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三年級同桌作文

時間:2021-09-09 20:19:19 三年級 我要投稿

三年級同桌作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的三年級同桌作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級同桌作文8篇

三年級同桌作文 篇1

  我的同桌是一個男孩,他有一頭烏黑光亮的短發(fā),一雙大眼睛炯炯有神,鮮紅的小嘴巴能說會道,再配上他一雙神奇的招風(fēng)耳,是不是很可愛呀?

  他性格活潑開朗,非常樂于助人。有一次我的鋼筆沒墨了,又是上課,不能吸墨,我愁眉苦臉的看著課堂作業(yè),不知道如何是好,他看見了,問我說:“你怎么不寫課堂作業(yè)呀?”我?guī)е耷徽f:“筆沒墨了怎么寫?”他聽了,二話不說就把自己的鋼筆拿給了我,說:“快寫,馬上要交作業(yè)了。”

  還有一次,坐在他后面的同學(xué)沒帶鉛筆,四處找人借,卻誰都沒借他,直到向我同桌借的時候,我的同桌爽快的答應(yīng)了他,說:“放學(xué)前還給我。”同學(xué)高興的笑了。

  這個活潑開朗,樂于助人的男孩,他就是我的同桌,他叫平皓文,在我們需要幫助時,都有他的出現(xiàn)。

三年級同桌作文 篇2

  我的同桌上課總愛開小差,但作文卻讓我無話可說,你猜猜他是誰?

  記得有一次,上英語課的時候,我們都在認認真真地聽講,他卻閑著沒事干,就東張西望,一會兒講講空話;一會兒玩玩鉛筆。老師盯了他一眼,他立刻坐好了,半晌,他又玩了起來,一會兒切橡皮,一會兒把口水吐在手上,把手伸向我這邊,這時,他的手就像魔鬼的爪子一樣伸向我這兒,要把我抓得頭破血流。英語老師又看見了,就大搖大擺地走過來,把我同桌從位子上拎了出來,然后抱著他的腳,讓他來了個倒掛金鉤,我的同桌就像只受了傷的小蛇,不停地扭動著身體,這一個,惹得我們?nèi)喙笮Α?/p>

  別看他上課開小差,作文卻是我們班的佼佼者,讓我刮目相看。每次老師都一遍又一遍地讀著他的作文,這時的他,不像以前那樣張牙舞爪,卻端端正正地坐在那兒,笑瞇瞇地看著老師,心里像喝了蜜似的,甜滋滋的。

  這就是我的同桌,你猜到他是誰是了嗎?

三年級同桌作文 篇3

  這本書主要說的十八篇文章,風(fēng)別是對星星許下一個愿望、我的超人同桌、辛德瑞拉的獨舞、吃貨城市萬歲、寶貝,我很想你、兩片小樹葉、遙望背后是天命、我親愛的白日夢媽媽、秘密是種小幸福、饞貓同桌蔡西瓜、落葉安安、梔子花開、死黨一直吃下去、隱形人、好朋友的定義、灰姑娘減肥記、逝去的時光、迷你幸運星。

  這些都很好看,我喜歡的一章是《逝去的時光》這一章,這一章講的是有兩個女孩兒,一個是栗子妹妹,兩一個是比栗子妹妹大兩歲的女孩兒,英子,栗子一開始不喜歡英子,他不知道自己為什么不喜歡英子,栗子被媽媽吵了,可能就是因為這樣,讓栗子討厭這個外來客,媽媽覺得英子就是個十全十美的女孩兒,哪都好。

  最后,英子就要出國了,這才讓栗子珍惜起來,他們就這樣成了好朋友。

  這個故事告訴我們:即使親密無間的姐妹也會有小吵架,但那只會使姐妹之間的感情更加堅定,天涯海角的距離也無法阻擋批次的牽念。他人是為了自己好,但不表示他們不愛你

  這本書不只是一篇文章好,而是篇篇都好,我介意,大家可以都買來看看,我喜歡這本書,你就會有這樣的朋友,有時會傷到你的心,有時也可能會讓你難過,大部分都是快樂。偶爾也會讓你明白十分深刻的道理,大家一定要來看看哦。

三年級同桌作文 篇4

  我的同桌叫周琳涵,她是個漂亮的小女孩。

  她圓圓的臉蛋像蘋果,一對彎彎的柳葉眉,下面有一雙水靈靈的大眼睛再加上那一頭烏黑發(fā)亮的'披肩發(fā),給人一種人見人愛的感覺。

  她不但人長的漂亮,而且還是一個守紀(jì)律樂于助人的好學(xué)生。記得有一次上數(shù)學(xué)課,我想讓她和我玩,我說了好幾遍她都不理我,我還說,她扭過頭瞪了我一眼,嚴(yán)肅地說:"上課要認真聽講”。還有一次數(shù)學(xué)測試,我信心十足,準(zhǔn)能考好,誰知我做到一半的時候發(fā)現(xiàn)尺子忘帶了這可怎么畫圖呢?我很著急左看右看,我同桌看到了后小聲關(guān)切地問:“怎么啦?是不是忘帶尺子了?”我說是,她聽了后連忙打開文具盒,拿出一支嶄新的尺子放到我的面前說:“別著急先用我的吧。我拿起尺子很快畫好了要畫的圖。

