梅花三年級作文匯編10篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的梅花三年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
梅花三年級作文 篇1
在我家樓上的書房里有一個景德鎮出產的龍瓶，那個花瓶是我爸爸到景德鎮出差時買來送給我的禮物。
這個龍瓶陶瓷也不算很高吧！1米左右的高度，頂端里有一個圖形，半徑大概是十五厘米吧！里面十分光滑透亮，上面的圖案是一支支梅花競相開放著。
上面的梅花雕刻的十分逼真，色澤勻稱。我一邊摸著一邊贊嘆景德鎮人的技藝高超，我一邊摸著，一邊看著花瓶肚子上寫著墻角數支梅，凌寒獨自在。遙知不是雪，為有暗香來的古詩。此時，我的眼前浮現出一處墻角下有許多傲然挺立的梅花在風雪中綻放。梅花是多么堅強啊，而我是多么脆弱，每次遇到困難就退縮。
比如說，我每天早上規定6：30起來，可我每天早上都起不來，一直坐在床磨磨蹭蹭不想起來，結果我還是要起來，我真不如梅花。
看了這個花瓶周圍的圖案，我深深體會到了我們中國人民樸素、勤勞的好品質，不畏困難，努力刻苦研究藝術的堅強品質。
我贊美勤勞、有智慧的中國人民，贊嘆梅花，給了我勇氣和毅力。
梅花三年級作文 篇2
對不起，我和爸爸犯了一個小錯誤，因為摘花不對的現象。
星期二的下午，我、媽媽和爸爸一起去小姨家玩，回家的路上，在我走到球場的北邊，看見了一些臘梅花。
爸爸對我說：“這個花是很香的”。我就情不自禁的跑過去折了一枝花，貼近鼻子聞了聞，一股濃濃的香味。我問爸爸：“這種花為什么叫臘梅花？”爸爸告訴我：“因為電腦是在寒冷的冬天開花，葉子落了開花。你再看一看，它是黃色的，花瓣是不是很象臘燭染過呀！”我回答說：“是的”。我用手拿緊這枝臘梅花，回到家，我拿一個小瓶了，把瓶子里接半瓶水，把臘梅花插到瓶子里，到了晚上，爸爸就聞見了一股香味。吃完晚飯，爸爸利用燈光照射的影子拿一張白紙，把臘梅花畫了下來。爸爸可真是個想象豐富的人呀！
梅花三年級作文 篇3
我不由得停住了腳步。
我本無心來到這里，并沒有想到能撞見這么驚艷的一幕。一棵棵秀麗的梅樹，挺立的站在那兒。
梅花白里透紅，或仰，或傾，或語，總之奇姿異態，令人流連忘返。這一簇，那一簇，彼此推著擠著，冷艷中增添了一絲活潑美，在雪的襯托下顯得是那么的高雅。我湊上去，想要摘一朵，我的手停在半空，我不舍得去碰那美麗的花。
人們往往賦予花木以某種象征意義，比如“荷花”寓意清白，“菊花”代表高潔…..在冷風中，我穿著厚厚的衣服，卻還是凍得抖一抖，把脖子往衣服里鉆。在春天的時候，這里數不勝數的花兒展示自己的美好，而現在，只有梅花傲然地挺立著，梅花便象征著堅強不屈。那雪雖白，卻如同詩人盧梅坡所說“梅雖遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，我慢慢地走進梅樹，空氣里飄著一股淡淡的香氣，這就是古人說的“暗香”。這詩和花，讓人深切地體味到人類古今相通的一種美好情感。
梅花，象征著堅強不屈，我們應該像梅花一樣“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”！
梅花三年級作文 篇4
過完年不久，聽說紅梅公園的梅花開了不少，我便和爸爸媽媽一起去看。
一進門，我就聞到了一陣清香。順著香氣，我們一直走到山坡上。這時，我看見了大片的梅花，數一數，至少有上千個不同的品種，有上萬棵梅花樹。這里的梅花五顏六色；有的粉紅，好象害羞的小姑娘；有的大紅，像一團團燃燒的火焰；有的金黃，看起來像黃金那么誘人……這里的梅花千姿百態，有的圍在一起，好象在討論一件重大的事件；有的靠在一起，好象是在講悄悄話……這么多的梅花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵很美，看看那一朵，也很美。如果把眼前的這一片梅花看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。
來看梅花的人真多，公園里人山人海，人頭攢動，光是看一棵梅花樹都很擁擠，旁邊有的人拍照，有的人視頻，到處都是“喀嚓”的聲音。人們在花海中漫步、欣賞……過了好久，我才依依不舍地跟著爸爸媽媽離開了紅梅公園，但這美麗的梅花卻永遠留在了我的腦海里。
梅花三年級作文 篇5
冬天，許多花都已經凋謝了，而梅花卻能在凜冽的寒風中獨自開放，與寒冬頑強爭高下。
梅花是桃紅色的，形狀像玫瑰，看起來像冬天開的桃花。當秋末冬初的時候，我們就能隱隱約約地看見梅花的身影了。這時，它的顏色又淡，花也開的很小。到了“大雪”前后，北方的'寒風越刮越大，人們都只有躲在家里避寒，而僅有極少數勇敢的人冒著巨大的寒風像蝸牛一樣慢慢地爬行，另外還有一些上學的兒童也在大風中慢慢行走，簡至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺，一些吹落的花瓣在空中飛舞，可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動，在寒風和大雪中默默地忍受痛苦，沒有叫過冤，喊過屈，它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻。
