三年級蜻蜓作文（精選19篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的三年級蜻蜓作文，歡迎大家分享。
三年級蜻蜓作文 1
一雙大大突突的眼睛，一對透明發亮的翅膀，再加上又細又長的尾巴，這就是跟別的動物不同的蜻蜓。它可是個小小預報員哦！
今天的天氣真熱，我心里總是不暢快，無精打采地走在太陽公公的魔爪里。這么悶的天，應該是沒什么動物出現了吧！我想著想著，忽然一只“大眼睛公主”出現了，那就是蜻蜓！一個又一個的蜻蜓出現了，它們越來越多，一起在天空中飛來飛去，好像在跟太陽作對。
突然，下起了雨，它們不見了。雨過天晴，沒過一會兒，它們又忙碌起來了。有的`橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去；有的在柳樹下乘涼，互相拍打著翅膀，嬉戲玩耍，恢復了往日的生機。
我百思不得其解，急忙回家翻開百科全書，原來蜻蜓也是有名的“天氣預報員”，可以告訴我們是否會下雨。我們要愛護它哦！
三年級蜻蜓作文 2
“哇！”外面有好多蜻蜓。我要去捉蜻蜓了。
我看見許許多多的蜻蜓飛來飛去的，于是我一蹦一跳的開始捉蜻蜓，可是狡猾的蜻蜓飛來飛去，好像跟我捉迷藏，我怎么也捉不到。
“媽媽，給我做一個網吧。”“好的。”拿著做好的網，我又去捉蜻蜓了，這下子，我看中了一只，我猛的'撲過去抓住了它，我高興地說“我捉到了，我捉到了……”。
我把它放到桌子上，仔仔細細的觀察它，我發現它的身子是黃色的，眼睛又大又紅，翅膀是透明的。
我知道它是益蟲，就把它放了，雖然很舍不得。
三年級蜻蜓作文 3
今天上午天氣特別的晴朗，可下午的天氣卻變得十分的異常。天上還掛著太陽，空中突然下起了中雨。這是一片浮云在這里經過，時間很短暫的。雨后，一條七彩色色的彩虹橫跨在天空中，非常的美麗。這條彩虹像仙女的彩帶，又像絢麗的彩橋，仿佛能把人引入神話的世界。每片樹葉的下面都墜著晶瑩般的雨珠，在陽光的照耀下，宛如一顆顆珍珠；再看那被雨淋濕的地面，在陽光的折射下，放出耀眼的`光芒，仿佛在大地上鑲嵌著無數顆亮晶晶的鉆石。這迷人的景象，真令人陶醉……
令我最興奮的是，我家的院子里飛來了好多的蜻蜓，有的在空中嬉耍，有的在枝頭休息。當我伸手去捉它們的時候，還沒等我碰到，它們就飛了。還是爸爸給我抓了好幾個蜻蜓，然后我就將它們放到蚊帳里。看到空中飛來的一只紅蜻蜓，我驚呼的喊道：“爸爸，快看，還有個紅蜻蜓，我想要。”爸爸說：“別急，等它休息的時候，我們再行動。”果然，那只紅蜻蜓飛落到了枝頭。爸爸說: “現在還不能急著去捉，要等一會兒，等它睡著了，再行動，否則它會有所察覺的。”之后，爸爸很輕松地捉到了它。當我在細心的欣賞著它們的時候，發現它們都非常的可愛。尤其是這個紅蜻蜓，與眾不同，長著一雙棕紅色的大眼睛，還有一對透明的翅膀，除了腿是黑的，其它都是紅色的，特別鮮艷，美麗極了。為此，我就給它取了名字叫“紅娘子”。我知道蜻蜓是益蟲，我生怕傷害到它們，不一會兒，我就將它們全部都給放了。看到它們又重新飛到了空中，我也情不自禁的舉起了雙手，跑啊！跳啊！甚至還轉圈。我的頭被轉暈了，可我依然還是非常的開心。因為我在自我陶醉，仿佛自己也變成了一只“紅蜻蜓”，在空中盤旋飛舞……
三年級蜻蜓作文 4
一只美麗的蜻蜓輕輕地落在了路邊的小草上，我屏住呼吸，躡手躡腳地向蜻蜓靠攏，心劇烈地跳動著。近了，近了……我伸出了顫動著的手，而它好像沒有覺察到危險的.降臨，仍紋絲不動地停歇在草尖上。突然，它好像發現了什么，振翅欲飛。說時遲那時快，我一下子捏住了它的尾巴。它受到突然襲擊，立即扇動著透明的翅膀拼命地掙扎。我捏得更緊了。它繼續掙扎著，直到筋疲力盡。最后，兩只晶瑩玲瓏的綠眼睛失去了希望的光澤。
