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三年級鬧鐘作文

時間:2021-09-08 11:35:17 三年級 我要投稿

三年級鬧鐘作文9篇

  在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的三年級鬧鐘作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級鬧鐘作文9篇

三年級鬧鐘作文 篇1

  我家有許多新奇的東西:發光手鐲、指星筆、會錄音的毛絨玩具、會掃地的機器人…。但我還是喜歡床頭柜放著的一個多功能電子鬧鐘。

  這個鬧鐘方方正正,酷像一個碩大的色子,它的顏色潔白,有六個面,其中一面是顯示屏,上面顯示著時間、日歷、溫度,顯示器的左鄰右居就是調節器了,調節器圍著任勞任怨、不知疲倦的電池,想眾星拱月一般。

  這個鬧鐘幫了我不少的忙,我想看看時間,它能幫我;我想不起今天周幾了,她會明白無誤地告訴我;我不知道今天該穿怎樣的衣服,那它就不耐煩了,只拋給我個溫度。當然這不能怪它,鬧鐘鬧鐘,顧名思義,就是會大吵大鬧的鐘,脾氣當然不好。其實它在鬧鐘家族中算是脾氣好的了,別的鬧鐘到點了,都用喧鬧而尖利的“叮鈴鈴”來叫醒主人,而它則會用它的好嗓子“唱起”《友誼地久天長》,“怎么忘記舊日朋友,心中能不歡笑……。”古老動聽的歌聲在我耳邊徘徊,我禁不住她的優美歌聲,就會揉揉朦朧睡眼,一骨碌爬起來。

  它最大的特點是會發光,輕微按壓鬧鐘的“頭”,它就會發出霓虹光,還轉換著顏色,十分美麗。30秒后,它便停止發光,如果我翻來覆去睡不著,它就可以起到催眠的作用,看著絢爛的光芒,我便會漸漸進入夢鄉。

  我的多功能電子鬧鐘小巧、調皮、會唱歌、會發光,能不討人喜歡嗎?

三年級鬧鐘作文 篇2

  去年我生日的時候媽媽買給我一個小鬧鐘,是為了讓我準時上學。

  小鬧鐘的外殼有紅色和黃色,它下面有一個支撐架,像兩只腿一樣,圓形的鐘面上罩著明亮的玻璃,藍色的鐘盤上鑲著十二個金光閃閃的數字,表盤上有銀灰色的分針和時針,一大一小,再配上紅色的秒針和黃色的鬧針,造型既美觀又精致。

  記得剛買來的一個清晨,我還在睡大覺,小鬧鐘就“鈴……鈴……”的響了起來,我被吵醒了,我很不耐煩,用被子把頭蒙起來,還想睡起懶覺,可是小鬧鐘還不停地響。我突然想到媽媽給我買這個鬧鐘不就是讓我安排好自己作息時間嗎?于是,我馬上從床上跳下來,準時迎接新的一天。

  我體會到小鬧鐘給我帶來的好處,便更加喜歡他了,每天我都會拿紙巾輕輕地把小鬧鐘擦干凈,小鬧鐘更加漂亮了。

  還有一次,老師布置了作業我磨磨蹭蹭地到了晚上七點多鐘了,作業還沒有做好,我不想寫了往床上一躺就想睡覺,一轉身正好看見小鬧鐘“嘀嗒嘀嗒”地走著,好像在跟我說“你要珍惜時間,時間就是生命,你要抓緊時間學習呀”。我緊張地爬了起來,又做起作業來。

  一年多過去了,在小鬧鐘的幫助下,我懂得了珍惜時間。我愛小鬧鐘!

三年級鬧鐘作文 篇3

  我有一個小鬧鐘。

  我家的小鬧鐘的外表像一只青蛙。它的鐘面像青蛙圓鼓鼓的大肚子,上由1—12個數字以及3根指針組成的,那3根指針像三位運動員在奔跑著。它的上面有2個青蛙圓鼓鼓的“眼睛”一樣的銅鈴,它們之間還有一把小錘子,只要鬧鐘時間一到,就會發出“叮鈴鈴”的響聲。它的下面有用來支撐的支架,像青蛙的兩只蹼。它天天都會叫我按時起床,還會催我去學校上學,晚上還會提醒我按時睡覺。我和它成了形影不離的好朋友。

  我和它之間還發生過許多有趣的事呢!有一次,我不小心把它和其他鬧鐘混在一起了,搞的我找都不好找,正在我猶豫的時候,我的腦海中突然靈光一閃,我大喊:“我想到辦法了!”于是,我把所有的鬧鐘都關掉,過了一會兒,我聽到了從抽屜里發出了“叮鈴鈴”的響聲,我立刻從抽屜里把它找出來了。還有一次,它叫我起床,但我還沒醒來,這時,它發火了,于是鬧鈴聲越來越響,我嘟囔道:“讓我再睡一會兒吧。”它跳到床上,使勁的揪我的耳朵,好像在說:“該起床了,小主人,你如果這樣下去,會變成懶蟲的!”我一聽,害怕了,于是趕快起床并換好衣服就去刷牙了。

  這就是我家的小鬧鐘,你覺得怎么樣?如果好的話,就到我們家來看它吧!

