三年級(jí)蜻蜓作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)蜻蜓作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)蜻蜓作文 篇1
童年中有傻事，趣事……每件事都讓我難以忘懷。夏天里，有時(shí)我望著蜻蜓，總會(huì)想起捉蜻蜓的滋味。
在一個(gè)盛夏的周末，雨過(guò)天晴，太陽(yáng)頑皮地露出了半邊臉，樓院的一個(gè)地方聚了好多水，大概有七八厘米深，我就在那兒和小伙伴們一起玩水。我們用雨靴在雨水上面使勁踏，把雨水濺在了對(duì)方身上。忽然，從遠(yuǎn)處飛來(lái)了一只紅身紅尾綠眼睛的蜻蜓。它在空中靈巧的避開(kāi)障礙物，邊飛邊吃小飛蟲(chóng)。不一會(huì)兒，它好象有點(diǎn)累了，落在了水面上。我的腦海里飛快地閃過(guò)一個(gè)想法：把它抓來(lái)玩玩。我躡手躡腳地走過(guò)去，像一架加速到極點(diǎn)的小飛機(jī)向它撲過(guò)去。但是，它輕輕地扇動(dòng)晶瑩的翅膀，靈巧地躲開(kāi)了，我趴在了雨水上，喝了一口水，衣服也濕了，它可真是個(gè)搗蛋鬼，害得我要挨打了。這時(shí)，我夢(mèng)想變成一只小鳥(niǎo)，抓住它，報(bào)仇雪恨。因?yàn)闅鈶崳咽稚熘保粋�(gè)勁兒不停地甩，那只蜻蜓好像認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，過(guò)來(lái)“安慰”我。不料被我打中了，到在了冰涼的雨水當(dāng)中，爪子不停地顫抖，眼睛也比以前黯淡了許多。我把它拿回家，放在陽(yáng)臺(tái)上，想讓它活過(guò)來(lái)，繼續(xù)玩它。媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)；“蜻蜓是益蟲(chóng)，它是捕捉飛蟲(chóng)的能手，不能傷害它。”聽(tīng)了媽媽的這番話，我不禁開(kāi)始懊悔，想放了它。我仔細(xì)地照顧著它，盼星星，盼月亮，終于把它盼活了。最終我依依不舍地把它放了。
看著它扇動(dòng)著翅膀飛走了，心頭立刻涌起一絲喜悅。
三年級(jí)蜻蜓作文 篇2
星期日，天氣悶熱。我家樓下有許多蜻蜓在空中飛舞。于是，我和鄰居小朋友進(jìn)行了一場(chǎng)捉蜻蜓比賽。一只像一般透明的翅膀的蜻蜓向我飛來(lái)，我拿起竹網(wǎng)向蜻蜓揮去。蜻蜓十分靈敏，轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎就飛走了。又有一只漂亮的蜻蜓向我飛來(lái)，我改變方法再用竹網(wǎng)一揮，沒(méi)想到又被它逃跑了。
我累得氣喘吁吁、滿頭大汗，一屁股坐在了地上。天空中的蜻蜓個(gè)個(gè)都神氣十足，好像在嘲笑我說(shuō)：“哈哈！你抓不住我！”我看了十分生氣，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“哼，有什么了不起的，看我怎么收拾你們。”我站了來(lái)，趁蜻蜓不注意的時(shí)候，用竹網(wǎng)使勁一揮。哇！捉住了！我歡呼起來(lái)，把它慢慢的放進(jìn)紙袋中。看著美麗的小蜻蜓，它有一對(duì)透明發(fā)亮的翅膀，兩只透亮靈活的大眼睛。突然，我發(fā)現(xiàn)蜻蜓的身體在抖動(dòng)。我想起蜻蜓是吃蟲(chóng)子的，不能傷害它。于是，我打開(kāi)紙袋，讓蜻蜓飛出紙袋回歸大自然
啊！今天的捉蜻蜓可真有趣啊！
三年級(jí)蜻蜓作文 篇3
這幾天，我心里難過(guò)極了。我的那只小蜻蜓蔫蔫地，整天打不起精神來(lái)。小蜻蜓多么可愛(ài)呀！它穿著一身青綠色的衣服，像軍人一樣威武。吃東西的時(shí)候，它就趴在食物上用爪子狠狠地抓著，那張小嘴還在不停地嚼著，可好玩呢！爸爸說(shuō)，蜻蜓還會(huì)游泳呢。我天天把它放在水里一會(huì)兒，嘿！它游得又快又好，動(dòng)作靈敏，姿勢(shì)優(yōu)美，可不像我最初學(xué)游泳時(shí)那樣笨。
