我的校園小學三年級作文(15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的我的校園小學三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的校園小學三年級作文1
我們的校園可美了，有小花，有噴泉，有葡萄架，有籃球架，還有兩株松樹。
校園的春天，小草露出了嫩芽，小花露出了花骨朵兒，還有松樹也長出了嫩綠的新葉。如果你在校園里走一圈，準會被花香迷惑。
校園的夏天，有可以避開炎熱的夏天的松樹，同學躲在松樹底下可以看書、玩游戲、吃點食品。校園里，鮮花開得更加艷麗了，有黃的，有白的，還有藍的。校園內的樹叢也很茂盛，有淺綠的，有深綠的，還有碧綠的。
到了秋天，樹葉都落了，唯獨松樹沒有落葉，使人感覺我們這個學校肯定和這株松樹一樣棒，我們的校園里還有一些肥皂果，我們把它當成足球踢，還把它當成肥皂洗手，有時還把它帶回家里，洗手，種進泥土里，讓它生根發芽，長成大樹。
冬天來到了，雪蓋在樹枝上，給小樹披上雪白的外衣，小草和小花都躲在泥土里，等待春天的到來。
我們的學校五彩繽紛，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天桂花飄香，冬天溫暖如春，我們的學校里面的景色真美麗，有兩株松樹，有一個葡萄架，有噴泉，有小花，有小草，有小樹，有國旗，有領獎臺，有籃球架，有足球場，有沙坑，還有許許多多朝氣蓬勃的小學生……我們的校園真美啊！
我的校園小學三年級作文2
校園是一個我們最熟悉的地方，春夏秋冬各有美景�，F在是初春時期，剛下過的雨使校園變得一塵不染。雖說我最熟悉校園，可是春雨過后的校園又有什么與陽光明媚的校園不同呢？
走進了學校大門，最顯眼的就屬大花壇了。大花壇中間有一顆鉤骨樹，旁邊還有些花和其它小樹。這花壇中的鉤骨樹好像是老師，小花和小樹像是我們這些學生，向東看就是宣傳欄，它記憶著我們的往事。
再向北看，我們看到了行政樓，走進去我們接連看到了一些中華美德故事，有《岳母刺字》、《扇枕溫席》……過了行政樓就是我們學習的地方——教學樓。
教學樓的右側是幾個金色的大字：“在社會做個好公民，在家做個好孩子，在學校做個好學生。”它的東側有一個葡萄架，現在還沒有葡萄藤。真希望能夠早點看到那些紫得發亮的小葡萄。
在霧蒙蒙的學校里，最后一幢綜合樓上的塔鐘顯得奇妙無比。從綜合樓走到操場還是一片霧蒙蒙的景象。
走上了操場，我們看見了足球場、籃球場、羽毛球場……雖說雨后的操場冷冷清清，可往日的操場上有跳繩的同學，有打籃球的同學……司令臺當然也是不可缺少的，它的墻上有一些奧運圖標，在上面還掛著一條紅色的條子，上面寫著“健康第一，快樂生活每一天！”
瞧！在這樣一個美麗生氣勃勃的學校，你怎能不喜歡它呢！
我的校園小學三年級作文3
桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天，湊成的是有著迷人四季的校園。
春天，校園里一片生機勃勃的景象。一群不知名的小樹發出嫩芽，遠遠望去，好象幾朵嫩綠色的小花。桃花綻放開了羞紅的小臉，山茶花挨挨擠擠的壓在枝頭。小竹林里，幾只油光發亮的竹子筆挺筆挺的，腳邊，還有一些小野花也在拚命綻放著。所有的樹都穿著綠裝，披著春光，迎著春風，翩翩起舞！
