三年級景物作文(通用28篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的三年級景物作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級景物作文 1
我的家鄉安康是個依山傍水的城市,最美的地方是香溪洞。它位于安康市城南約五公里的地方,相傳為道教呂洞賓煉丹成仙的地方。
香溪洞四面群山環抱,翠屏相列,一派綺麗明媚的'風光。山底下的小溪清澈見底,溪水嘩嘩啦啦作響。西邊長有白色的小花“香團刺”,俗稱七里香。每逢春天香味撲鼻,令人陶醉。穿過了香溪洞的大門,繼續向前走,就到了有名的“天梯”腳下。天梯有一百多個臺階,乍一看,天梯筆直地豎在那里,要攀著鐵索才能膽戰心驚的爬上去。上去之后就是道家圣地——“玉皇閣”了,真是雕梁畫棟、金碧輝煌。香溪洞還有樓閣、庭宇、洞穴、石刻、石雕等十分優美的建筑。
香溪洞真美,我愛美麗的香溪洞!
三年級景物作文 2
小時候,過年的時候,我媽媽說:“去時代廣場去看禮花。”
我問媽媽:“那里好玩嗎?”媽媽說:“你去就知道有多好了。”我說:“那好吧!”
我和媽媽一起去了時代廣場,到了那里,那里什么都有,但是我很滿意地說:“媽媽,你騙我。”因為那里沒有我喜歡的東西。時間長了,我覺得時代廣場是個好地方,那里夏天花草樹木很多,時代廣場還有很多昆蟲,一些蝴蝶在花叢中聚攏來,像一個正在跳舞的荷花,過年的時候人山人海,還有一些噴泉。最讓我感到驚訝的是冰燈,白白的,里面裝著一盞燈,好像一盞孔明燈,我看見了一條龍在動,閃亮閃亮的'眼睛,紅紅的身子。
最有趣的就是一個人把小人拴在木棍上,可好看了。我覺得時代廣場是一個著名的廣場,也是我心目中最好的廣場。
三年級景物作文 3
春節快到了,我們一家人把家里里外外打掃得干干凈凈。除此外,我們一家子忙著準備年貨,媽媽買來餅干、糖果、水果……都是我平時最愛吃呀!我和爸爸買了對聯,然后把它貼在門框上。大年三十,爸爸、媽媽準備了豐盛年夜飯,吃完年夜飯,我們接著看起了春節聯歡晚會。忽然,外面傳來噼噼啪啪鞭炮聲,我“嗖”地一下沖出去,只見天空多美麗煙花呀!紅、黃、紫、綠……真是五彩繽紛!我和爸爸急忙拿來煙花,高興燃放起來,整個天空被照得像白天那樣明亮。
這個春節過得真有意義!
三年級景物作文 4
前幾天,我去了家鄉的小公園,一走進大門就感到香味四溢,一陣微風迎面吹來,池子里的荷花也翩翩起舞,池子里的魚兒也手舞足蹈,近處的牡丹可謂是婀娜多姿,綠葉蒼翠!遠處翠色像流雨,輕輕流入云際,千山萬水的美瞬間展現了出來。
又一陣微風吹來,樹木和花兒夾著泥土的芬芳,裹著大地的慈愛,向我撲來,使我心曠神怡。
經過大家的一致意見,決定在公園中登上最高的山,不一會,大家都登了上來,剛才還微風習習的公園,怎么搖身一變,就變的酷熱難當了呢?我苦思冥想,絞盡腦汁也想不出答案。
在山頂玩了一會,這會的'天氣使我焦燥不安,不過還算好,雖然酷熱難當,但萬紫千紅的花兒卻使人如癡如醉。
這春色怡人的景致使我留連忘返啊!
三年級景物作文 5
我的家鄉在濟南。你們可不要小看濟南!人家濟南可是山東省的省會!既然是省會,那的風景當然很美了!
先說說濟南著名的景點——泉城廣場,一進西門只見一個非常高大的.泉標,那可是獨一無二的,所以濟南又叫泉城。繼續向里走去,看見了一個“超大深坑”。那里可是“一應俱全”。不信,你瞧!里面有賣衣服的,大人、小孩、老年人的都有;麥當勞,里面爆滿了人;超市,差不多你想要的都有!!!上來,繼續向前走去,只見一個池子,池里有荷花。那是濟南泉城廣場的音樂噴泉。每天晚上,八點到八點半,既會響起音樂,又會噴起噴泉。再加上打上去的燈光。一個字:美!兩個字:真美!三個字:特別美!
山東省的省會——濟南,果然名不虛傳!美不勝收!
