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樹葉三年級作文

時間:2021-09-08 16:56:39 三年級 我要投稿

【熱門】樹葉三年級作文合集6篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的樹葉三年級作文6篇,歡迎大家分享。

【熱門】樹葉三年級作文合集6篇

樹葉三年級作文 篇1

  昨天,我去小區采摘了一些樹葉和花瓣,第二天我懷著好奇的心情來到作文班。

  上課時,蘋果老師才說出了我們的疑問,原來我們要做樹葉貼畫呀,準備的材料有不同顏色、不同形狀的樹葉,花瓣、水彩筆、白色乳膠、剪刀、雙面膠和大白紙。我決定做一只可愛的小狐貍,于是我精心挑了一片有點像愛心的樹葉、一片很細很長的樹葉和一片比上一個粗一點的樹葉。我首先把像愛心一樣的樹葉貼在大白紙,當它那可愛的大腦袋,再拿來一片細長的葉子繼續貼在紙上,當它的身體,然后我把又長又粗的一片樹葉再貼在大白紙上,當它的大尾巴,接著我拿出一片紅色的花瓣剪出兩只腳和兩只耳朵貼在大白紙上,最后拿出一朵完整的花朵貼在它的頭上,做它的頭飾。我再把它的旁邊畫了幾朵白云……

  小狐貍就大功告成了!樹葉貼畫又好看又有趣,小朋友也可以做一做!

樹葉三年級作文 篇2

  秋天,大家第一個想到的一定是豐收的果實和莊稼,而不會想到默默無聞的樹葉。樹葉夏天為人們遮陽,可是一到秋天就化作落葉。人們只會想到茂盛的綠樹,卻不會想到在茂盛之后的樹葉走到盡頭,化為塵土。人們只看到了美好的一面,你會發現人生缺少了許多的樂趣。 其實,樹葉到死都在為人們服務,它們無愧于自己的一生,應該是滿足的了。我這時才領悟到“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的真諦。 樹葉在晚風下,沙沙作響,在說什么呢?是否在述說著秋天的悲涼。一股涼意涌來,樹葉不悔它作的一切,可多少人明白你呢?秋天,轉眼已到,樹葉的生命又將走到盡頭,輾轉為泥。

樹葉三年級作文 篇3

  從前有一只蝴蝶,它穿著一身金黃色的外衣,像一片枯萎的樹葉,所以被叫作枯葉蝶。

  “一片,兩片,三片……”一只烏鴉蹲在鳥窩里數著樹葉,“哎,現在只剩下十一片樹葉了……”烏鴉沒有注意到第十一片樹葉其實是一只枯葉蝶。它看著一天比一天少的樹葉,心里難過極了。烏鴉想起了春天的時候,有許許多多的樹葉陪著它,為它唱歌、跳舞;大雨來臨時,樹葉們為它遮風擋雨;炎熱的夏天,樹葉們為它打扇。烏鴉是多么留戀那美好的時光啊!

  幾陣秋風之后,僅剩的幾片樹葉也飄落到地上。烏鴉看著光禿禿的`樹杈傷心地流下了眼淚。過了很久,烏鴉才用翅膀擦掉了臉上的眼淚。恍惚間,烏鴉好像看到有一片樹葉在寒風中搖動,它用力地揉了揉眼睛,沒錯,是一片樹葉!烏鴉的眼淚又一次流下來了,烏鴉對樹葉說:“樹葉啊樹葉,你可不要走啊!要是你走了,就沒人陪我了。”那片樹葉說:“好啊,我會陪你的。”

  月落柳梢,寒風呼嘯,那只枯葉蝶冷得實在受不了了,于是枯葉蝶飛到了離地面近一點的樹枝上,因為這樣可以躲避寒風。

  第二天早上,烏鴉從窩里探出頭來想跟它的好朋友打一下招呼,可是怎么也找不到,它急得又流下了眼淚。這時,它聽到了一個熟悉的聲音:“烏鴉,烏鴉,你別急,我在這兒呢!”烏鴉低頭一看,激動地說:“樹葉啊,你怎么會走路呢?既然你會走路,那就到我的窩里來吧!”枯葉蝶飛到了烏鴉的窩里。