可是這幾天，我把它放在水里，它像睡覺(jué)一樣，一動(dòng)也不動(dòng)了。小蜻蜓，你可不能死啊，你不會(huì)死的，我一定給你找最好的醫(yī)生看病！
晚上，我給它請(qǐng)來(lái)了一位醫(yī)生—我的自然老師。可我突然發(fā)現(xiàn)，小蜻蜓意外地不見(jiàn)了！
自然老師說(shuō)，它并沒(méi)有死，而是悄悄地飛走了。我難過(guò)的同時(shí)又有了一分驚喜。小蜻蜓，你是找你的媽媽去了嗎？小蜻蜓，是我對(duì)你不好嗎？可愛(ài)的小蜻蜓，你自由自在地飛吧！
三年級(jí)蜻蜓作文 篇4
“我的小蜻蜓做成啦！”下午第二節(jié)課上，這樣的話語(yǔ)似乎從四面八方傳來(lái)，擾得我心慌慌。原來(lái)這節(jié)課是用編織繩編蜻蜓，之前的課上我總是能夠早早地完成老師布置的任務(wù)，做班級(jí)里的領(lǐng)頭羊，可今天卻栽了跟頭……
起初我信心十足，笑著跟同桌說(shuō)：“我肯定又是最早完成的！”同桌并未言語(yǔ)，只是輕輕地笑著。立下豪言壯志之后，我也沒(méi)敢掉以輕心，我照著老師的要求一絲不茍地編著蜻蜓制作的第一步——紐扣結(jié)，伴著細(xì)致的動(dòng)作，嘴里還念念有詞：“順著，繞過(guò)一根柱，穿向中心……”我有條不紊地比劃著，紅繩慢慢地穿過(guò)中心，左手提著主繩，右手用力一拉。這時(shí)，我的呼吸變得急促起來(lái)，既期待又興奮。我一下子便收緊了所有的繩子，可是怎么不像呀！我仔細(xì)地瞧了瞧，又看看旁邊即將編好的同桌，我頓時(shí)急了起來(lái)。
我趕緊解開(kāi)繩結(jié)，但是關(guān)鍵時(shí)刻這破繩子也要和我做起對(duì)來(lái)，我繞著一根穿來(lái)穿去，卻找不到解開(kāi)的源頭。額頭漸漸冒出汗來(lái)，突然我聽(tīng)到一聲“老師，你快來(lái)看看，我做得對(duì)不對(duì)”。我趕緊轉(zhuǎn)過(guò)頭去，一只綠色的小蜻蜓映入了我的眼簾。“我同桌太厲害了，”我暗暗說(shuō)道，“可我怎么就做不到呢？真笨啊！”越是這么想，手里的繩子越是“難舍難分”地纏繞在一起，我使勁地拽著。老師還在臺(tái)上仔細(xì)地教大家用五顏六色的繩子編織，可我的胸口卻像揣了個(gè)兔子一樣怦怦直跳：我該怎么辦，要求助別人嗎？
“要我?guī)兔幔俊蓖雷ブ业氖治矣H切地說(shuō)道。我艱難地抬起頭，看著對(duì)方的笑臉和緊握的雙手，那一刻似乎有股安定人心的力量從對(duì)方的.手心傳來(lái)，我定了定神，在她的幫助下，這死結(jié)終于解開(kāi)了。繩子真是宜結(jié)不宜解啊，這次我不敢馬虎，謙虛地向同桌請(qǐng)教起來(lái)。她幫我牽著繩子，一步一步地解答，當(dāng)我遇見(jiàn)困難的時(shí)候，她便停下來(lái)等我。經(jīng)過(guò)同桌的一番細(xì)心的指導(dǎo)，我的手也充滿了魔力。
陽(yáng)光灑下來(lái)，我看到我親手做的小蜻蜓在同桌的微笑中“翩翩起舞”。
三年級(jí)蜻蜓作文 篇5
一雙大大突突的眼睛，一對(duì)透明發(fā)亮的翅膀，再加上又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴，這就是跟別的動(dòng)物不同的蜻蜓。它可是個(gè)小小預(yù)報(bào)員哦！
今天的天氣真熱，我心里總是不暢快，無(wú)精打采地走在太陽(yáng)公公的魔爪里。這么悶的天，應(yīng)該是沒(méi)什么動(dòng)物出現(xiàn)了吧！我想著想著，忽然一只“大眼睛公主”出現(xiàn)了，那就是蜻蜓！一個(gè)又一個(gè)的蜻蜓出現(xiàn)了，它們?cè)絹?lái)越多，一起在天空中飛來(lái)飛去，好像在跟太陽(yáng)作對(duì)。