夏天，校園里一片熱情紛放。天空沒有一絲云彩，炎熱的太陽直射而來，而大家的熱情是火球般的太陽的幾十倍！小草探出腦袋，往上鉆，仿佛無數只熱情的小手，在向你我招手歡迎。校園里的跑步比賽上，啦啦隊不管口干舌燥的加油助威！運動員更是忍著滿頭大汗的炎熱，火箭般猛跑。
秋天，校園里秋高氣爽，空氣也越來越清新。樓下的景色多美麗！快看那，菊花跳起舞了呢！楓葉火一般的紅，金燦燦的桂花飄放清香！唉？樓上的走廊上，怎么有那么多的小黑點？哦，原來是同學們來觀賞校園美麗的景色，深呼吸外面的新鮮空氣了呢！
冬天，校園里處處是笑聲。剛下過一陣鵝毛大雪，幾個活潑可愛的清潔小雪人手拿掃把出現在眼前。瞧，那是我們老師精心堆出來的。我們大家圍著雪人，又是唱又是跳，開心得不得了！打雪仗更是不可缺少的。你扔我，我砸你，嬉笑聲傳滿校園。
在校園，就像在親近大自然，美麗的景色無處不在。
我的校園小學三年級作文4
經過這幾年裝修，我的校園全變了樣。大門變了，高大的樹木也修剪得變矮了，教室也多了，雖然現在只有一年級有六個班，但是，不久后，絕對每年級都會有六個班的�，F在還有科學實驗室了，以后我們都可以做實驗了。校園的一切都在改變。
走進校園，就可以看見那四棵老樹。從校園建好時它們就在那，這么多年一直屹立不倒。操場上有個籃球場和一圈跑道可以讓我們運動。校園改變后我們都方便多了，比如說:以前的廁所只有在操場右上角才有一個，我們只能跑到那兒才能上廁所。但現在方便多了，因為每層都有一個廁所了。我走到我們班門口，就能聽到同學們朗朗的讀書聲。我也迫不及待的走進教室加入他們。整個上午有四節課，分別是數學、語文、科學和微機，每上一節課我就多增長一些知識。這四節課中最有趣的就是微機課了。老師先教了我們打開電腦，我們打開后，我們老師又教了我們網絡未連接的三種情況。第一種就是小電腦標志旁有一個感嘆號，表示網絡雖然連接上了，但是ip地址錯誤。第二種就是小電腦標志旁出現一個小點，是藍色的，不停的移動。第三種就是小電腦標志旁出現了叉號，表示沒有網絡。我們連上網后就開始瀏覽網頁了。但是，馬上下課鈴就響了。我們立刻回到教室，背上書包下去站隊。最后，我們排著整齊的隊伍離開了校園。
這就是我的學校，教育我的地方。
我的校園小學三年級作文5
我們都愛自己的校園，它像一座美麗的大花園，綠草如茵，團錦簇；它僅有幾座平房，幾棵老樹，一個小操揚。不管怎樣，在可愛的校園里，我們度過了許許多多歡樂的時光。
我的校園是個綠色的校園，是一個詩情畫意的學習天地。校園內一處處精心設計的景點，一棵棵高大挺拔的松樹，一株株細心栽植的花草，無不呈現出勃勃的朝氣和生機。春天，百花齊放，花兒們都爭先恐后地綻放出笑臉。紅的玫瑰，黃的春菊，白的迎春花，還有一些叫不上名字的小花。
“叮鈴鈴”，隨著下課鈴聲響起，同學們像離弦的箭一樣沖出教室，霎時，操場成了一片歡樂的海洋。大家有的在踢足球，有的在打籃球，有的在跳繩，還有的同學三個一群，五個一伙的在聊天。
再往前走就到了校園的盡頭，那里有幾叢翠綠的竹子。春天，竹子長出了一些嫩綠的竹葉。夏天，竹子越長越密，成為一些調皮的低年級學生的樂園。秋天，竹子依舊翠綠，為校園增添了一道綠色的風景線。冬天，泥土上多了幾片黃色的落葉，告訴我們，冬天來了。