三年級景物作文 6
坐落在萊蕪西部,有一個美麗的小村莊,那就是我可愛的家鄉。當我剛剛學會走路的時候,第一腳踏上的便是家鄉那神奇的土地。
那肥沃的農田,起伏的丘陵,蜿蜒的河流兩岸柳樹成行、楊樹參天,恬靜的水庫,星羅棋布高壓電線塔,環繞的群山……都展示著我們家鄉的美麗多姿的風采。
如今,新農村建設是家鄉更加富饒美麗。
道路平坦寬闊,車水馬龍;樓房林立,環境十分幽雅。源于雪野湖的'人工水渠猶如一條巨龍貫穿村前,給家鄉增添了無限生機。每當夜幕降臨,無論是站在街中心,還是站在街的一端,遠遠望去,華燈璀璨,景象十分壯觀。
世世代代生活在這里的農民,如今不再只是面朝黃土背朝天了,工廠、小超市、小市場、蔬菜基地從無到有,從小到大,五花八門;鐵路、公路四通八達。農民收入越來越高,學校發展越來越快。我的家鄉,就像草原上的一匹駿馬正在騰飛,蓬勃地向前發展。
我想:只要我們從小努力學習,學好過硬的本領,定會把家鄉建設的更加繁榮、富強。
我站在家鄉高坡上,細細地品味著家鄉的一草一木,在這母親般親切、溫柔的水光中,我醉了。
三年級景物作文 7
我的家鄉非常美麗。
春天,陽光和煦,萬物復蘇。河邊的柳樹像一位姑娘在梳洗她的長發。小草破土而出,像一群群兒童在挖土掏洞。小河已經解凍了,像熟睡的小孩突然驚醒,把冰被給蹬掉了。
夏天,百花齊放。你看,荷花夾在荷葉之間,像一個小女孩害羞了,正用葉子遮臉呢!那薔薇花豎著刺,像是在說,別過來,小心我刺到你!那百合花白白的,像一位潔白如玉的仙女降落人間。
秋天,秋高氣爽,天高云淡。那一朵白云像小綿羊在吃草。這一朵又像小白兔在蹦蹦跳跳。楓葉紅紅的,像
一位畫家把楓葉給染紅了。地上鋪滿了落葉,走在上面,落葉沙沙作響,像一位歌星在演唱。冬天,冰天雪地,雪花飛揚。不一會兒,大地就被雪花給埋起來了,想給打地鋪上了一層銀色的棉被。小河凍住了,像一張潔白的`冰床。許多樹都睡了,只有松樹仍站在那里,像一位忠誠的哨兵在站崗。
啊,我的家鄉真美呀!
三年級景物作文 8
盒中有一景,不是什么價值連城的東西,只是一只蝴蝶的標本,可雖說是標本,但與真正的沒有一絲找得出破綻的。活的翩翩起舞,飛來飛去,而標本一動不動可以仔細觀察,這樣的話既不用千辛萬苦找蝴蝶來觀察,又不必花很多時間。簡直兩全其美!
看,盒中的蝴蝶“棲息”在那里,兩根又細又長的黑色的須,須旁是兩只烏黑并且圓圓的大眼睛,兩眼中間有短短的兩根東西,我想這大概是嘴巴的一部分吧,翅膀我以前一直認為是兩張翅膀合成一對。今天才發現,原來兩小張合成一大張,再組成一雙。
再欣賞,你會發現翅膀上的色彩是多么斑斕,黃的、橘黃的、淡黃的、黑的'、烏黑的、白的、乳白的……要什么色有什么色,可謂萬紫千紅!顏色那么豐富,我真的懷疑是那位偉大的畫家,藝術家用畢生的成就把它的翅膀渲染成這令人贊不絕口的色彩呀!
再仔細看看,你就會發現翅膀上“青筋暴起”(理所當然那不是“筋”,也不是青色的。)我估計是骨架,啊,那么完美,真是美景盡收眼底!
雖然是小小的盒,但我對里面的東西頗有興趣。這盒難道不算是景物嗎?
三年級景物作文 9
快放學了,下起了蒙蒙細雨,家長們爭先恐后地等在校門口。早來的有大優勢,排在最前面;晚來的也不甘示弱,一個勁地向前擠;還有的家長開著車,把車子停在本來就擁堵的校門口。
清脆的放學鈴聲響起,學校的大門緩緩打開,同學們在老師的帶領下紛紛走了出來,家長們開始大聲呼喚自己孩子的名字,恨不得馬上出現在孩子面前。
雨越下越大,家長們撐開傘擠成一大團。看,那把白色的傘把那把綠色的傘壓地縮了起來,雨水順著傘的邊緣流到另一位家長身上,被雨水打濕的衣服緊緊貼在背上,可兩位傘的主人全然不知,仍伸長脖子等著孩子出現。有的孩子已經順利地找到了自己的家長,家長第一時間就把傘撐向孩子,一邊幫孩子提書包一邊關切地問:今天考試怎么樣?或是什么作業?還有的家長牽著孩子急匆匆地為下一場坐公交車的'戰役做準備。沒找到孩子的家長,還在人為的”巨型迷宮”里穿來穿去,焦急地尋找著。也有家長把車子開了過來,人一多車一多,校門口被車流人流堵住了,被堵的車只好按喇叭,但仍于事無補。
汽車的喇叭聲與家長孩子的呼喚聲混在一起,譜成了一首《放學交響曲》。真是可憐天下父母心啊!