  烏鴉和枯葉蝶一起度過了一個寒冷的冬天,這是烏鴉度過的一個最快樂的冬天,當然,烏鴉也終于知道自己的好朋友是一只枯葉蝶。

樹葉三年級作文 篇4

  習習秋風拂過,我從一株大樹上飄落而下,此時此刻,我知道,我的生命終將走向盡頭,化為肥料與這片土地融為一體。

  “哎!該來的還是躲不掉啊......”我輕嘆道。可就在這時,一陣狂風沒有一絲預兆地來了,將毫無防備的我卷入萬米之上的天空。

  但那時的我卻并不知道,正因為這樣,我看見了這大千世界的繽紛。

  首先看見的是公園噴泉旁嬉戲、追逐的孩子們,而在他們旁邊,一群大人正站在那兒一邊談天說地,一邊用溫柔、寵溺的目光看著那群孩子們,那也許是他們的父母吧。“人類嗎?真好啊......”我喃喃道。

  緊接著,我又飛到了一個小區里,在小區的一片空地上,一群中年婦女們正聚集在一起,伴隨著優美的音樂做著早操,偶爾還趣味性地聊上幾句,那一幕,和諧而寧靜、愉悅而自由。

  漸漸的,風小了,我慢慢悠悠在碧藍的天空中飄著......,飄到了一片蔚藍的一望無際的大海上。上面一艘艘輪船正在緩緩地行使著,蕩起一陣“八”字形的尾波。偶爾還會有幾條小魚跳躍而出,仿佛在上演“魚躍龍門”,回歸時帶起一陣水花。而在大海的上空,一只只白色小海鷗正在藍天下翱翔,時不時還低下那雪白的頭,也許是在覓食吧。“哇!大海啊。我還是第一次見呢!”

  不久,飄到了一座楓林之中,見到了許許多多與我一樣的落葉,我熱情地和它們打著招呼,同時也拒絕了許許多多做客的邀請。

  最后,我停在了一個小村莊里,化作了這片土地的一部分,在這次旅途中,我看到了人生百態。也許,這就是上天給我的恩賜。

  “幾許夢輪回,幾看笑浮生”。能在經歷過這樣一番后離去,我也心滿意足了。

樹葉三年級作文 篇5

  常青藤,顧名思義,一年四季都生機盎然,令人眼前一片清新。

  原來我對那花簇似的常青藤并沒有看上眼,秋天來臨時,它已經長得十分茂密,如果把它掛在床頭柜上,倒也覺得有幾分姿色。我開始有點喜歡它了。

  秋季了,偶然發現那常青藤早已不是當初那么嬌嬌嫩嫩的了,而是葉片飽滿,厚實,綠油油的,遠看像一片片美麗的翡翠。它那幼小的形態也變了,變成了兩條長"龍",一條龍正昂著頭,準備向高空飛去,另一條大龍尾巴還沒離開花盆,整個身子已躍入高空,看著這生機勃勃的景象,心里突然開闊了許多。

  我喜歡常青藤!

樹葉三年級作文 篇6

  同學們,你們有做過樹葉貼畫嗎?如果沒做過,下面就讓我來說說做樹葉貼畫的情況吧!

  制作前,我把剪刀、卡紙、雙面膠、樹葉放在桌子上。“呵呵,到我大展身手的時候啦。”我心想。我該做什么呢?我想了一想,就做一只兔子吧。

  開始制作了,我找出像兩片像兔子耳朵的紅色樹葉,用雙面膠小心地貼好,輕輕一撕,貼在卡紙上。我再把兔子的“眼睛”和兔子的“鼻子”貼上雙面膠,再貼在卡紙上。我找來大葉子,這大葉子真是個“四不象”,“應該怎樣才能改成身子的樣子呢?”忽然,我想到我還有一個幫手:剪刀。我用剪刀把它剪成身體的樣子,貼在卡紙上。輪到貼嘴巴,我怎么找也找不到做嘴巴的材料,后來我的同學總算幫我剪出了“微笑的嘴巴。”老師突然說:“還剩三分鐘了。”我拼命地做呀做呀,“呼”我深深吸了一口氣,總算做完了,我寫上名字,就急急忙忙交上去了。我以為我這幅畫“報廢”了,意料之外,我竟然得了一等獎。

  制作葉貼畫,不但給我的生活帶來歡樂,還豐富了課余生活。同時,我也認識到了做事要有耐心。

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