  這就是我的同桌我的好朋友我的比親姐妹還要親的好姐妹。我要向她學(xué)習(xí)做一個守紀(jì)律樂于助人的好學(xué)生。

三年級同桌作文 篇5

  我的老對兒叫趙子天,天天遲到。

  上課時,老師讓同學(xué)們寫字,他寫得很大,把整個田字格都占了,好像連筆字似的。老師罰他重寫一遍,他就工工整整地重寫一遍。他的字有一個優(yōu)點就是寫得很快,我才寫一個字,他已經(jīng)寫完兩個字了。

  上課時,他前面的同學(xué)椅子沒坐穩(wěn)摔倒了,東西也掉到地上了,他就過去“管閑事”,指著他的鉛筆盒說:“看,你的鉛筆盒都掉到地上了,快起來把它放到桌子上。”說著,他把那個倒在地上的同學(xué)扶起來,看著他把鉛筆盒放得規(guī)規(guī)整整才回到自己的座位上。

  他總是把水瓶子放到地上。上課時,他用腳一踢,把水瓶子踢到前面同學(xué)的后面,前面的同學(xué)總是把水瓶子撿起來還給他。

  中午吃飯時,他就不是我老對兒了,李佳洋是我的老對兒,因為他是吃飯組長,每個人吃完飯都要走到他跟前,如果全吃完了,他就發(fā)一個小粘貼,如果有剩飯他就說:“送!”

  他很調(diào)皮。上課時,我的圍巾放在椅子后面,掉下來一截,他就往他那面拽,總是影響我上課。我有時去抱他,他捏著嗓子說話,喊我媽媽。

  我覺得他很好玩,這是我第二個老對兒,我的第一個老對兒是我們班大名鼎鼎的體委。老師給我們調(diào)開了。你的同桌,和我的一樣調(diào)皮搗蛋嗎?

三年級同桌作文 篇6

  說起我的同桌,她可是我們班最棒的,無論是作為學(xué)生、同桌,還是朋友,她都是無可挑剔的。她的名字叫方可萱。

  她留著一頭烏黑的長發(fā),小小的鵝蛋臉上長著一雙像寶石一樣亮晶晶的大眼睛,下面是一只精巧秀氣的鼻子,鼻子下方還有一張能說會道的巧嘴巴。

  學(xué)習(xí)上,方可萱一直名列前茅。她勤奮刻苦,總是提前做好預(yù)習(xí),課后認真復(fù)習(xí),老師經(jīng)常夸贊她,說她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。她畫的思維導(dǎo)圖條理清晰、內(nèi)容豐富,大家看了都禁不住贊嘆,我知道這是與她愛讀書的好習(xí)慣分不開的。

  方可萱很愛看書,可以稱得上是個“小書迷”。她看的書籍種類繁多,無論是古今中外的名人名事,還是天文地理,她都愛看,而且跟我們講起來也頭頭是道,特別厲害。她總是爭分奪秒地看書,下課了也很少出去活動,基本上都是在看書,毫不夸張地說,她只要看到書就走不動了。有一次,我?guī)Я艘槐舅诖丫玫妮敚铱赐辏土⒖陶埼野褧杞o她,我知道她的脾氣,借不到手決不罷休,就只好借給她了,于是她就津津有味地看了起來,那專注的神情仿佛全世界只剩下她一個。她不僅愛看書,還會靈活運用,每次的作文都寫的特別精彩,老師稱她為“習(xí)作小明星”。

  運動方面,方可萱也從不懈怠,加入了學(xué)校的籃球隊,代表學(xué)校參加了許多籃球比賽,甚至為了比賽練球練得手都磨破了。她不光自己運動,還是我們班的體育課代表,常常幫著體育老師帶我們一起運動。

  這就是我的同桌,我的好榜樣,我也一定會向她學(xué)習(xí),取長補短,成為一個優(yōu)秀的人。

三年級同桌作文 篇7

  我的同桌是一位男生叫陳旺,他個子比我高一點,皮膚有些黑,眉毛粗粗的,眼睛雖小卻有神,嘴巴有點大可以吃很多東西。

  他上課和我一樣認真,不過就是成績比我差一些。下課的時候我們愛玩丟瓦子,他丟瓦子丟得很好。有一次我們一起玩丟瓦子的游戲,他先叫我來個“定”,但是我沒給他一個“定”,所以我們就吵架了。上課我們倆誰都不理誰。但是到了第二天我們又沒事了,又在一起玩了。

  我的同桌是一個有趣的人,我很喜歡他。

三年級同桌作文 篇8

  “明天你是否回想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你……”校園里回蕩這老狼的這首《同桌的你》。我駐足在校園,突然想到了我的同桌。他胖胖的身材,憨厚的性格。說起同桌的你,我無法評價你的好壞,你學(xué)習(xí)成績還算優(yōu)秀,對于同學(xué),你還非常樂于助人,可是美中不足的是,你不太愛講究衛(wèi)生。

  有一次,我忘記帶英語筆記本,快上課的時候,老師說這節(jié)課要用,我當(dāng)時急得像熱鍋上的螞蟻,我的同桌似乎看出了我的焦慮,輕聲問道:“你是不是沒帶英語本?”我無奈地點了點頭。出乎意料的是,你在課桌下?lián)v鼓了半天,慢騰騰地掏出一本嶄新的英語本遞給我,友好地說:“你先拿去用吧。”我當(dāng)時好感動,暗暗開心,作為你的同桌,真好!

  還有一次,我們上體育健康課,我們一起跑步,你一不小心摔倒了,身上滿身的塵土,你不管不顧,爬起來就飛快地跑起來。。。。。我佩服你的勇敢,但是我還是希望你能夠更整潔些,這樣你會更美。。

  這就是你,我的同桌,熱情,聰明,活潑的你。

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