漂流三年級作文

時間：2021-09-09 11:32:40 三年級我要投稿

【精選】漂流三年級作文合集8篇

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的漂流三年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

【精選】漂流三年級作文合集8篇

漂流三年級作文篇1

　　今天我要跟媽媽去石人山大峽谷漂流了！

　　一大早我就跟著媽媽去石人山。對了，不是我們去而是別人帶著我們去，坐車坐了三個半小時才到。

　　一到那里我和媽媽領導家里的小孩就迫不及待的買了水槍，我們玩了起來，因為太過于激動，所以我們倆個小朋友被別人泚得渾身濕透了，變得狼狽不堪。

　　買了票，穿上救生衣，等了二十分鐘后，終于開始了！一開始我們就飄在一個巨大的湖面上，大家互相噴水，頓時歡樂就像流水一般流過每個人的臉龐。不過，一會兒我們就高興不起來了。因為我們一個接著一個的流下小道里。不時大激流，不時小激流。大激流時我們有的摔倒在船上，有的嘴里喝滿了水，狼狽不堪。小激流時，我們自然就顯得輕松了許多。當在平靜的湖水上時我們拿起水槍噴了起來，但是當我們噴到了白熱化時，我手一松那個水盆便飛了出去。然后，過了一會他手里的水槍也掉在了水了。當到下半流的時候我們的臉上沒有驚恐，而內心只有一點點的小小地激動。我們一路歡聲笑語，就這樣過了三個小時。終于抵達了岸邊。

　　我們洗了澡，換了衣服，剪刀地吃了飯就離開了。

　　“這難道不是美好的一天嗎。”

漂流三年級作文篇2

　　今天媽媽給我買了一本還散發著油墨香味的書，叫《魯濱孫漂流記》。作者是英國的笛福。為了了解大概內容，我迫不及待地看了前言：一個叫魯濱孫的人竟然頑強地在孤島上生活了二十八年！！！他是怎樣生活的呢？我帶著疑問迫不及待地埋頭讀起來。

　　《魯濱孫漂流記》寫的是少年魯濱孫不愿過平靜的生活，他就去海上歷險。開始了第一次旅行。途中遭遇了海盜，流落到了一個荒島上。為了生存，魯濱孫和野人交戰，自己造船、種糧食。過的十分艱難。

　　他憑著自己機智勇敢樂觀的精神，竟然在小島上生活了二十八年！而且把自己的生活安排的十分充實豐富。

　　看了這本書，我感到：魯濱孫這樣不怕困難、勇于向前的精神太值得我們學習了。平時，我在做作業的時候，遇到難題初中，就想退縮，放棄，看了《魯濱孫漂流記》這本書后，我懂得了，做事要知難而進，不能半途而廢。于是，我就把作業認認真真地完成了。

　　以后，我也要像魯濱孫那樣勇于前進！做一個堅強的人！

漂流三年級作文篇3

　　星期一下午，我和爸爸媽媽來到浙江參加漂流活動。

　　我們戴上安全帽，穿上救生衣，換上拖鞋，然后聽一位叔叔給我們講解漂流時的注意事項和自救方法。我默默地聽著，心里卻撲通撲通地跳個不停。我懷著激動的心情，跟爸爸媽媽坐上了一艘氣墊船，爸爸拿了一根竹竿坐在船尾負責劃船。

　　爸爸顯然不會劃船，拿著竹竿拼命地劃水，方向卻掌握不好船不停地在原地打轉，又不時地撞在旁邊的巖石上。我整顆心都提著，擔心船翻了怎么辦。突然，船隨水流到了一個斜坡，打著轉滑了下去，水不停地灌進了船里。頓時，我全身濕透了，冷得直打哆嗦。突然，船又連續滑了三個斜坡，我被濺起的雪花瞇得睜不開眼睛，冷得上下牙直打架，心里驟然害怕起來：早知道這樣，我就不來了

　　經歷了整整一個半小時的.水中“戰斗”，我們一家三口終于來到了漂流的終點，我長長地噓了一口氣，跟著爸爸媽媽上了岸。這次漂流的經歷驚險刺激，它既令人緊張害怕卻又回味無窮。

漂流三年級作文篇4

　　很幸運，我讀到了《魯賓遜漂流記》這本書。拿起這本書我就被那曲折而又離奇的故事深深地吸引了。讀著讀著，我又被主人公魯賓遜深深地震撼了，被他身上閃爍著的人性的光芒深深地震撼了。他對未知的世界充滿好奇、勇敢，敢于探索，有智慧、會創造……可最讓我敬佩卻是他在任何困難和危險面前的無畏與勇敢。

　　魯賓遜曾經生活在一個幸福的家庭了，有愛他的爸爸媽媽，過著衣食無憂的安逸生活。但這是他內心的勇敢讓他不甘心安于這樣毫無挑戰的生活，一次又一次的出海探險，也因此在探險中從一個男孩成長為一個男子漢，一位人們眼中的英雄。我和他相比不就是缺少了這樣敢于挑戰的勇氣嗎?因為害怕辛苦、害怕困難，我失去了一次歷練的機會，成了永遠長不大的孩子。