回到教學樓，一邊聽著同學們瑯瑯的讀書聲，一邊欣賞張貼在走廊里的名字畫。一塊塊溫馨提示的標語牌，一條條圖文并茂的名言警句，為美麗又生機勃勃的校園增加了文化的氣息。
這就是我最愛的校園，充滿人文氣息的綠色校園，如果我是音樂家，我會用最美的音符來演奏它，如果我是畫家，我會用最漂亮的顏色來描繪它。
我的校園小學三年級作文6
我們的校園坐落在美麗的烏江邊上，她雖然沒有別的學校那么美麗，但卻有獨特的風格。
走到校門口，我們便看見一排�！{精靈’正落在門口執勤。他們排的很整齊，由高到矮，穿著校服，擺著八字步，就像挺立的山峰，走進校園，我們便聽見朗朗的讀書聲，那讀書聲很響亮，猶如一首歌。
走進校門之后，我們可以看到開闊的操場，他的長約150米，寬約100米，總積大約15000平方米吧，操場正前方是科技大樓，他威風地站在那兒，一動不動。十分鎮靜。操場東北方有樓梯一直下去，你就會看到跑道，以及小白鴿幼兒園足球場，操場東南方是宿舍和食堂，西南方種了幾棵黃楠樹用于上體育課時乘涼。要說我最喜歡校園的.哪個地方？還是那美麗的花壇。
春姑娘邁開了他的腳步，萬物開始復蘇了一切都充滿了生機與活力，整個世界遍布五顏六色。學校里的花壇也是這樣的：小草探出了腦袋東張西望看著有沒有其他跟自己一樣的，不過我最喜歡的還是那紫羅蘭。它的花很小，是紫色的。散發著淡淡的清香。
在炎熱的夏天里，黃桷樹上長滿了茂盛的枝葉，像是一把撐開的大傘，也像搭的綠色涼棚，我們最喜歡在下面玩耍了。
秋天，校園里雖說沒有菊花但是樹葉黃了，像一只只蝴蝶似的翩翩起舞落到地上，美麗極了。
冬天，沒有雪，沒有花，但是一些堅強的小草受著狂風的吹打生長起來，一片碧綠，春天重臨了。
這就是我們美麗的校園，你喜歡嗎？如果喜歡的話，希望你能到這玩。
我的校園小學三年級作文7
我的校園位于沙市區的航空路，它四季風景十分美麗誘人。
春天，樹木抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子�；▔锔鞣N各樣的花兒爭先恐后地開放，好像在進行選美大賽呢！有紅的、白的、黃的、紫的、粉紅的……美麗極了！
夏天，樹木長得枝繁葉茂，蔥蔥蘢蘢的枝葉遮住了火辣辣的太陽，在地上留出一片片樹陰。同學們在樹陰里開展活動：有的在跳繩；有的在下棋；還有的在吃冰棍乘涼……
秋天，樹葉變黃了，秋風吹來，一片片樹葉像一只只美麗的黃蝴蝶，隨風起舞�；▔锏幕ǘ荚跍蕚湫菹⒘耍挥忻利惖木栈ú晃泛�，一個個露出笑臉，有紅的、紫的、黃的、白的……五顏六色，美麗極了，為涼爽的秋天增加了一些生機。
冬天，天上飄下一朵朵潔白的“棉花糖”，把校園打扮成一個“棉花糖世界”，到處都是白花花的一片。樹上積滿了白雪，仿佛給樹披上了一件銀袍。在眾樹中，只有松樹仍舊翠綠，站立在潔白的雪地上，十分威嚴，像一個個挺拔的戰士。
美麗的校園，你一年四季景色多么美麗誘人！
我的校園小學三年級作文8
我的校園非常美麗，也非常迷人，現在由我帶領大家來欣賞、走進我的校園吧！
