三年級(jí)滑冰作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)滑冰作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)滑冰作文 篇1
寒假，我和媽媽去北京看雪，我去了媽媽的母校---北大。
北大非常寬闊，那里建筑古香古色，松樹墨綠，柳樹剩下光禿禿的枝條，是個(gè)美麗的校園。北大有一個(gè)著名的湖，叫未名湖。旁邊有一座高高的博雅塔和一座雄偉的圖書館，媽媽說(shuō)這就是“一塔湖圖”。
未名湖上結(jié)了厚厚的淡綠色的冰，許多孩子和學(xué)生都在湖上滑冰、溜冰車、打冰球。最有趣的要算滑冰了。我是第一次滑冰，穿上沉重的冰鞋，下面帶著鋒利的冰刀。我一搖一晃地走上冰場(chǎng)，突然，噼噠---一聲，我重重地摔在冰上，膝蓋都摔青了，真疼！我有點(diǎn)想放棄了。媽媽安慰我說(shuō)：“滑冰跟輪滑很像，膝蓋要微微彎曲，重心要在前進(jìn)的小腿上。”接著媽媽找了一個(gè)滑得很帥的大哥哥帶我繞著冰場(chǎng)滑了一圈。大哥哥實(shí)在滑得太快了，我都跟不上節(jié)奏了。誰(shuí)知，我又摔了個(gè)四腳朝天，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“今天真倒霉，倒霉，倒霉，真倒霉！”可是我很快就學(xué)會(huì)了。
我們?cè)诒贝笫程贸酝晡顼垼偃ノ疵寢屨f(shuō)：“這次我和你一起滑，重溫讀書時(shí)滑冰的情景。”媽媽剛說(shuō)完就打了個(gè)滑，嚇得臉都白了，只好讓我教教她。唉！我真無(wú)語(yǔ)啊，這么大了還要教！吳歌晗小小滑冰班開始上課。不一會(huì)媽媽也學(xué)會(huì)了，可是我還是怕她摔倒，就一直擔(dān)心地提醒：“慢一點(diǎn)，小心摔跤！”可我這么一叫，媽媽反而分神，啪---的一聲就摔倒了。我倆樂(lè)得開懷大笑。我和媽媽度過(guò)了快樂(lè)的一天。
看，滑冰是不是很有趣呢？如果你們也想體驗(yàn)一下，就到北方去吧！
三年級(jí)滑冰作文 篇2
去年暑假，媽媽給我買了一雙冰鞋，我高興極了!回到家里，我便迫不及待的穿上冰鞋，準(zhǔn)備去溜。
剛開始，別說(shuō)溜了，我連站都站不穩(wěn)，在媽媽的攙扶下，我慢慢地站了起來(lái)。心想先練走吧，誰(shuí)知天不助我，沒(méi)走幾步，就摔了一跤，真疼啊!還好帶有防護(hù)的東西，并無(wú)大礙。媽媽把我扶起來(lái)說(shuō)：“摔倒了爬起來(lái)，只要堅(jiān)持就能成功。”聽了媽媽的.話我暗暗下定決心，一定要學(xué)會(huì)溜冰，于是我繼續(xù)練習(xí)。
后來(lái)的日子里，我天天練，不知摔了多少跤，流了多少汗，但我都沒(méi)有放棄。功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在，我不但學(xué)會(huì)了滑行，而且學(xué)會(huì)了繞障礙穿行，這種感覺(jué)好極了。
這件事也讓我明白了，只要堅(jiān)持不懈，做任何事情都能成功。
三年級(jí)滑冰作文 篇3
在我的腦海中，讓我引以為傲，就是我的滑冰技術(shù)了。
六歲時(shí)，我每次看表哥溜冰，他就像一直在空中歡樂(lè)飛翔的小鳥。我心里就非常羨慕，就會(huì)想：如果我能學(xué)會(huì)滑冰多好啊！