看著蜻蜓可憐的樣子，我的憐憫之情油然而生。于是，我默默地捧著蜻蜓站了起來。
啊，天空瓦藍瓦藍的，還不時地飄過幾朵白云，太陽暖洋洋的——好一個明媚的艷陽天!我雙手舉著蜻蜓，深情地說：“飛吧，蜻蜓，飛到自由的天空中去尋找屬于你的幸福吧!”蜻蜓那綠色的大眼睛露出了興奮的光彩。我松開手，“呼”地一下，它振翅向著蔚藍的天空飛去。
三年級蜻蜓作文 5
今天下著大雨，我和爸爸媽媽帶著雨傘去《紀念館》玩，到了那里。沒想到有那么多蜻蜓，爸爸說那是蜻蜓在點水。我想，奇怪，原來不下雨時從沒見到過蜻蜓，今天怎么有那么多的蜻蜓？
我想啊，真是奇怪，我就對爸爸和媽媽說：“咱們來捉蜻蜓好嗎？”我就和爸爸媽媽一起捉蜻蜓，沒想到蜻蜓飛得好快啊！我怎么也捉不到，我想我得做一個陷阱，我就拿了一個很漂亮的花雨傘，放在水多的`地方，我想蜻蜓看到漂亮的花傘而且水多肯定會來的，沒想到蜻蜓很聰明，知道我是給它設陷阱，一只也沒飛來，我想我還是得完成一個陷阱，我就又撿了一個塑料袋，里邊裝上很多水，等蜻蜓飛到水里，我一提就可以抓到了。
可是還是一只蜻蜓也沒來，不過沒事，我今天雖然沒抓到蜻蜓，但是玩得很痛快，我永遠也不會忘記今天的痛快。
三年級蜻蜓作文 6
來到大連后，蚊子很多，晚上總是嗡嗡作響。我來的時候，豌豆總是很多，但是有一天，豌豆不多了。怎么回事？
一天早上，我低頭看著遠處的風景，說：“啊！”慢慢哭了。當我看到一只大蚊子時，我仔細看了看。不，蚊子有兩對翅膀。我仔細一看，只見一雙大眼睛，一個端莊結實的腦袋，后面有一條長長的尾巴，還有六條小腿。原來是蜻蜓！
蜻蜓很努力。白天，它在墻的.每個角落都吃蚊子，翅膀在墻上折斷。晚上，我們已經睡著了，但蜻蜓還在工作。一天，下雨了，蜻蜓在紗窗上看著遠方。我想，他是不是想別人了？他在躲雨，但他的同伴們在雨里工作，所以讓它去吧。
中午，我和奶奶讓它飛走了，奇跡出現了。三五只蜻蜓在旁邊飛，一起飛走了！
我心里高興，心想：蜻蜓和我們一樣，都有自己的家！
三年級蜻蜓作文 7
我期中考試考了一百分，爸爸媽媽送給我一只竹蜻蜓作為獎勵！
竹蜻蜓的翅膀扁扁的，好像兩片葉子。它的身體細長細長的，就像一根棍子。整體看來，它又好像一位穿著金黃色裙子、頭上扎著紅色蝴蝶結的小姑娘，可美啦！
別看它外形簡單，其實它可好玩了！我先把它放在手中輕輕地搓著，它的翅膀也跟著旋轉，可真像一臺正在扇動的迷你型風扇呢！搓到一定時間，就可以放手了，讓它在天空中自由飛翔，那姿態，好像一只真正的`蜻蜓在飛呢！我心想：要是我能和它一樣自由自在地飛翔就好了！接著，竹蜻蜓慢慢地降落，我的眼睛緊緊地盯著它，腳底像抹了油一樣直奔向它，手一伸一把就抓住了它。心想：幸好它沒落下來。看吧，我可是玩竹蜻蜓的高手呢！
竹蜻蜓，它給我帶來了許多樂趣，它就如同我的好朋友，我非常喜歡它！
三年級蜻蜓作文 8
今天，我在路邊綠化帶撿了一只特別可愛的小蜻蜓。
它的頭是半圓形的，脖子很細很細，頭好像要掉下來一樣，眼睛像兩顆閃閃發光的綠寶石，真漂亮！兩對透明的`大翅膀在背后，陽光下格外美麗動人。它有六條又細又黑的腿，還有一條很長很長的尾巴。
小蜻蜓可能是受傷了，小蜻蜓也可能是太累了。因為，它趴在草上一動也不動。我一碰它的尾巴它就胡亂竄，卻怎么飛也飛不起來。
這只蜻蜓有可能是爸爸或者是媽媽，它找不到家，看不到孩子該多難受呀！我試著放飛它，可一松手，它就掉下來了，我觀察了好長時間，也沒有發現它哪里受傷了。我給它水和食物，它連理也不理。怎么辦呢？可憐的小精靈。
如果能和它說話該多好呀，我就可以幫助它了。我想以后要多看關于蜻蜓的書，就可以知道它們的生活習性，再遇到需要幫助的蜻蜓，就可以行動了。
三年級蜻蜓作文 9