突然，下起了雨，它們不見(jiàn)了。雨過(guò)天晴，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，它們又忙碌起來(lái)了。有的橫掠過(guò)湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去；有的在柳樹(shù)下乘涼，互相拍打著翅膀，嬉戲玩耍，恢復(fù)了往日的生機(jī)。
我百思不得其解，急忙回家翻開(kāi)百科全書(shū)，原來(lái)蜻蜓也是有名的“天氣預(yù)報(bào)員”，可以告訴我們是否會(huì)下雨。我們要愛(ài)護(hù)它哦！
三年級(jí)蜻蜓作文 篇6
今天，我在公園里面看到有人在玩著竹蜻蜓，我十分羨慕，于是回家向媽媽哀求可以給我買一個(gè)竹蜻蜓，但是媽媽拒絕了我的請(qǐng)求，于是我就決定自己做了一個(gè)竹蜻蜓。
我先找來(lái)一把尺子和一個(gè)自動(dòng)的鉛筆，我準(zhǔn)備將鉛筆用膠水粘在尺子的中間，但是沒(méi)有想到這個(gè)方法根本就是行不通的，因?yàn)槟z水粘的話根本就不是特別的牢固。于是我就拿來(lái)了膠帶在鉛筆和尺子的中間做了一些固定。做好了之后，我試了幾次，發(fā)現(xiàn)我做的竹蜻蜓是比較好的，于是我就把它拿到了公園里面玩。我在公園的廣場(chǎng)中，把竹蜻蜓放在了手的中間。然后用力一轉(zhuǎn)，竹蜻蜓就飛到了天空之中。過(guò)了一會(huì)兒，竹蜻蜓才降落。我發(fā)現(xiàn)我做的竹蜻蜓比從外面買的東西都飛得要高，所以我還是比較高興的。
只要善于思考，問(wèn)題就是可以解決的。
三年級(jí)蜻蜓作文 篇7
“哇！”外面有好多蜻蜓。我要去捉蜻蜓了。
我看見(jiàn)許許多多的蜻蜓飛來(lái)飛去的，于是我一蹦一跳的開(kāi)始捉蜻蜓，可是狡猾的蜻蜓飛來(lái)飛去，好像跟我捉迷藏，我怎么也捉不到。
“媽媽，給我做一個(gè)網(wǎng)吧。”“好的。”拿著做好的網(wǎng)，我又去捉蜻蜓了，這下子，我看中了一只，我猛的撲過(guò)去抓住了它，我高興地說(shuō)“我捉到了，我捉到了……”。
我把它放到桌子上，仔仔細(xì)細(xì)的觀察它，我發(fā)現(xiàn)它的身子是黃色的，眼睛又大又紅，翅膀是透明的。
我知道它是益蟲(chóng)，就把它放了，雖然很舍不得。
三年級(jí)蜻蜓作文 篇8
有一個(gè)小孩的家里有一片花園，花園里住著一只叫閃閃的蜻蜓。閃閃有一雙亮晶晶的大眼睛，四只透明的翅膀和修長(zhǎng)的身體，看上去威風(fēng)而不失標(biāo)致。
一天，閃閃看見(jiàn)主人家小孩穿著一雙發(fā)亮的黑皮鞋走出家門，那黑皮鞋在陽(yáng)光下顯得特別耀眼。閃閃非常羨慕，于是他也去鞋店買了一雙發(fā)亮的皮鞋。閃閃穿著新買的亮皮鞋，大搖大擺的走在回家的路上。他只聽(tīng)到滿耳朵的贊揚(yáng)聲：“天哪，這雙黑皮想太亮了，真是漂亮！”
但是，好景不長(zhǎng)。這天，閃閃正在院子里面炫耀他的新皮鞋時(shí)，突然一只又肥又大的蒼蠅從他旁邊飛過(guò)，閃閃本能的想飛起來(lái)把這只蒼蠅抓住，可是剛剛一飛起來(lái)，閃閃就重重地跌落下來(lái)了。見(jiàn)多識(shí)廣的蒼蠅怎么可能會(huì)坐以待斃呢？在閃閃跌落的瞬間，立刻施展三十六計(jì)——走為上計(jì)，早已逃之夭夭了。閃閃只能眼睜睜的看著這只又肥又大的蒼蠅飛離而去。
經(jīng)過(guò)這件事后，閃閃決定脫掉這雙發(fā)亮的黑皮鞋，并暗暗警告自己，以后再也不做只顧眼前利益不考慮后果的事情了。
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