三年級景物作文 10
早晨,我透過窗戶往外看,啊,起霧了!外面濃霧彌漫,一片茫茫。走進院子里,我仔細觀察這白茫茫的大霧。
一時間,天地間籠罩著無比寬大的霧,我們家的花也置身于霧的王國了。你看,月季花也披上了厚厚的袍子;
粉紅色的牽牛花的花蕊上也點綴著白色的斑點;寶石藍的'鈴鐺花就像用薄紗包著精致的物品;枯萎的小草也好像增添了幾分生命力……這一切構成了一幅美麗的畫卷。
我的眼前不斷地飄來一層層輕紗似的霧,一顆顆,一粒粒,如煙如塵……我伸出手去抓,“哈,抓住了!”當我張開手細看時,它早已從我的指縫中溜走了,空中到處是它的身影。多可愛的霧啊!它又像一個巧妙的化妝師,把我的黑發染成銀絲,上下的睫毛都沾滿了小小的水晶花。
過了一會兒,霧小了,大地脫下了厚厚的絨毛衣,披上了輕柔的薄紗。一些大樹的樹葉已經羞澀地從霧中露出優美的身姿,似乎是在招呼天上淡淡的白云。柔和的陽光灑下來,恰似一幅精美的水粉畫。
我正陶醉在大自然的美景中時,忽然發現已處在清晰的世界里了。
三年級景物作文 11
我的家鄉位于長江中下流的平原上,那就是風景迷人,還擁有許多名勝古跡的姜堰了。
我們姜堰的風景區可多啦,有稱之為“菜花之鄉”的河橫,有讓你心曠神怡的溱湖濕地公園,有讓你進去了就不想出來的人民公園等等。在我的眼中,最美麗的就要數溱湖濕地公園了,溱湖濕地公園里的水占了整個公園的一半,平靜的湖水如同一面巨大的銀鏡靜靜地躺在了濕地公園里,仰望著那蔚藍蔚藍的天空,這里的湖水清澈見底。
我們姜堰不但風景迷人,而且歷史文化也很悠久,早在1994年前,我的`家鄉不叫姜堰,叫泰縣,直到1994年,泰縣才改名為姜堰。姜堰有許許多多的名人,有棋圣黃龍圣,有書法家高二適,還有著名的京劇大師梅蘭芳……
聽我說了這么多,你的肚子一定開始“咕嚕咕嚕”地叫了吧,不用擔心,我們姜堰特產可是又多又美味,我們溱潼的溱湖籪蟹又肥又壯,它的肉是又嫩又鮮,只要你吃一口,肯定是回味無窮,還想再吃一口;吃了籪蟹,嘴里面一定特別鮮吧,沒關系,我們這里的河橫大米可以讓你飽餐一頓,煮熟了的河橫大米香氣撲鼻,光滑圓潤、色香味俱全呀,你嘗一口,嘴里面會感到香香甜甜的,特別美味!
怎么樣,聽了我的介紹,你們一定會想來我的家鄉吧!