　　魯賓遜被大海無情的拋棄在無人的荒島，沒有食物、沒有棲身之處、更沒有伙伴。可是他有勇敢，敢于挑戰的勇氣，所以他戰勝了不可能戰勝的所有困難。沒有住處，他動手搭建，沒有食物，他打獵、種植。面對危險的食人族，他毫無畏懼，用智慧戰勝了他們，得到了忠實的伙伴星期五。因為勇敢，困難成了鍛煉他成長的一個個機會，讓他成為了人人敬佩的英雄。而我呢？每每遇到困難就想著逃避。學習時遇到難題不是想著自己動腦解決，總是想著讓老師、媽媽幫助我，這樣的依賴、這樣的懶惰的思想讓我失去了前進的動力，所以我總是在原地踏步。讀者魯賓遜的故事，我暗下決心，現在開始我要勇敢起來，要對困難說“不”！

　　我也要讓自己成為一個勇者。

　　感謝魯賓遜，他教會了我勇敢，邁開了成長路上堅實的一步。

漂流三年級作文篇5

　　暑假里，媽媽不僅帶我去了海南，還帶我去了浙江玩漂流。

　　那天我們坐著大巴車來到了漂流地點，按照規定只有一米三以上的人才可以玩漂流，但是我還是渾水摸魚偷溜了進去。

　　我們坐上了皮筏艇，我的心情既興奮又緊張，興奮是因為很快就能感受到漂流的刺激了，緊張是因為我害怕漂流太驚險。峽谷里水勢洶涌，坡道又窄又長，當小艇滑下第一個坡道時，濺起的水花把我的全身澆個濕透，我難受極了。水流沖擊著小艇，不斷地撞向周邊的礁石，弄得我暈頭轉向，也更加害怕，可是小艇卻停不下來，一個坡道接一個坡道的往下沖，我嚇得大叫起來，拼命地喊：“我不要玩了。”小艇終于漂到了平灘，工作人員把我們拉上了岸，我深深舒了一口氣，心里想：“漂流真是太刺激了”。

　　這是我第一次漂流，雖然半途而廢，但還是一次寶貴的經歷。

漂流三年級作文篇6

　　星期天，爸爸加班沒回家，讓我和他的朋友一起去濟源的王屋山參加漂流，這次漂流還真讓我刺激了一把。

　　我和爸爸的朋友來到了王屋山漂流的地方，買好票，就進去了，這里人山人海，擠得人動彈不得。

　　我印象里覺得漂流的水一定很干凈，沒有臟東西，肯定是非常清澈。沒想到，事情卻和我的想象恰恰相反。那里的水很臟，黃色的，還有很多的垃圾和一些黑色的東西漂浮在上面。

　　管不了那么多了，我們迫不及待上了小船之后，很快就遇到一個急流，媽呀！不會吧！剛上來就來個急流，只見我們向下滑去，下滑的速度很快，船上的女生都尖叫起來，那聲音都能唱女高音了。

　　沒過一會兒，我們就遭到了襲擊，只見有只船向我們漂來，船上的人用他們買的盆子來潑我們。我們并不認輸，什么人，這么大膽，敢潑我們，看我怎么還擊你們，于是，我拿著水槍在水里吸水，可是對方一直用盆潑我們，我的眼根本睜不開，就用水槍胡很亂噴，結果還噴到了自己人身上。

　　我們在水上漂流，一會轉個圈圈，又過一會兒，還是轉圈，真是像在跳圓圈舞。

　　沒過一會兒，又是個急流向我們迎了上來，里面有一個窟窿，當我們下去以后，仿佛水簾洞一樣，水向我們迎面撲來，全身淋濕了，像落湯雞一樣。

　　最后，也是最刺激的一段路程，我們繼續向前漂去，水的推動力讓我們越來越快，這次我們非常幸運，在水上拾到一個盆子，可是我們還沒有來得及潑水，就又被別人搶去了，真是太悲催了，下一次，我們一定保護好盆子，給他們來個一決雌雄。

　　這次漂流雖然很刺激，但就是被潑了一身的臟水，下次我要去干凈的地方漂流，也希望所有人都保護好水資源，保護好地球。

漂流三年級作文篇7

　　今天,我們一家去四明山李家坑漂流。

　　啊，這山路彎來彎去的，把我弄得眼花繚亂。快到了，我聽見下面有喊的、叫的，聲音很雜亂，我連忙打開窗戶望下去，原來他們也是來李家坑漂流的游客，我對正在開車的爸爸說：“爸爸快點，再快點！”

　　我拉著爸爸媽媽的手迫不及待地向售票處跑去，付完錢上了船，我靠著爸爸，媽媽坐在船的另一頭。由于媽媽那頭太輕了，她的一邊總是先沖下去，水全部濺到我們的船里面來了，當我要拿起帽子把水潑出去的時候，水已經沒了，這是為什么呢？原來我們的船下面有層小洞，水都沿著小洞排出去了。過了一會，前面又是一個落差，工作人員用竹竿幫我們的船撥到落差前，我連忙把臉朝向前面，這時，船順著水流“撲通”地沖了下去，水濺滿了我全身。就這樣，我們沖過了落差4米、落差5米……

　　來說說落差5米吧，當我看見前方牌子上寫著“落差5米”時，我驚呆了，連忙拉緊繩子，人往前傾，我們的船一會兒撞上左邊的巖石，一會兒撞上右邊的巖石，船像子彈一樣往前沖，兩邊的水像炸開了花似的，沖下落差后，有的人都翻了船，但是我們卻一帆風順的。

　　最后，我全身濕漉漉地上了岸，媽媽發現我的嘴唇都紫了，問我“你冷嗎？”，我發著抖說“嗯”，但是我還是覺得今天太好玩了，我想我以后還要來玩，希望大家也都能來李家坑玩玩。