三年級鬧鐘作文 篇4

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”一陣吵鬧聲從主人的房門傳出。咦,是誰發出的吵鬧聲?哈哈,那就是我——亮銀色的小鬧鐘!

  我是在主人生日的時候進他的房門的。我形似一只米老鼠的頭,有一個“T”字形腦袋從橢圓形的“脖子”——洞里探出來。我膽子非常小,因此有長脖子的我偏偏只伸出1cm就在我頭的兩邊各有一只耳朵,呈半圓形,特別光滑!在耳朵之上,有一條“霧虹”。說是“霧虹”,實質上只是一條彎曲的粗鐵。形似彩虹,但顏色單一,故稱為“霧虹”。我有一個圓圓的大身子,身子上刻有數字及線段,主人稱它為表盤,上面住著“四兄弟”,老大、老四是銀色的,老二、老三是熒色的。前面還有一層玻璃,我的背面是操作器和肚子,操作器的功能就不作介紹了,來說說我的肚子吧。我的肚子不大,一次吃上兩節5號電池,吃一次管一年以上。在我的身子下方,有一對小腳,又細又短,支持不住我的身體,所以我只能坐下不能站。

  只要主人規定的時間一到,我就會“叮鈴鈴……”地叫起來。“四兄弟”在里頭日日夜夜地勞作著。大哥秒針跑得快,它“嘀嗒”一圈,二哥才走一步;二哥分針還不錯,高且瘦,體型中等,走完一圈才讓三弟動步;四弟最懶,除非主人讓它動,否則它就呆在那兒睡覺。四兄弟間互不嘲笑、默默地埋頭做自己的事。

  雖然主人已不用我了,但我很榮幸進了這家的門。因為主人很愛護我,很愛干凈,每次都會把我擦拭得干干凈凈的。

三年級鬧鐘作文 篇5

  丁零零……”一陣清脆的鈴聲把我從夢中叫醒。哦,原來是我床頭邊上的那只小鬧鐘在催我起床呢!

  床頭的那只小鬧鐘整個身子都是一種金黃的顏色。臉盤又大又圓,還在邊上鑲嵌著古老而又明亮的花邊。在陽光的照射下,它發出燦爛奪目的光芒。圓圓的小臉上寫著1到12這十二個數字。在白色底盤的襯托下,這十二個數字醒目極了。小臉的中央有一片片用黃金打成的花葉。鐘面上還有三個人在賽跑。那是三個不同樣子的人,它們有高矮之分,胖瘦之別。這三個人在日夜不停地跑著,誰也不愿意單獨休息。它們你追我趕,跑得不亦樂乎。,同時,那鐘還不住地發出了“滴答滴答”的響聲。小鬧鐘的頭上有一對大眼睛。眼睛的中間有一個鼻子。眼睛和鼻子一旦動起來就會不停地歌唱。

  別看這小鬧鐘是那么小,但它在我的生活里面卻給了很大的幫助。每當我貪睡時,小鬧鐘就會響個不停,好像在大聲說:“小主人,快起床!要不然就要遲到了!”這時,我會馬上起床,趕緊穿衣、洗漱、吃飯、上學。在學習上,小鬧鐘也給了我很大的幫助。每當我學習走神的時候,小鬧鐘那滴答滴答的聲音好像在催促我趕快學習,別浪費時間,也好像在對我說:“時間如流水,一去不復返,你一定得抓緊呀!”這時,我會排除雜念,認真學習。這時,我再看看那只小鬧鐘,它仿佛正在對我笑呢!于是,我從心里感謝它。我會用抹布,再擦擦它的身子……你看我和小鬧鐘是多么好!

三年級鬧鐘作文 篇6

  我最珍貴的禮物是一個小鬧鐘,那是我七歲生日時叔叔送給我的。

  這個鬧鐘十分可愛,外形是一個豬八戒,大大的耳朵,肥肥的臉,臉上的表情十分慌張,一定是偷吃了東西被孫悟空發現了,正準備逃跑呢。他穿著一件灰色的衣服,扣子也沒扣好,露出了大肚皮。大肚皮正好就是這個鬧鐘的鐘面。鐘面上刻著12個阿拉伯數字,分別用不同的顏色涂上去。時針是黃色的,分針是紅色的,秒針則是一個碧綠碧綠的小西瓜。