首先一走進校門映入眼簾的便是一座假山，假山在池子中挺立著，仿佛像一尊四不像在守護著我們，仿佛在說：“只要我在，就不會被打敗。”假山身上還有幾處頑強的花草，生長著。假山的頂上還有一枝松柏聳立著，不怕風吹雨打�？闯靥晾镞�有幾處睡蓮呢！有的還在花苞里睡覺，有的綻放自己亭亭的身姿，有的正害羞地半張半閉。還有幾個小金魚看著我們，一轉眼，遛煙不見了。
跟著我來，這里是世界上有名的頭像以及簡介，時時刻刻都在提醒我們要努力學習。
走吧，欣賞完這些再來看看我們的操場吧。這里有足球場、網球場�；@球場以及乒乓球場，周圍綠樹環繞，層層綠色。足球場上學姐、學長在場上踢足球，踢得可熱鬧了，你踢過來，我踢過去，揮灑著汗水。跑道上，幾個哥哥姐姐在你追我趕地跑圈圈�；@球上，一個大哥哥完美地扣球，引起一陣歡呼聲，一些不服氣的聲音。網球仍然孤單的站在那里，像觀眾一樣觀看，唉！真是可憐。你聞到了嗎，這里滲透出一股清香味還混雜著汗水的味道。
最后就是北教學樓圍著的小涼亭，路是由木板鋪成的，小涼亭周圍都是樹木，百草叢生，給周圍一切都添上了一種古色悠香的感覺。
這就是我的校園。
我的校園小學三年級作文9
校園里陽光普照，令人溫馨，生長希望，跳動著緊張、快樂的音符。在忙碌的學習中，年少的我們經歷著洗禮，酸，甜，苦，辣，品嘗著生活中的百味，感覺其中的奮斗和樂趣。教室，辦公室，操場，食堂，國旗臺，圖書室，校園中的每一處，都印著我們成長的足跡。
我們在學校，學會了A,B,C,學會了123，學會了一撇一捺；當然了，在學校里怎么能沒有朋友的陪伴呢！好朋友也是校園里最好看的一章，她們那一張張甜美的臉龐，一句體貼的問候，一句加油打氣的話，讓我們在任何時候都充滿活力；在委屈的時候，她們安慰的話語總能讓我的心變得暖暖的；在傷心的時候，她們總能說很多搞笑的話，把“傷心”趕跑；有開心的事，總會和我一起分享，讓我和他們一起開心的笑；在無聊的時候，我們總會在一起想一些鬼點子；在有好吃的的時候，我們總會想到對方喜不喜歡吃。所以呢!在學校里，朋友是不能缺少的。
在學校，有了朋友，老師只要不占我們課余時間，我們是永遠不會找不到話題，開開心心的玩；上課時，好好聽講，認真的做好筆記，就像我媽媽每次都會和我說：“上課的時間好好的聽老師講課，下課后好好的玩，讓自己在學校做一個開心的學生！”
學生時期是快樂的，也是學習的黃金階段。不要“少壯不努力，老大徒傷悲”哦！
校園是筑夢的地方，校園也是我們實現夢想的開始，讓我們和同學,老師一起編織夢想，用愛的音符去譜寫和諧校園的歡樂樂章！
我的校園小學三年級作文10
我們的校園是美麗的，因為那里綠樹成蔭，繁花似錦。我們的校園是多姿多彩的，因為那里承載著我們許多美好的回憶。
走進大門，你們可以看見一盆一盆，擺放整齊的五角梅。顧名思義，花瓣都是五角的，也有五六角的滿天星。被隔離的柵欄里，還種植這許多花草樹木，如：福建茶、仙人掌、酒瓶椰等。還有寬闊的操場，操場兩旁的古樹下還設有石椅，夏天坐在下面乘涼，真是不勝愜意呀！教學樓的外形是粉紅色的，內設有：圖書館、理化實驗室、音樂室、電腦房等學習地方。每間教室都是教師與學生的圣地，因為這里是教師們傳授學生們博大精深的知識的地方。教室里還擺放著整整齊齊的課桌椅，此時也讓人聯想到了一列列火車。有些教室還能近距離地看到窗外高大挺拔的大樹，而大樹“士兵”們的樹杈也總能受到鳥兒們的喜愛。瞧！樹杈上還有個鳥窩呢！真是受歡迎呀！坐在教室里抬頭望，還能看見“鳥媽媽”忙碌的身影，忙進忙出地給鳥雛們進食，真是“可憐天下父母心”啊！教室里還設有黑板報，在上面畫畫的老師們還會根據不同節日，而更改黑板報上的內容。科任老師們也想大顯身手一番，提筆畫了一棵桃樹，有的開了花，有的還是花苞。站在遠處看，有一種談不上的美感油然而生。