暑假的一天上午，天氣很熱，樹上的知了“吱、歧、吱”地叫個不停。小明和小剛帶著網子，一起來到了公園的`草坪上。只見這里到處飛著一只只大蜻蜓，就好像一架架飛機在天空中盤旋。小剛覺得很有意思，就拿著網子到處浦蜻蜓。
小剛一會兒跑東、一會兒跑西，追得蜻蜓到處亂飛。有一只蜻蜓被追得暈頭轉向，突然掉到了地上，小明立刻把它捉住，捏在手里。小剛正準備繼續捕捉。這時從樹林邊走來一位戴紅領巾的姐姐，她親切地對小剛和小明說：“蜻蜓是益蟲，專吃蚊子和其它有害的飛蟲，是人類的好朋友，我們不要去傷害它們。”小剛和小明聽了大姐姐的話，慚愧她低下了頭。小明趕緊把手中的蜻蜓放了。
蜻蜓撲著翅膀又飛到了天空中。他們三個人望著自由自在的蜻蜓都高興地笑了。
三年級蜻蜓作文 10
今天下午，天氣晴朗，陽光明媚，我做完作業，和伙伴們一起在院子里玩。
我看見花蕓里有許多蜻蜓在飛，我想捉一只蜻蜓。我小心翼翼地走過去，用手一捂，捉住了一只金黃色的蜻蜓。
這只蜻蜓可真漂亮，兩只眼睛鼓鼓的'，眼珠圓溜溜的、亮晶晶的，像兩顆寶石。一對又薄又黃的翅膀不停地扇著。六只帶刺的小腳不停地抖動。我真喜歡這只蜻蜓，我把它帶回了家。
我回到家，媽媽看見了，語重心長地說：“孩子，把蜻蜓放了，好嗎？它是益蟲，專門吃蚊子。”我聽了有點舍不得，可是想到蜻蜓是益蟲，決定把蜻蜓放了。
我來到院子里，把蜻蜓向天空一拋。蜻蜓自由自在地飛翔。我看見蜻蜓飛了，依依不舍地說：“小蜻蜓，再見！”蜻蜓扇了扇翅膀，好像在說：“謝謝你放了我。”
這只蜻蜓是多么天真可愛呀！
三年級蜻蜓作文 11
春天的早晨，天氣格外晴朗，小明來到郊外踏青。他看到郊外綠草如茵，百花盛開，鶯歌燕舞，美麗極了。幾只小蜻蜓從他面前飛過，這些蜻蜓有著一對大大的眼睛，就像兩顆黑曜石一樣；兩對透明的'翅膀；還有又細又長的身子，就像一架架小飛機。它們在小明面前飛來飛去，惹得小明心癢癢的，他想：“要是能捉一只帶回家玩，那該多好啊！”
小明趕緊回家拿來一個網兜，還找到了一個漂亮的小罐子。小明拿著網兜，開始捉蜻蜓，可是蜻蜓好像知道自己要被捉，它們一會兒飛到東，一會兒飛到西，一會兒飛得高，一會兒飛得低，小明跑得氣喘吁吁，就是捉不到。正在他灰心喪氣之時，他發現在一片草葉上有一只蜻蜓，他以迅雷不及掩耳之勢網住了這只蜻蜓，把它放進罐子里高高興興地帶回了家。
媽媽看到了對小明說：“蜻蜓是益蟲，我們不能傷害它，快把它放了吧！”聽了媽媽的話，小明慚愧地低下頭，打開小罐子，放飛了蜻蜓。蜻蜓開心地飛走了。
三年級蜻蜓作文 12
今天,我在草叢里發現了許多蜻蜓,有紅色的,有綠色的,黑色的……。它們有一對大眼睛，兩對翅膀，六條腿，還有一條細長的尾巴。其中有一只蜻蜓最漂亮的,它穿著五顏六色的衣裳,在陽光照射下,格外絢麗。我決定就抓這一只。
捉蜻蜓的.時候，要慢慢的靠近它，別讓它發現，然后蹲下去，把手輕輕地伸到它翅膀的邊上，一下子就把蜻蜓捉住了。
我抓住蜻蜓的翅膀，讓它用腳抓小豆子，把它當運輸機玩。過了一會兒，爸爸回來了，他發現我在玩蜻蜓，叫把它放了，因為它是益蟲。我問爸爸：“它為什么是益蟲？”爸爸說，你自己去查資料吧。于是，我跑回家，找來了《十萬個為什么》。哦，我知道了，原來蜻蜓會抓蚊子，還是人們的氣象預報員呢，每當天氣快要下雨時，它就會飛得很低。從此，我再也不會抓蜻蜓了。
三年級蜻蜓作文 13
近來，我發現有一些人喜歡捉蜻蜓，使許多蜻蜓死于非命。我看見了心理非常難受，蜻蜓可是除害飛行家，而且還是我們人類的好朋友呢!人們呀，怎么能這樣對待它們呢？
說蜻蜓是除害飛行家還真不假。蜻蜓在空中展翅高飛時，每小時能達到一公里。蜻蜓消滅害蟲的本領還挺大的，一只蜻蜓每小時能吃一千多只蚊子，20只蒼蠅，和15只小飛蛾。這數目真是驚人啊!