三年級景物作文 12
每每春天,一走進校園就能聞到一陣特別的清香,循著香味兒找去,發現教學樓旁的草坪上站著一棵玉蘭樹。
這是一棵白玉蘭,樹高有10多米,胸徑不粗,翠綠的樹葉呈長長的橄欖形,含苞的玉蘭花像一個個站在枝頭的嫩綠的橄欖核。天氣稍微暖和一些,白玉蘭就迫不及待的脫下綠衣服舒展開自己嫩白的花瓣。微風吹過,白玉蘭微笑著,就像無數身穿紗裙的少女在枝頭翩翩起舞,漂亮極了!我走在樹下,忽然一片“雪花”從枝頭飄飄忽忽輕落在草地上,那么安逸,那么嬌美。撿起來嗅嗅,淡淡的`清香沁人心脾,讓我不忍丟棄它。
路過校園的操場上,春天的陽光暖暖的照耀在操場邊的幾叢低矮的茶梅身上。茶梅顏色靚麗,玫紅的花朵特別引人注目,遠遠看去,一簇簇一群群,給安靜的校園增添了一股燦爛的活力。茶梅耐心的熬過了寒冬,等到春天來臨它就熱熱鬧鬧在枝頭竟放了。走近了仔細觀察,茶梅的花瓣是橢圓的愛心形狀,花蕊金黃燦爛,花萼淺淺的白色,葉子深綠而油亮,邊緣有淺淺的鋸齒狀小刺,淺黃的葉脈清晰可見。
不管是柔美含羞的白玉蘭還是嬌小熱烈的茶梅花,她們都是春天里最美的風景,也是校園里充滿活力的伙伴,伴著我們讀書、玩耍。我愛我們的校園。
三年級景物作文 13
冬姑娘悄然無息的來了,身上背著一個神秘的大禮包,靜靜地來到了我們身邊,帶來了白雪皚皚的冬天,寒風刺骨的涼風吹過我的臉龐。
冬天是個打雪仗的季節,雪地里到處都是孩子們的歡笑聲,一只只“白蝴蝶”在天空中飛舞,飛著飛著,落到了孩子們身上,孩子們也帶著快樂的心情奔跑著。
冬天是個堆雪人的季節,每當一下雪,我都會和小伙伴們一起下樓堆雪人。我們先滾兩個雪球,拼在一起,再畫上一個笑臉,加上兩顆黑豆,胡蘿卜做的鼻子,一個可愛的雪人就堆好了!你聽,雪地里全是我們歡笑的聲音……
冬天的'樹葉基本上已經落完了,它們掉落在地上,再被雪蓋在上面,就好似一張潔白純凈的地毯。雪在樹梢上,如同給樹木的枝頭穿上了新衣。放眼望去,整個世界都被大雪埋沒在里面……
冬來到大街上,大街上人們穿著五顏六色的羽絨服,從高空望去,就像一顆顆五顏六色的“小彩豆”,如果你穿著白色的衣服走在樹下,樹上的積雪落在你衣服上,積雪就像在和你衣服的白比美呢!
我愛冬天,愛它那銀妝素裹,一片潔白的世界。
三年級景物作文 14
早晨,太陽慢吞吞地升了起來。草叢里的花兒睡醒了,舒服地伸了個懶腰,用昨晚的露珠清洗著自己的花瓣,滋潤自己的皮膚。大樹爺爺也醒了,他打了個哈欠,接著又和別的小樹說起了悄悄話,“沙沙沙,沙沙沙”,看來他們談得很高興哩!
上午了,知了也按耐不住,在樹上唱起了歌曲,正在休息的鳥兒也被驚醒了,他們開始了合唱,“知了,唧;知了,唧”。這聲音把正在采集松果的松鼠給引來了,他在一旁靜靜地聽著音樂,好像他也被這音樂陶醉了。
不一會兒,中午來臨了。這時,在大樹下總會有老人在悠閑地聊天、喝茶。小動物們也經不住火辣辣的太陽,也紛紛爬到了大樹底下,有可愛的.西瓜蟲、勤勞的螞蟻、淘氣的松鼠,還有一些不知名的小蟲在那兒捕食、打架,這場面好不熱鬧!
太陽慢慢地落了下來,傍晚來臨了。這時的夕陽可美了,太陽就像一位姑娘似的,不再烤著大地,白云都變成紫色的、黃色的,映襯著太陽,讓人感到十分神秘。百合、地雷花也收起了她們的花瓣,準備度過一個愉快的夜晚,做一個美美的夢。
我喜歡夏天,更喜歡夏天那美麗而又有趣的景色。
三年級景物作文 15
香樟勾勒歲月,涼風不染憂傷。
輕風淺淺吟唱著,冬雨淅淅瀝瀝地下著,纏纏綿綿地織起整個冬日的柔情。
教學樓前生長著一株香樟,每每路過窗口,總會探出頭去看一看那香櫞。印象中,看櫞樹總是長勢喜人,樹梢上綴滿翠綠飽滿的葉子,掛著幾只圓滾滾的米黃色香櫞,散發出淡淡清香,沁人心脾,自初一以來,那香櫞從小而纖細的小枝干長成了挺拔高大的粗壯大樹,一直生長到二樓窗口卻似乎仍不停止生長。
近看香櫞,只見其根部脈絡清晰,有一些如盤虬臥龍般橫在地面上。筆直的樹干光滑粗壯,在頂端分岔口分成許多纖細的小枝丫,密密地、橫斜地,不斷地向上生長,抽枝吐芽。迫不及待地吐出米白色的花苞,似嬰兒細嫩柔滑的皮膚,吹彈即破卻硬是不起一點鄒皺。待到那纖嫩的花苞撐不住碩大的`香櫞花后,它便會炸裂開來,極致地綻放。側耳傾聽,似乎還有花開時“砰”的聲音呢。
花開時節是歸期,香櫞盛時香滿樓。
那校園中的香櫞樹,已然成為我心中最美的風景。
三年級景物作文 16
初秋安昌江動人畫卷,熱鬧聚會!