呀！我們的校園可真美呀！我們喜愛著它。我們其實就像簇擁在一起的花朵，“抱”著學校這課“大樹”！
我的校園小學三年級作文11
我的校園坐落在美麗的龍山角下，我們的校園非常美麗。一進門，就能看見草坪里嫩嫩的小草在微風的吹動下搖擺著，好像在跳舞似的，歡迎我們的到來�；▔镂孱伭脑录净幤娑菲G，在微風的吹動下，他們各自舞動著漂亮的彩裙。笑瞇瞇的看著我們。操場上，一棵棵白楊樹像一排排士兵一樣守護著美麗的校園。只要你一進校園，就會被這里的一切所吸引。然而，以前的校園可不像現在這樣美麗。由于以前小淵外的街道上汽車來來往往，整個校園都被汽車尾氣所污染。但是，現在不讓用機動車接送學生了，所以，校園的一切都變得干凈，清新了。
我們的校園不僅環境好，而且也充滿著濃濃的文化氣息。走進校園，會看到許多奇形怪狀的石頭，點綴著整個校園。就連它們也會說一些名言警句，時時鼓勵，教育我們。每個班級外的墻壁上都貼滿了我們最優秀的作品和同學，老師自創的格言。也不像以前一樣，墻壁上都是干凈的白瓷瓦。
我們的校園不僅環境好，而且到處充滿著書香的氣息。在這么好的環境下，我們更要好好學習，長大為祖國做貢獻。
我的校園小學三年級作文12
今天我來講講我的校園。我的校園名字叫“草塔鎮小”，那里包涵著豐富的知識，你只要走進我們的校園，知識就會自己跑進你的腦子里，你的小腦袋就會不自覺地轉動起來，不信你就來看看。
我們的校園中央有一個大大的操場，操場對面是兩幢教學樓，一幢是低段小朋友讀的，另一幢是高段哥哥姐姐用功的地方。操場正中有八個大大的籃球架，下課的時候，這里就會聚集許許多多的同學，他們有的打籃球，有的做游戲，有的玩耍，好不熱鬧。操場的外圍就是跑道，我們有時會在上面跑步。操場的左邊有一幢房子，右邊有停車場，小店等。
這就是我們美麗的校園，希望你們能來參觀。我的校園是龍山小學，座落在九江市潯陽路上。
我們的校園很美麗。一進校門，就可以看到兩棵粗壯的楓樹，其中的一棵楓樹上，掛滿了許許多多的心愿卡，這些心愿卡都是同學們自己親手制作的。另一棵楓樹上，掛著一個醒目的心形牌子，上面寫著：風兒輕輕吹，草兒慢慢搖，我們不打擾，草兒睡得香。
我們的校園的操場很大，而且有許許多多的運動器材，有單杠、雙杠、吊環等，操場的墻壁上有許許多多的獎杯，那是我們用汗水爭來的榮譽，墻壁上還有很多的古代故事，有：孔融讓梨、五子登科等。
我們教學樓走廊的墻上有許許多多的古代藝術品的貼圖，并附有詳細的介紹；還有很多的古詩；樓道上掛滿了同學們自己畫的畫。
我的校園真美��！我愛我美麗的校園。
我的校園小學三年級作文13
清晨，沙沙沙，沙沙沙……驚醒我一簾幽夢。我揉揉朦朧的睡眼，透過窗戶一瞧，哇，下起了鵝毛大雪，是那樣的潔白、輕柔，像蘆花般的雪花在天空中飄飄揚揚……這可是20xx年的第一場大雪，也是大地母親收的第一份禮物。