夏天，每次準備下雨時，蜻蜓們會成群結對地作地低空盤旋，人們從蜻蜓的行為知道就馬上要下雨了!看，蜻蜓能耐多大啊!
蜻蜓的眼睛是由成千上萬個小眼睛組成的`，結構非常復雜，能看四面八方的蟲子。
蜻蜓產卵的動作特別優雅。它產卵時，常常是用尾巴輕輕地點水，一點一飛，那“穿花蝴蝶深深見，點水蜻蜓款款飛”的美景就出現了。看蜻蜓的姿態多優雅呀!
蜻蜓是人類的好朋友，讓我們一起來保護除害飛行家--蜻蜓吧!
三年級蜻蜓作文 14
昨天，我捉了一只與眾不同的蜻蜓。這只蜻蜓，我從小到大從來就沒有看見過這樣的蜻蜓。
它全身金綠色的，眼睛特別大。像找人打架似的。眼睛兩邊有兩跟細細的毛（觸角）。它的尾巴可好玩了，像竹子一樣一節一節的，與我們平常見的蜻蜓相比它的尾巴顯得細長。最漂亮的就是那對翅膀，其它的`蜻蜓很清楚的看見有兩對翅膀，并且是透明的。這只蜻蜓也有兩對翅膀，可合著翅膀的時候，卻就像只有一對翅膀，它的翅膀比另外蜻蜓的翅膀顯得寬大，它的內翅是藍色的，外翅是黑色的。它張開翅膀時就像一只翩翩起舞的蝴蝶，跳著幽雅的舞蹈。
這只蜻蜓在我們家已經有一天晚上沒吃東西了。今天早上我看見它餓的尾巴一動一動的就像要餓死了似的。我連忙抱著它到陽臺上放飛了它。我想現在它一定在飽餐一頓。
三年級蜻蜓作文 15
一天，我在我家的仙人掌上看見一只蜻蜓，就仔細觀察起來。它的頭部是黑色的，我只看到它有一只眼睛，我想：它只有一只眼睛，而且長在左邊，不是在前面，如果右邊有危險或者獵物，它怎能知道呢？而且它可能沒有聽覺，那就更不可能知道了。
蜻蜓的身體是橙色的，上面有一點些黑色的'線。它的翅膀是透明的，上面有很多花紋，花紋的形狀是五邊形。它的頭部特別黑的地方是它的眼睛，身體的尾部是圓的，看起來像一根蘿卜。
它立在仙人掌上的時候，翅膀擺成“B”字形。它大概只是想休息一會吧，停在那兒一會兒就撲撲翅膀，飛走了。
后來，我上網查了資料，才知道蜻蜓前面是有三只眼睛的。真奇怪，也許我觀察不夠仔細？還是我觀察的蜻蜓是稀有品種？又難道昆蟲學家沒有觀察過這種蜻蜓？我不知道這三種情況哪個是對的，但是也有可能三個都錯。
通過這次觀察，我基本上了解了蜻蜓的具體外形，也對小動物小昆蟲更感興趣了
三年級蜻蜓作文 16
在愉快的暑假里，我經歷了一件令我十分難忘的事情。
那是一個天氣睛朗的下午，我和藍穎姐姐在魚塘邊漫步，藍穎姐姐無意中發現一只美麗的大蜻蜓，便叫我幫她捉來玩一會，我想都沒想就答應了，因為我也非常喜歡那只美麗的大蜻蜓。
我慢慢地踮起腳尖，悄悄地向那只美麗的`大蜻蜓靠近，反復捉了幾遍，終于捉住了，大蜻蜓在我手中動著，用美麗的大眼睛十分痛苦地望著我，引起了我的沉思：大蜻蜓啊！你曾經為我們捉蚊子，為人們消除一點搔擾，讓我們愉快地進入夢鄉，那我就應該保護你，而不是去傷害你。
想到這里，我向藍穎姐姐走去，把我的想法告訴她，藍穎姐姐聽了，便說：“既然它那么可憐，就讓它飛走吧！”我應聲說：“好。”我張開手，讓大蜻蜓飛走了，蜻蜓沒有馬上飛走，而是繞著我飛了幾圈，好像在感謝我。