上堤,低頭俯視,安昌江真安靜啊如果不是折落的蘆葦在水面上和秋風玩的話,就看不到河流。看著江水中旋轉的蘆葦,我不由得唱著兒童謠言。“讓我們搖動雙槳,小船推開波浪…”這時,我好像坐在小船上,隨著江水的輕輕搖晃。
再往前走,誰叫“哇,瀑布!”進入眼睛的是大型蓄水庫,橫穿水庫頂部的江水從上面飛下來,水花飛濺,陽光從天空照射,照在水花上,金色珍珠在空中飛舞,像玩耍一樣紅梅飄落!江水從半空瀉下,猛烈沖擊河床,形成道路水浪,前浪引后浪,后浪拍前浪。
瀑布旁邊有幾個爺爺在溫暖童年的樂趣。
“噓,掛鉤!”
“讓我看看。哦,快拉!”
……
這樣的是秋天婆婆描繪的美麗的初秋畫卷!
成群結隊的小鳥在藍色的水面上飛翔,在江面上跳舞,停在不遠的樹枝上,很開心。堤壩旁邊是濕地公園,種著各種植物,秋風吹來,落葉飛來,松柏看起來更蒼翠,更直,像翡翠一樣碧綠,裝飾在廣闊的`秋色中,令人難忘。堤壩上的花壇里住著很多花,有名字,沒名字,有見過的,沒見過的。他們一個接一個地換上晚禮服,紅得像火,粉得像霞,白得像雪……我在參加秋天婆婆的派對
啊,初秋的安昌江,你太美了!
三年級景物作文 17
“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”,冬天正是凄涼之時,但在我眼里也是最美之時。
冬天在樹林里。你看,千姿百態的各式雪花如鵝毛般飄蕩至地。給大地穿上了雪白的外衣。你再看,草枯了,但臘梅卻堅強地在嚴冬中綻放。正所謂:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。讓我們在冬天聞到沁人心脾的花香。你再看大樹,光禿禿的樹上凍上了一層冰,在樹枝起了霜條。給人一種凄美之情。
冬天也在田野里。原來潺潺的溪水凍上了一層厚冰。鴨子的腳像是被凍住了似的,拔也拔不出,游也游不動。雖然正是嚴冬時節,但雞鳴仍在繼續,小鳥也在唱著清脆的歌。秋收早已結束了,金黃的稻子不見了,只能看見一株株稀疏的小草,但已被寒風吹得撐不起腰。
冬天在樹林里,在田野里,也在校園里。
你看,冬走進了校園。前一月還穿著單薄的襯衫的`同學,如今已裹著厚實的大衣,戴上了帽子、布手套。你聽,校園里多么安靜,連樹枝發出的“沙沙”聲都聽得見,連雪花落下的聲音都聽得見,連同學們的呼吸聲、喘氣聲都聽得一清二楚。雖然十分寒冷,但同學們也不畏懼,仍然堅持運動,大汗淋漓。
我有冬天,愛它迷人的風景。
三年級景物作文 18
在我的校園里,有許多迷人之處,你們知道有哪些嗎?現在就讓我來介紹一下吧!
剛邁入大門,你就會看到那獨一無二的沁心泉,上面刻著大大的"愛”字,告訴我們要互相團結。左邊是櫥窗,右邊則是莊嚴又嚴謹的教學大樓。
“哈哈……”是從哪兒傳來的笑聲。哦,原來是在操場呀。我繞過重陽木,就飛奔過去,“哇,好美呀!”看,這些花朵們都是那么嬌小,那么可愛,那么光彩奪目。看這兒,秋天的桂花競相開放,好像在開一場激烈的運動會;春天的桃花紅的像烈日,美的像仙女;茶花芬芳撲鼻,好像在說:“早上好,昨晚睡得好嗎?”在一旁的迎春花嘛——又是極其的小巧玲瓏;在兩旁的大樹,也是那么的.神氣十足,郁郁蒼蒼的,如同堅定的標兵,經得住夏日的炎熱,抵得住冬日的嚴寒;地上還有可愛的小草呢!你瞧,它們多厲害呀,不管風吹雨打,它們也從不摔倒;在操場上跑跑步,跳跳沙坑,做做游戲,可以消除一天的疲勞。
當然,這里還有五星紅旗迎風飄揚,每天隨著莊嚴的國歌聲上下有序,讓人肅然起敬!
