三年級友情作文

時間：2021-09-09 15:24:47 三年級我要投稿

三年級友情作文四篇

　　在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的三年級友情作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級友情作文四篇

三年級友情作文篇1

　　友情，在很多人看來是美好的字眼，它能夠讓失落的人重新找回自己，快樂的人滿足自己的幸福，但我的友情卻

　　曾幾何時，與玩伴追逐于小道上藏躲于房屋中，又曾幾何時，與同伴探索于自然中，實驗于房間里，還以為這就是友情，可以天長地久的友情。但我錯了，大錯特錯了。在我們倆之間的友誼之燈被一陣微風輕輕地吹滅了。帶給我的是措手不及，是晴天霹靂，從那時起，我開始小心翼翼，生怕再一次驚慌失措。就這樣，失去了許多交友的機會，也失去了很多希望。

　　換了一個學校，換了一個班。本以為可以治愈心靈的傷痛，但我還是無法擺脫那中恐懼，也不斷地做著噩夢，夢見朋友們一個個對我說，再見。一個個都只留給我一個模糊的背影，我哭著，喊著，沒有人理我，只剩我一個人孤零零地站在那兒每天面對這么多的同學，卻不知道該不該和他們成為朋友，會不會再次被傷害。看著別的同學與朋友交往密切，總是心酸酸的。多少次幻想自己也是其中一員，但現實總是那么不近人意，幻想終究是幻想，不會成真。多少次掩面而起泣，多少次對星星許愿，多少次的嘗試，多少次的半途而廢，多少次的

　　有人說，水晶可以代表友誼，如果兩個人擁有兩塊相同的水晶，那他們就一定可以成為好朋友。現在我有一塊白色的水晶，不知那個和我擁有相同水晶的人在何方？

　　也許，經過考驗才會得到真正的友情，真的是這樣嗎？

三年級友情作文篇2

　　今天，在課堂上，老師突然提出一個問題：“你們最好的朋友是誰？大家說一說吧！”這一刻，我心里最先想到的就是趙晨露，可是她的表現讓我失望極了。因為當老師讓趙晨露回答的時候，她居然說她最好的朋友是萬怡君。天呀！她居然背叛了我。這時我的心里難受極了。淚珠都在眼眶里打轉，差點掉出來。此刻，我的腦袋里面一片空白，眼睛里面盛滿淚水，看東西都模模糊糊了。

　　下課以后，趙晨露也許是看見我難過的樣子了，她跑到我面前，帶著溫暖的微笑向我道歉。我生氣的說：“既然你最好的朋友不是我，你為什么還來找我玩？”“因為你也是我的好朋友呀！”她說道。“我一定要把你從我的好朋友名單里面刪掉！”我生氣的說。“就算你把我刪掉了，你也是我的好朋友！”她邊說邊從我的手里搶過我記錄好朋友名字的小本子。我們兩個不約而同的笑了。

　　到了吃飯的時間，我和趙晨露依然像往常一樣一起去吃飯。她輕聲對我說了一句：“我早知道你是不忍心把我這個好朋友的名字刪掉的！”確實，我舍不得，因為我是真的把她當成我最好的朋友！而且媽媽說過，好朋友之間不應該計較那么多，要寬容，真正的友情是在心里的！

三年級友情作文篇3

　　隨著時間的流逝，朋友之間的感情似乎已經淡化了，現在的我似乎這幻想著陪我走過初三生涯的那些鐵哥們，時間太無情啊!

　　約了同學一起去玩，早晨急沖沖地我直到車站去坐車，下著大雨，吵雜的聲音卻沒影響到我的心情，下車了我懷著興奮又好奇的心等待著我的好朋友來接我，然而我卻遇到了另一位鐵哥們，開始她和一個男生在說話，我只覺得她的背影好熟悉，聽到她的聲音我才發現是她——萍。我懷著忐忑不安的心喊了她的名字，她回過頭，卻一點也不覺得的興奮，反而無奈的說了一句：“我怎么在這。”我才驀然回首，發現我們的心已經離的越來越遠了。

　　時間的流逝，讓我們兩個人的友誼已疏遠了。

　　我跟她去了找我之前約的那位鐵哥們——琳，到了她人的宿舍，我鞋子已經濕了，然而我借著琳的拖鞋穿，萍說：“待會出去的時間穿我的鞋子吧。”我說：“不用了，我不想穿。”然后琳說：“穿我的'吧!”接著“戰爭”開始了，萍說：“為什么這個你也要跟我爭。”之后，她們就吵了起來了，我勸說了好久。

　　之后，我聽她的同事說她們兩個早就有矛盾了，哎!這件事情弄的人一個頭兩個大，原來這友誼已經變味了。

　　這“變味”的友情讓我情何以堪呀，任何感情都經不起時間的考驗。時間能搓合兩個人的感情，同時也能毀掉兩個人的感情。