這不機(jī)會(huì)來(lái)了：那次我住院了，醫(yī)生說(shuō)晚上不能睡覺(jué)，因?yàn)樵缟弦鲆粋�(gè)特殊的檢查。“這漫長(zhǎng)的黑夜怎么過(guò)呀！”媽媽說(shuō)。我靈機(jī)一動(dòng)：“不如學(xué)滑冰吧！這里的大廳很適合滑冰。”“嗯，這辦法不錯(cuò)。”媽媽把表哥的溜冰鞋拿了過(guò)來(lái)。剛開始媽媽拉著我的手滑，我的心怦怦地跳著，就像青蛙在水中跳似的。“別怕，要勇敢些。”我自己給自己打氣。然后我扶著墻滑，慢慢的，不扶墻了。“咚！”我摔了一跤，說(shuō)道：“我的屁股呀！”“哈哈！真搞笑！”媽媽大笑。但我依然不怕，只要我能學(xué)會(huì)，我再苦再累也值得。然后我站起來(lái)，“咚!”又是一跤。媽媽過(guò)來(lái)幫助我，拉著我的手滑，我又慢慢的扒墻滑，我手松了，慢慢地滑，不摔跤了。“我終于會(huì)滑了。”我一時(shí)太高興，沒(méi)回過(guò)神兒，“咚”怎么又摔了一跤……
以后我作業(yè)做完，就和小伙伴比賽滑冰。雖說(shuō)難免也會(huì)摔一跤，但我樂(lè)在其中，
這正應(yīng)了“世上無(wú)難事，只怕有心人。”只要勤學(xué)苦練，就一定會(huì)成功。每個(gè)人（包括各行各業(yè)的高手），都是經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí)才練出一身好本領(lǐng)。
三年級(jí)滑冰作文 篇4
7月17日那天上午，我和爸爸、媽媽、外婆冒著炎炎烈日又一次來(lái)到“萬(wàn)象城”。我們邊走邊逛，不知不覺(jué)到達(dá)四樓。映入眼簾的是一個(gè)巨大的滑冰場(chǎng)（是真冰場(chǎng)），只見(jiàn)冰場(chǎng)里有許多大、小朋友在滑冰：有的滑地輕松飛快，像燕子一樣來(lái)回穿梭；有的滑地動(dòng)作優(yōu)美、漂亮，就像蝴蝶翩翩起舞，跳冰上芭蕾一樣；還有的一些初學(xué)者扶著繞場(chǎng)欄桿慢慢地滑行……看著看著心里十分羨慕，決定也要學(xué)滑冰。
第二天，我迫不及待地報(bào)了一個(gè)“花樣滑冰”五人五天的團(tuán)體培訓(xùn)班。當(dāng)我穿上沉重的冰鞋，綁上牢固的護(hù)具，帶上厚厚的手套和堅(jiān)硬的頭盔，進(jìn)入冰場(chǎng)時(shí)，一股冷氣迎面撲來(lái)，我不禁打了一個(gè)哆嗦，好冷啊！今天學(xué)的冰上動(dòng)作是“向前滑”。我在教練的指導(dǎo)下，按照要領(lǐng)小心翼翼的滑，但我還是“撲通”、“撲通”地摔了好幾跤，把屁股都摔痛了……我知道堅(jiān)持就是勝利，有付出就有回報(bào)。我趕緊爬起來(lái)，一遍又一遍練習(xí)，終于我可以自如的在冰上滑行了。還得到了外婆的表?yè)P(yáng)呢！
第二天和第三天，我們學(xué)的是“前葫蘆”和“后葫蘆”動(dòng)作。教練說(shuō)做這個(gè)動(dòng)作要雙腳先畫“八”字，再雙腳并攏收回，就像畫個(gè)葫蘆形狀一樣的滑。“后葫蘆”則相反。這個(gè)動(dòng)作較難掌握，我反復(fù)練習(xí)著。
第四天，我們學(xué)習(xí)“單腳直立”滑。這個(gè)動(dòng)作要求雙腿要站直，身體保持平衡。
進(jìn)入第五天——也是最后一天。我們跟教練學(xué)的是“向后滑”冰上動(dòng)作。這個(gè)動(dòng)作最難做，但姿勢(shì)最優(yōu)美、漂亮，所以我費(fèi)了好大的勁反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，總算學(xué)會(huì)了。