我把大蜻蜓放飛之后，我仿佛覺得今天的天空特別的清晰，晴朗。
三年級蜻蜓作文 17
蜻蜓很美麗，顏色不一，有紅蜻蜓，有黑蜻蜓和閃閃發光的黃蜻蜓等。其中，我最喜歡的是黑蜻蜓。
黑蜻蜓的眼睛是里有成千上萬個復眼，是我們看不到的。黑蜻蜓的觸須很長，比螞蟻的觸還要長。蜻蜓的觸須有很多作用，可以探路，可以知道危險的存在，也可以尋找食物。蜻蜓的尾巴是黑色的'，一節一節，就像是一條蜈蚣。
蜻蜓互相嬉戲時，總會的把尾巴點著頭，彎著身體，才會有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這句優美詩句。
蜻蜓在吃蟲子的時候，會很快速地飛過去，還沒等蟲子反應過來就已經被黑蜻蜓吃掉了。
蜻蜓在產卵的時候，一定會把尾巴點一下水面，就會有十多個卵在水面上漂浮著。
蜻蜓是益蟲，幫農民伯伯捉害蟲吃，所以大家一定要護蜻蜓。
三年級蜻蜓作文 18
要下雨了，天氣悶悶的。天空中出現了很多的`小蜻蜓，像無數架小飛機在天空中飛，真有趣！謝明和陳剛看見了，就拿著捕網來到草地上捉蜻蜓玩。他們高舉起捕網，瞄準一只蜻蜓，猛得一扣，就逮著了一只。
正當他們捕得起勁時，聽到有人大聲地喊：“不要捉蜻蜓！”回頭一看，是位大姐姐。他們異口同聲地問：“為什么？”大姐姐說：“蜻蜓是益蟲，不能捉。”他們滿不在乎地說：“天空中有那么多的蜻蜓，我們只捉一只，有什么關系呀？”大姐姐耐心地說：“你們知道嗎？一只蜻蜓一個夏天能捕捉上萬只蚊蟲，你捉了一只就等于放掉了上萬只蚊蟲。如果大家都和你們一樣，你捉一只，我捉一只，那么蜻蜓沒有了，蚊蟲卻成災了，最終倒霉的還是我們人類自己啊！”
聽了在姐姐的話，倆人一拍腦袋，恍然大悟，又異口同聲地說：“謝謝你！大姐姐，我們知道了。”于是，陳剛松開手，小蜻蜓飛到大姐姐的身旁，拍拍翅膀，好像在對大姐姐說：“謝謝你！大姐姐！”
三年級蜻蜓作文 19
天空中烏云密布，頃刻間，大雨傾盆而下，夏天的雨來的快，去的也快，很快，雨過天晴，只看到天空中一只只蜻蜓自由飛行在濕潤的空氣中。
蜻蜓在自然界享有“飛行之王”的美譽，它的腹部細長，兩隊翅膀薄而透明，它的'頭頂纖細，上面長有一對短小的觸角，在它細長的腿上還有許多短而硬的毛，你可別小看這些短而硬的毛，它可以幫助蜻蜓平穩又牢固的停棲在任何地方。
蜻蜓很擅長捕食昆蟲，它還擁有一套彩色的“衣服”，可以更好地幫助它們隱藏在大自然中，躲避捕食者的攻擊。蜻蜓還有一項本領，就是可以幫助人們預測天氣，有一句俗語說的好：“蜻蜓低飛江湖畔，大雨馬上要來到。”
蜻蜓是人類的好朋友，好幫手，它不僅可以預測天氣，還幫助農民捕捉吃農作物的害蟲，我們應該保護它。
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