  這個鬧鐘不僅可愛,而且走時很準!有一次,不知什么原因,家里的兩個掛鐘時間各不相同,媽媽都無法確定哪一個鐘的時間是準確的。我從自己房間把豬八戒鬧鐘拿了出來,得意地對媽媽說:“媽媽,您看我的小鬧鐘吧,它的.時間肯定準!”可是媽媽好像并不相信我的話,對我的小鬧鐘不屑一顧。我對媽媽說:“如果不相信,您把它和電視上的時間對對看。”媽媽輕笑一聲說:“如果不對呢?”我非常相信這個與我朝夕相處的伙伴,因此斬釘截鐵地回答:“如果錯了,您想讓我干什么,我就干什么!”媽媽打開電視機對時間,發現我的“伙伴”的時間與電視上的時間分秒不差。媽媽笑著說:“真想不到……”從此,我就更相信小鬧鐘了。

  不過,我與小鬧鐘也有過不愉快的時候,有一次,我因為看小說而耽誤了寫作業的時間,我真希望小鬧鐘把時間往前調一個小時,可是它公正無私,居然不肯幫我的忙,結果害得我被爸爸狠狠地批評了一頓。當時,我的心里可恨它了,真想咬咬牙把它扔了。可當我平靜下來后,它也讓我明白了一個道理:失去的時間是永遠回不來的!

  現在,小鬧鐘陪伴我四年了,已經成為我生活中的一部分。

  它是我最珍貴的一件禮物。

三年級鬧鐘作文 篇7

  我的房間里有許多玩具,有可愛的小熊,有漂亮的布娃娃,有一輛小汽車,可這些我并不在乎,我只喜歡床頭上的小鬧鐘。

  它的外型像一個大雞蛋,小鬧鐘的身子是一個大表盤。用透明的塑板料罩著,這就是鐘面。鐘緬上刻著12個阿拉伯數字,這些阿拉伯數字整齊的排列著,每個阿拉伯數字都有不同的顏色。里面還住著“三兄弟”它們分別是時針,分針和秒針。秒針跑得最快,時真跑得最慢。它們常常比賽賽跑,你追我趕,永遠不停。反面還有調時鈕和定時鈕。只要是時間不對,就按下面那個。你想定時就按上面那個。

  每天早晨6點30分小鬧鐘又“嘟嘟嘟”的工作了。我揉了揉眼睛,當我還想再睡一會的時候,小鬧鐘便用那急促的聲音叫著,當我聽到小鬧鐘那急促的叫聲時,我仿佛知道了時間的重要性。聽見鬧鐘響完了,但過了十秒,我就揉揉眼睛,起床。小鬧鐘就對我微微笑。我有空的時候,常常端詳它,欣賞它那漂亮的造型和巧妙的構造。小鬧鐘注視著我,好像在說;“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”小鬧鐘這樣時時刻刻提醒我不要讓時光白白流失,我真感謝我的小鬧鐘。

三年級鬧鐘作文 篇8

  大家好,我是來自中國的一只小鬧鐘,叫吉吉也是一個負責任的鬧鐘。

  我有一個“O”形的身姿,頭上長著兩只大耳朵,耳朵上有一根像蟲子一樣的鐵絲,耳朵和鐵絲合起來,像一只耳機。我還有一只小手,這只小手上經常拿著一把小錘子。我的身子是透明的。里面住著一家人,分別有兒子秒針,爸爸分針和爺爺時針。他們堅持跑步,沒跑一圈就要路過幾個數字。我的背上長著幾個“疙瘩”,那是調時間用的按鈕。我的衣服有幾條藍色的花紋和綠色的斑點。

  有一次,7點鐘,我準時叫主人起床。“叮叮”我敲響了我的大耳朵,主人一惱火將我拍在地上,此時傷痕累累的我正要發火,又安靜下來,誰叫我是一個負責的鬧鐘呢。我又爬上桌子,使用大絕招“獅吼功”。主人終于醒了,拿起我看了一下時間8點半,主人馬上起床上學去了。

  這就是我,如果你們也愛睡懶覺,那就來找我吧!

三年級鬧鐘作文 篇9

  我過生日的時候,媽媽送給我一個非常精致的小鬧鐘。

  這個小鬧鐘說圓不圓,說長不長,是個橢圓形的。鬧鐘外殼的表面上畫著好看的小花和蝴蝶,非常惹人喜愛。那花兒開得正艷,蝴蝶正在花朵上采花蜜呢。這個小鬧鐘不僅漂亮,而且作用還不小哩。

  有一次我正在做作業,忽然聽到小伙伴的喊叫聲,我心里癢癢的,正要準備出去玩時,小鬧鐘好像看見了,發出叮鈴鈴的響聲,又好像在說:“做完作業才能出去玩。”于是我又坐了下來,安心地做起作業來,它這才綻開了笑瞇瞇的臉兒。

  還有一次,單元測試我只考了81分,心里非常難過,正在這時,小鬧鐘又發出叮鈴鈴的響聲,好像在說:“你別難過了,認真學習,下一次考好就行了”。我感受到了小鬧鐘在幫助我、關心我,便又跑回房間里認真地讀起書來……

  我喜歡我的這個小鬧鐘,我希望它能伴隨我度過美好的童年。

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