功夫不負(fù)有心人。在這短短的幾天里，我從一個(gè)冰上盲目者變成一個(gè)能在冰上自由滑行的人。也更加明白了堅(jiān)持就是勝利的重要。我還認(rèn)識(shí)了好多新朋友，離別時(shí)依依不舍。你們說(shuō)我的收獲是不是很多呀？
我很喜愛(ài)“花樣滑冰”運(yùn)動(dòng)，以后我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，向更高級(jí)動(dòng)作發(fā)展！
三年級(jí)滑冰作文 篇5
星期天，我寫完作業(yè)，奶奶就說(shuō)：“看你表現(xiàn)的這么好，我就帶你去玩吧！沒(méi)等奶奶說(shuō)完，我就搶著說(shuō)：“玩滑冰。”奶奶欣然同意了。
到了滑冰場(chǎng)，一看，哇！這里的人可真多啊！看著他們玩得那么開心，我急得直蹦高。奶奶給我租了一個(gè)滑冰鞋，我迫不急待地穿上它，剛要站起來(lái)就摔了一個(gè)跟頭，摔得我直咧嘴。奶奶看見(jiàn)了，連忙把我扶起來(lái)。我堅(jiān)持著站起來(lái)，東倒西歪地滑了幾步，又摔了一個(gè)跟頭。
看來(lái)想學(xué)會(huì)滑冰還真不容易，挨摔肯定少不了，沒(méi)事，我深信自己一定能行。奶奶似乎看出我的心思，耐心地教我滑冰的方法，膝蓋彎曲，腳尖對(duì)齊，挺胸，抬頭，眼睛注視前方，雙手跟著腳的節(jié)奏走，重心往前。我按著奶奶說(shuō)的那樣做，一點(diǎn)一點(diǎn)艱難地向前挪動(dòng)，滑著，滑著，不知不覺(jué)我的速度加快了，我回過(guò)頭沖著奶奶大聲地喊道：“我終于學(xué)會(huì)了。”
通過(guò)學(xué)習(xí)滑冰這件事使我懂得了，做任何事，不僅要有興趣，還要有耐心、有信心，更要經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)才能做的更好。
三年級(jí)滑冰作文 篇6
生活就是一本無(wú)字的大書，卻告訴了我們?cè)S多做人的啟示。
事情發(fā)生在一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣，我寫完作業(yè)，我和爸爸拿著滑冰鞋去學(xué)滑冰，我們到了滑冰場(chǎng)，換上滑冰鞋，慢慢地走了進(jìn)去，爸爸也跟了上來(lái)，我剛走了兩步就是失去了平衡被摔了個(gè)‘狗啃泥’，爸爸把我拉起來(lái)，我真想換上布鞋立刻回家 ，我又看了看前面?zhèn)�小弟弟，看起來(lái)只有六七歲，他也是學(xué)滑冰的，只見(jiàn)他慢慢地在地上走著，不小心摔倒了，可有堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)，這樣被反復(fù)的摔了幾次，最終他可以慢慢地向前滑動(dòng)了。我心想‘比我小的弟弟都有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，我一定也可以’。
我也學(xué)著小弟弟那樣，經(jīng)過(guò)一次又一次的摔倒，最終我也學(xué)會(huì)了滑冰。
經(jīng)過(guò)了這次親身體驗(yàn)，使我懂得了一個(gè)道理，‘做什么事要堅(jiān)持不懈就能成功，人們常說(shuō)，滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。