我的校園里,有芬芳撲鼻的花,有可愛的小草,有郁郁蒼蒼的大樹,還有小朋友門們的歡歌笑語……
三年級景物作文 19
我們的校園有許多的美景。號稱“國際生態學校”。
我觀賞過郁郁蔥蔥的植物園,也曾在綠樹成蔭的書吧讀過書。但我最喜歡的是豐富多彩,變化多端的雅園。
它位于學校音樂室的屋頂。在那里你可以看見許多種的花和草,還有各種各樣的小蟲子。
那里有一種橙色的花,像個小鈴鐺。它里面有許多的花蜜,常常有蜜蜂在那里采蜜。那里還有喇叭花等許多種的花。在那里也是昆蟲的樂園,螞蟻、蜜蜂、毛毛蟲。
我最喜歡的葉子是生長在大棚里的。它很大,上面有像奶油一樣的小白條,我還看見有小蟲子在葉子上爬。
我最喜歡的草是一種像大頭針的草,它頭大尾小。它的頂端有許多的小絲,經常在空中跳舞。
在雅園里有一處許多人都喜歡的地方就是迷宮。迷宮是用許多的花草圍出來的。它的特點是死角的地方總是有漂亮的.花草,吸引你走過去。但是,當你走過去時,就會發現那是一個死胡同,走不通的。如果你抵擋了誘惑,就會順利的走出去了。
這就是我們學校的一景:雅園。有絢爛多姿的花朵;忙忙碌碌的蟲子;綠油油的小草。真是“玩樂在雅園,人在花中游”。
三年級景物作文 20
四季之輪不停轉動著。在這個美好的日子里,初夏不知不覺降臨了。人們說,春天的早晨是最美的。可它與初夏的早晨相比,它未免又遜色了一些。
早晨4點鐘左右,東方的天際還有些暗,十幾步以外還看不清人臉,空氣清新濕潤,輕輕吸一口,有一些甜味和些許涼意。此時,只有晨風在你的耳邊低唱,替你整理散亂的頭發。幾只小鳥在周圍的樹上亂鳴著,有時瞪著黑溜溜的眼睛望著你,有時又歪歪頭向四周亂看。
上午,晴空萬里,云霞滿天,太陽公公把一切都鍍成了金黃色,空氣中散發著一種難以形容的芳香,每聞一下,都會令人振奮。
下午,天空一片青灰色,暴烈的太陽把大地烤得滾燙滾燙的。一陣風吹過,便卷起一股熱浪,蟬在樹上“知—了,知—了”地叫著,聲音低沉而緩慢,像在訴說著一個古老的'故事。
此時,池塘里的荷花開得正艷。她們挺直了腰板,仰起粉嘟嘟的笑臉,亭亭玉立地站在池水中。一陣微風拂過,一池的荷花都跳了起來,遠看,像一位位溫情的少女。清晨,荷葉上出現了顆顆晶瑩的露珠,使人感到“大珠小珠落玉盤”的情景。
三年級景物作文 21
有人喜歡春意盎然的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,還有人喜歡白雪皚皚的冬天,但是我卻喜歡那碩果累累、瓜果飄香的秋天
秋天到了,我們來到田野旁,稻谷沉甸甸的,一個個笑彎了腰,從遠處看好像一片金色的.大海泛起了層層波浪,也似給田野鋪上了金色的地毯;高粱一個個漲紅了臉,好像在為秋天的到來感到高興呢!農民伯伯看著這一切,也禁不住笑了起來。
秋天到了,我們來到花園里,看到五顏六色的花搖頭晃腦,仿佛正在激烈地爭吵著,你不讓我,我不讓你,都說自己是最漂亮的。瞧!那一朵朵五顏六色、形狀各異的菊花多漂亮!瞧!那一朵金色的菊花,好像女人頭上燙染過的卷發;還有那一朵朵白色的菊花,好像一團團白皚皚的白雪;那金黃色的郁金香也不能使我忘記,那一朵朵的郁金香開得滿滿的,從遠處看猶如一片金色的大海。還有不少蜜蜂在“嗡嗡”地叫著,好像在說:“這些花兒開得真美啊!而且蜜也這么多!”
秋天到了,我來到樹林里,看見兩旁的楓樹葉子紅彤彤的。風一吹,楓樹的葉子都落了,腳一踩到上面,軟軟的,從遠處看,好像給大地鋪上了紅色的地毯。
我愛秋天,愛它的天高氣爽,愛它的云淡風輕。
三年級景物作文 22
我們學校是美麗的:有寬闊的操場,有五彩繽紛的花壇。但我最喜歡的是教學樓后面的草坪。
當萬紫千紅的春天來臨時,一顆顆幼嫩的小草,從酣睡中醒來,周圍的幾顆柳樹也漸漸變綠。此時,下面的.空地上到處都是小朋友,到處都是歡樂。小草快樂的舞動著雙手,也融入這快樂之中。
盛夏,草坪從嫩綠“笑”為碧綠,但是,在這碧綠中又盛開著五彩斑斕的花兒,這里就成了“游樂園”,迎來了蜜蜂,蝴蝶。它們在花叢中盡情玩耍,時而高,時而低,時而在花簇上休息。
秋天,花兒謝了,草兒黃了,草坪上非常寂靜。忽然間,隨著下課鈴聲,草坪上頓時熱鬧起來,因為有了一批新的客人——我們。我們沖出教室,在草坪上翻滾,嬉戲。有的在草坪上躺著,有的在大石頭上攀爬,有的在草坪上玩飛行棋,孩子們歡樂的笑聲打破了秋天的寂靜。
隆冬,草坪白皚皚的一片,像一張白色的大地毯,真沒趣。可是走近一看,卻能看見一些嫩草,這嫩草“挺身而出”,為冬天增添了一絲色彩,多么像那些英雄豪杰啊!