走在上學的路上，空氣異常的清新。汽車白了，像一個個白玉般的面包；房頂白了，像帶上了一頂頂小氈帽；大樹白了，像盛開了的白菊花；雪姑娘把新安江裝點成一個銀裝素裹的城市。
來到了校園——明珠小學，一切都變樣了，到處一片雪白，它變得那樣的美麗，那樣的純潔，校園里所有的樹都開花了，白的那么晶瑩，開得那樣的濃密，千姿百態，有白菊、有梨花、有桃花、有梅花、還有像竹葉一樣的花，在這里仿佛能找到一年四季的花，美，太美了，美得讓人目不接暇，總感覺自己走進了童話世界。
廣闊的操場像是鋪上了一層柔軟的羽絨被子，枯黃的小草躲在被子下回憶春天的那片新綠，紅色的跑道因為沒有留住健兒的汗水和榮譽而悄悄的拉下了白色帳蓬，只有那雪花還在不停地飄著，像是冬爺爺給我們的寄語——昨天已成為歷史，今天才是新的開始。
校園里白皚皚的，只有那面頂風飄揚的五星紅旗，顯得那么的耀眼，像是一團火點燃著我們心中的希望。
我的校園小學三年級作文14
“嘰嘰、嘰嘰”鳥兒唱著歡快的歌兒把我從夢中喚醒。我走向窗口，舉目遠望。那山連綿起伏，各不相連，像老人、像巨象、像駱駝，真是奇峰羅列，形態萬千。
我走下樓，看見那樹蒼翠欲滴，樹梢上的露珠一滴一滴地淌了下來，落在土壤里，給大樹充分的養料，猶如小孩喝了奶，茁壯成長。小鳥展開雙翅，在空中盤旋了一會，然后飛向樹枝。東啄啄，西啄啄，好像在尋找食物。就在這時，從泥土里悄悄地鉆出了一只蟲子，伸長脖子向前爬去，正想向泥土里鉆去，可是那瘦弱的她還是難逃小鳥那敏銳的眼睛，小鳥兩翅動了動，直飛向小蟲，蟲子哀聲叫苦，后悔莫及，但早已成了小鳥的美餐。
沿著小道，我來到了水池邊，那一條條活潑可愛的小魚自由自在地游來游去，有黑的、有紅的、有黃的、有白的，五顏六色。其中一條紅魚和一條白魚正在緊張的短跑比賽，看它們那么專心，那么認真。我撥出兩粒玉米扔進水中，水波浮起了玉米。那兩條正在比賽的紅魚和白魚丟下了比賽，掉轉方向，張大嘴巴飛快地奔向食物。
側耳傾聽，遠處傳來了朗朗的讀書聲，那是哥哥、姐姐們在認真早讀呢！校園的早晨真美麗！校園的早晨真歡快！校園的早晨真忙碌！一年之季在于春，一日之計在于晨！
我的校園小學三年級作文15
校園是我增長知識的地方，是我交到好朋友的地方，是我玩耍的地方。今天，我又來到了校園。
走進校園，我就聽到有人在向我打招呼：“歡迎上學！”我一看，原來，是雕像在講話，它似乎還在向我揮手呢。我也情不自禁地向它揮手。走進三山廳，一股歷史味撲鼻而來。我隨著歷史味，走到一面墻前，瞧！上面記載著學校的歷史，怪不得有歷史味呢！走進教室，朗朗書聲傳入我的耳朵，我也不由自主地讀了起來。吃完中飯，我去操場上運動散步。
走到橢圓形的操場，站在用塑膠做成的跑道上，跑了一圈，也就是二百米左右，便累了。我摸著綠草坪，軟軟的，我躺了下來，看著藍天白云，十分悠閑自在。我想到在金秋時節，我們在操場上進行運動會。操場上滿是啦啦隊的加油聲，老師的鼓勵聲，同學們的喘氣聲。我又想到與我的朋友們，坐在草地上，玩丟手絹的游戲，或者是系紅領巾的游戲。操場的一邊，杜鵑的葉子嫩綠嫩綠的，小花苞只綻開了一片花瓣兒。光陰似箭，又到與學校分別的時候了。
我走出教學樓，又聽到一個熟悉的聲音：“再見！”是雕像在與我道別。我轉過頭，對雕像揮了揮手，輕輕地說：“再見！”