梅花，你擁有最高尚的品質，默默無聞、自強不息、堅強、剛毅，不向困難低頭，不夸耀自己。你雖不像春天開的這些桃花、李花這樣艷麗，而你卻敢于和凜冽的寒風、冰冷的大雪抗爭，直面險惡的環境，勇敢地面對挑戰。
梅花，你又有什么理由不讓我向你學習呢。
梅花三年級作文 篇6
有一次，我去張謇的故居，看見了幾顆臘梅。臘梅挺立地站在草叢中。遠看像朵朵黃云，點綴在枝頭。近看朵朵梅花，花瓣有五瓣，小巧而透明，上面的紋路精巧，大自然可厲害，如果這紋路少這么一點點兒，就不會這么精巧，如果紋路再多一點點，就不會這么嫩。摘一片放在手中，柔軟而舒適。
梅花站立在草叢中，讓我想起：“墻角數枝梅，凌寒獨自開”。這梅花，在寒冷的冬天里開放，不像牡丹這么耀眼，但這小巧的花朵能夠頂住天寒地凍。冬天沒有其他的花開放，只有梅花孤立在寒風中。
我想，世上也有像梅花一樣的人，不與當權者同流合污，孤傲地站在別人討厭的目光中，就像柳宗元，他的《江雪》讓我感受到他的孤寂，像柳宗元這樣純凈的人，其實是心靈最美、最純潔的人。
我喜歡梅花。喜歡它的美麗姿態，更喜歡它的純潔心靈！
梅花三年級作文 篇7
春天到了，梅花悄悄地穿上了五彩繽紛的外衣。媽媽、爸爸和我一起來到龜山探梅園賞梅花。
一棵棵梅花競相開放。有的是紅色的，有的是粉色的，還有的花是白色的，五顏六色，好看極了！這時，我突然想到了宋代大詩人王安石的一首詩《梅花》：墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。
梅花不畏嚴寒，迎風開放，我喜愛這報春的梅花。
梅花三年級作文 篇8
人們常說“春天到了，百花齊放。”可是，在寒冷的冬天里，又有什么花會獨自傲放？沒錯，首先想到的肯定是梅花。
我喜歡的花兒是梅花，當萬物都在“大睡”的時候，只有它為冬天增添了一點生機，平添了一點美麗。
五月石榴紅似火，六月公園里的池塘開滿了粉紅色的荷花，七月梔子也像趕集似的來到了炎熱的夏天。然而，冬天——這四季中最沒有生氣的季節，給人的感覺是無邊無際的白茫茫，天地都被銀裝素裹著。此時夏天的這些花早已成了枯枝敗葉，失去了往日的美麗。而在這漫天飛雪的季節里，卻獨有梅花在悄無聲息地挺立著。它這高而細的枝干，絲毫不受風雪的影響。傲雪臨霜，充滿了豪情，堅強不屈，任憑風雪的吹打，這就是我喜愛梅花的原因。
雖然冬天這么寒冷，以至于有的人們都懶得出門，而梅花卻在風雪中，在這細而高的枝頭上，開著淺粉色的小小的花，而這小小的花所象征的精神，比這夏天中嬌艷的石榴、荷花、梔子要高貴得多。它這淡淡的芳香，淺淺的粉色，給在風雪中迷失方向的人增添了信心和勇氣，使迷途中的人感受到了梅花的堅強不屈，傲雪凌霜。這使我想起了王安石寫的一首詩“墻角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來。”
我愛梅花，不僅愛聞它淡淡的香味和欣賞它這小小的花瓣，更被它這精神所折服。
梅花三年級作文 篇9
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”大家會感覺冬天非常寒冷，都不愿出門。而梅花這種沒思維的植物卻在冬天里綻放，雪白的花瓣頂著寒風傲然挺立，顯現出與任何花兒都與眾不同的姿態。中華民族的英雄有非常多，他們都是經歷過風風雨雨的，毫不退縮，毫無懼色！它也是迎著狂風、暴雪一步步成為中國國花、成為歲寒三友的第一！這么多的榮耀！同時，梅花也付出了代價，它經歷的困難不知有多少。生活中，有些人的意志都沒它強，因為有些人本來可克服眼前的困難，但他卻不積極面對，有的甚至采取逃避的辦法。
梅的傲骨，梅的精神我不會忘記，也正因為梅的這份傲骨、這份精神激勵我，讓我勇往直前、永不退縮。
站在寒風中，又飄來了梅的陣陣香氣，那樣清淡、那樣高雅。我的腦海中，又看到了梅花的堅持與毅力！
梅花三年級作文 篇10
在一個春寒料峭的雨天，我來到了東塔公園。一走進大門，就看見一座假山，假山的旁邊有梅樹，開滿了粉紅色的梅花，遠看像一團粉紅色的火焰，在樹枝間燃燒。
走近一看，梅花的樹枝黑黑的，細細的，像一條條黑色的鐵絲。樹枝上沒長葉子，只長了一朵朵粉紅粉紅的梅花。有的梅花還是花骨朵兒，有的梅花含苞欲放，有的梅花花瓣兒全展開，綻開了笑臉。梅花的花瓣重疊起來，中間露出一根根淡黃的花蕊，像一個個粉紅色的小喇叭，仿佛在說：“冬天要過去了，春天要來了”。
看著梅花，就讓我想起一首詩：“墻角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來。”這說明梅花非常堅強，能在寒冷的天氣開放。我也要跟梅花一樣堅強。
【梅花三年級作文匯編10篇】相關文章：
【精華】梅花的三年級作文匯編五篇03-11
【精品】三年級梅花作文4篇03-14
【精華】三年級梅花作文三篇03-13
關于三年級梅花作文四篇03-10
三年級梅花作文合集六篇03-08
【實用】三年級梅花作文四篇03-07
【必備】三年級梅花作文四篇03-06
【推薦】三年級梅花作文6篇03-04
【精華】三年級梅花作文九篇03-01
【推薦】三年級梅花作文四篇02-21