校園有這么美麗的草坪,真是錦上添花啊!我喜歡這美麗的草坪,更喜歡這鐘堅韌不屈的小草。
三年級景物作文 23
鄉間是無聲的,我來到鄉下的時候已是冬天。紅旗在微風的吹拂下靜靜地飄揚著。就連雞、鴨也不敢出門了,或許它們也知道冬天來到了吧!只有在夜晚來臨的時候,大家才會像春天里的小芽兒,慢慢地蘇醒了。
在黑暗里,大家興奮地放著鞭炮,仿佛只有黑暗才能給他們帶來興奮、高興。在鄉下,最常見的就只數房子了。它們一幢幢、一棟棟緊緊地貼在一起,幾乎它們就是一幢房子。屋子上的瓦片緊緊地挨在一起,在陽光的照耀下,似乎灑了金一樣,閃閃發光,好象有了生命。房屋旁種著一些蔬菜,這似乎是袁家埭的特色。
那些植物似乎是一個個寶寶,媽媽會盡自己全部的'努力去精心地照顧它們,所以每一個“寶寶”都在健康、快樂地成長。冬天最常見的就是冰了!水面上結滿了冰,鴨子和老婆婆見了冰都犯了愁。
鴨子愁的是不可以下水“冬泳”了,急得它們滿頭大汗。老婆婆愁的是不可以洗衣服了,她們就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。但冰可樂壞了孩子們,他們可以向冰面上扔石子了,看它們在冰面上翩翩起舞……鄉景就是那么平常,可又是那么有吸引力。
三年級景物作文 24
今天,我們一家來到了家鄉。晚飯過后,我到外面散步。鄉村的夜晚顯得十分寧靜。深藍色的夜空中掛著一輪黃澄澄的明月,旁邊還有許許多多顆小星星,一閃一閃的,仿佛在向人們調皮地眨著小眼睛。它們一個個都快挨上月亮了,這可算得上群星捧月了。
一條清澈見底的小河把美麗的小村莊分成了兩半,小河里不時還跳出幾條可愛的小魚,呼吸著鄉村的新鮮空氣。月亮黃色的光芒灑在小河上,像給小河穿上了一層薄薄的金色衣服。河邊的垂柳和水草的倒影被映在河面上,仿佛給小河添加了一塊碧玉。
向遠處望去,只見遠處有著一座高大美麗的青山,有時還可以朦朦朧朧地看到一些星星點點。這是什么呢?別緊張,這并不是電視里所說的的“鬼火”,因為“鬼火”壓根就是騙小孩子的把戲。其實,那只是一些成群結隊的`螢火蟲發出的光而已。
月光把周圍的花草樹木、房子和青山“打扮”得漂漂亮亮的,使它們個個都長出了美麗的金邊。
啊!鄉村的夜空,鄉村的夜景;多么的美,多么的迷人,簡直就是名畫家的杰作!