三年級(jí)滑冰作文 篇7
我喜歡滑冰運(yùn)動(dòng)，可我身處南方，是很難得見(jiàn)到冰雪的，這令我十分遺憾，滑冰記作文。不過(guò)，聰明的人們發(fā)明了旱冰，這又使我以及愛(ài)好滑冰的人如愿以償了。在電視上，看見(jiàn)那些滑冰運(yùn)動(dòng)員，在滑冰場(chǎng)上自由自在的馳騁，他們那優(yōu)美的動(dòng)作多讓人羨慕啊！于是，我決定學(xué)習(xí)滑冰！
我向爸爸說(shuō)了我的想法，爸爸欣然同意了。在一個(gè)星期天的下午，爸爸領(lǐng)著我來(lái)到了滑冰場(chǎng)，看到別人滑得如此悠閑自在，我想滑冰一定很容易吧！于是我穿上了滑冰鞋，自信滿滿的準(zhǔn)備好好表現(xiàn)一番，小學(xué)五年級(jí)作文《滑冰記作文》。沒(méi)想到，剛站起來(lái)我的腳就不聽使喚了，東倒西歪的，沒(méi)出半步我就摔倒在地上，疼的我齜牙咧嘴的直想哭。滑冰原來(lái)這么難啊！摔了一跤之后，我開始沒(méi)有信心了，但是在爸爸的幫助和鼓勵(lì)下，我慢慢的站了起來(lái)，一步一步艱難的滑著，生怕再摔一跤。就這樣，我開始慢慢的熟練了，也逐漸掌握了一些技巧，自以為滑得不錯(cuò)了，便放開了爸爸的雙手，學(xué)著電視里滑冰高手那樣大步的滑，不料腳下滑輪仍然不聽我使喚，我又摔了一跤。“要注意重心平衡，動(dòng)作要領(lǐng)。你的重心不平衡就會(huì)摔跤，動(dòng)作不正確就會(huì)失去平衡。別著急，慢慢來(lái)。”爸爸在一旁焦急的說(shuō)著，看爸爸的樣子比我還著急呢！聽了之后，我拍拍身上的塵土，再一次勇敢的站了起來(lái)。這一次我收斂了自己驕傲自滿的心理，更加仔細(xì)的學(xué)習(xí)著，逐漸掌握了動(dòng)作和平衡的協(xié)調(diào)性，就這樣，我終于學(xué)會(huì)了滑冰。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)滑冰的經(jīng)歷，我明白了不管做什么事都要持之以恒，虛心面對(duì)，大膽的開動(dòng)腦筋，才能學(xué)得更好更快。同時(shí)，我也從中體會(huì)到了學(xué)習(xí)是艱難的，但同樣也充滿了快樂(lè)！
作者：黃佳琦
三年級(jí)滑冰作文 篇8
星期日，媽媽帶我去公園學(xué)溜冰，我可高興壞了。
到了溜冰場(chǎng)，我穿好溜冰鞋，準(zhǔn)備站起來(lái)，可腳怎么也不聽使喚。“冬”的一聲，我摔了個(gè)仰面朝天。我東瞧瞧，西看看，還好，沒(méi)人看我。我想趕快爬起來(lái)，可卻怎么也爬不起來(lái)。最后，在媽媽的幫助下，我終于站了起來(lái)。
忽然，我聽見(jiàn)一位大哥哥說(shuō)：“不要怕跌，身體保持平衡，先學(xué)會(huì)走，然后兩腳稍向外滑就行了。”大哥哥說(shuō)完，笑了笑，瀟灑地“飛”走了。我好羨慕他呀！于是，我扶著欄桿走了一圈又一圈，摔了一跤又一跤。一個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，我跌了不下十五次，可收獲也不小，我終于能單獨(dú)走一圈了，我心里像吃了蜜一樣甜。
此后，我又去溜了幾次，現(xiàn)在的我已經(jīng)能溜得很快了。
想溜冰的小朋友趕快加入我們的行列吧，溜冰不僅可以鍛煉身體，而且可以培養(yǎng)一個(gè)人的信心和毅力呢！
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