三年級景物作文 25
清晨,我揉揉眼睛從睡夢中醒來,發現窗外起了大霧。我穿好衣服,來到樓下,坐在了小區的長椅上,開始欣賞美景。
路旁綠草如茵,傍花隨柳,碧綠的小草上凝結著一兩滴露珠,有的有綠豆大小,有的比螞蟻還小,還有的如小拇指蓋般大小……向來柔弱的小草撐不住水滴的重量彎下了腰,有些調皮的露珠就順著草葉“滑梯”來到了水塘的懷抱。
那些不知名的野花,這一朵,那一簇地灑在草地上,它們爭奇斗艷,絲毫不比那些名貴的花遜色。大霧也使它們穿上了仙氣飄飄的紗裙,讓它們更加美麗。有的露珠在花朵上安家,花朵就成了它們甜蜜的搖籃。搖啊搖,那芬芳的`催眠曲,讓露珠安詳入睡;搖啊搖,那芬芳吸引了蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓,圍著花朵繞來繞去,似乎在唱歌跳舞,在開篝火早會。
太陽漸漸出來了,天空染上了紅暈。天邊灰云的臉像被涂上了洗面奶,清水一沖,就變白了!太陽拖著沉重的步伐緩慢的向天空爬去,就像拖著千斤重的水一樣。隨著時間的流逝,天越來越亮。終于,太陽找到了突破口,發出萬丈光芒。
一日之計在于晨,我要珍惜這美好晨光努力學習。
三年級景物作文 26
四季之美有許多,可我最喜歡冬日雪天。
早上一覺醒來,發現窗外的雪已在翩翩飛舞,窗沿上的雪已有厚厚的一層了,它們安靜地躺在窗臺上,我靜靜地觀賞頭頂嬉戲的雪。透過窗向上望過去,成群的冰錐粘在屋檐上,它們大小不一、粗細不同,但他們依然堅固地站在屋檐上。
推開房門,門前的雪已有門檻兒那么高,地上的雪厚厚的,就像給大地鋪上了柔軟的.地毯。路上已有少數行人的腳印,門前的大松樹也裹上了新裝,風一吹,層層積雪從松樹上飄落下來,過了一會兒,雪小了一些,小朋友在廣場上堆雪人打雪仗,開始腳印不多,后來他們越踩越多,漸漸地一大塊雪地被踩平了。
末了,雪停了。一些出門的大人在刮車窗上的雪,行人也多了,地上的腳印也越來越多,太陽出來了,馬路上的車也多了,但是天氣依然很冷。漸漸的,到了中午,玩雪的小朋友們也玩兒盡興了,都散了,留在雪地里一個個雪人,為冬日的雪天增添了幾分可愛。
冬日的雪天是四季中最美的景色。我喜歡冬日的雪天。
三年級景物作文 27
霧,非常美;霧,非常濃;霧,非常像白色的乳汁……霧中的河堤,那就像人間仙境。
早晨,我上畫畫班,媽媽騎著車帶著我,我坐在車上,仔細觀賞這乳白色的霧。
這霧一顆顆、一粒粒,如煙、如塵、如詩、如畫,輕輕地、軟軟地,像棉花,像輕紗,又像一顆顆的珍珠,更像一位仙女把晶瑩的水珠撒在我們眉毛上、眼睛上。
霧一會兒聚攏,一會兒散開,一會兒停住不動,一會兒又滾滾向前了……怕是達芬奇在世也畫不出這驚世之作吧。
河堤上都是乳白色的霧氣,那樣的深,那樣的濃,像流動的漿液,能把人浮起來似的!
乳白色的.霧把世界籠罩著,能見度只有20米。美麗的大河不見了,高高的樓房也不見了,只能看見房子的輪廓。
大楊樹旁邊霧氣彌漫,乳白色的霧悄悄地升起,在樹邊停留、歇息。樹林和霧,構成了一道美麗的風景。
一陣風吹來,白紗隨風飄舞,霧又變得“長袖善舞”了。
乳白色的霧,抓一把,輕綿綿的;吸一口,甜津津的;踩一腳,輕悠悠的。人在霧中穿行,就覺得像在天上游似的。
乳白色的霧,如牛奶一樣潔白,全世界像世外桃源一樣華麗。
乳白色的霧,真是太美了。
三年級景物作文 28
太湖,中國的江湖,“太湖三白”就是產自于這里。“魚米之鄉”想必也是這里吧。但是你們知道太湖的一天是什么樣的嗎?讓我來告訴你們吧。
清晨,湖面上只有一支小小的游船。過了一會兒,陸陸續續來了幾名游客。他們登上游船,船夫搖著竹篙,小船兒慢慢地蕩漾在湖面上……
上午,太湖邊已是人頭攢動,水泄不通了。午餐的時間點過去后就是下午了,火辣辣的.太陽懸掛在高空,知了在樹枝上不停地“知呀,知呀”地叫著,好像在拉一只壞掉的小提琴,令人心煩意亂。漫步在樹蔭之下,心情好多了。在這里解釋一下,這些樹是在未開放的時候種的,由于當時水供應不上,只能用太湖的水來澆灌,如今,已經成為參天大樹的它們仍沒有忘記“助人者,得樂心”這句話,也在幫助我們遮陽呢!
夜晚,太湖邊的美食大街擠得連人都過不去,餐廳的招牌菜都是“太湖三白”。哦,對了,都忘記介紹“太湖三白”了,那就是白魚,白蝦和銀魚了。白魚是一種無毒刺少的魚,肉質鮮美無比;白蝦雖然小,但不放調料也很好吃;我最喜歡吃的是銀魚,將銀魚去掉兩頭后,可以將內骨剔出,這樣可以直接吃完整條魚啦!
太湖,我眼中最美的湖!
【三年級景物作文】相關文章:
三年級景物的作文07-21
三年級景物作文02-16
三年級景物的作文07-21
景物作文06-03
家鄉的景物三年級作文04-06
介紹家鄉的三年級景物作文05-12
精選三年級景物作文4篇03-30
【精選】三年級景物作文4篇03-25
【精選】三年級景物作文四篇03-07
三年級景物的作文5篇06-26