三年級環(huán)保作文

三年級環(huán)保作文四篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的三年級環(huán)保作文4篇，希望對大家有所幫助。

三年級環(huán)保作文 篇1

　　自從學(xué)了“果園機器人”這一課后，我就發(fā)現(xiàn)一種環(huán)保機器人。因為現(xiàn)在的環(huán)境污染太嚴重了。

　　這種未來的機器人很能干，它是用鋼鐵做成的外殼，而它的體內(nèi)，有一個裝樹葉的儲存箱，你可別看它小，卻可裝下一個中型花園所有落業(yè)。

　　這種機器人最大的本事就是種樹，而種樹需要種子吧，不過，他可不用那么麻煩，其實，在機器行動時，它的體內(nèi)就有很多種子了，透過它們的`身體，你會發(fā)現(xiàn)在它的體內(nèi)，有一個小的培育器，一顆種子就需要一片樹葉，等全部完畢后，通過一條檢測通道，就可以順利播種了，這樣做是為了排除“偽劣產(chǎn)品”，而那些種子和剩下的樹葉，經(jīng)過制造，就會變成特殊的泥土，當(dāng)有發(fā)育不良的小樹苗時，把它種在這些泥土里，很快，它就能茁壯成長了。

　　不僅這樣，機器人還是種樹人的好幫手，因為它的頭部有一個探測儀，可以幫助種樹人為樹苗施肥、澆水。這個探測儀可以告訴機器人哪些樹缺乏營養(yǎng)。

　　這種機器不僅為別人保護環(huán)境，自己還很節(jié)約能源，它在陽光照耀下不用電池、充電器，就可以工作，而為了不出太陽也能工作，他就會盡量多吸收它平時所需要的成分。

　　同學(xué)們，你們喜歡我的設(shè)計嗎？

三年級環(huán)保作文 篇2

　　星期五放學(xué)后，我和媽媽去公園散步。

　　公園里的花散發(fā)著淡淡的清香，小草從地下鉆出來了，柳樹搖著綠色的長辮子。但是我發(fā)現(xiàn)有人帶著小狗在草地上跑著，有的小狗在草地上隨地大小便，草地就搞得很臟，小狗的'糞便污染了公園的環(huán)境。

　　我想我們每一個去公園的人都應(yīng)該管號小動物，不要隨意污染環(huán)境，這樣我們的地球才會更加美麗。

三年級環(huán)保作文 篇3

　　春暖花開的季節(jié)，小鳥在天空中自由地飛翔，大地穿上了綠色的新裝。校園里綠樹成蔭，鮮花盛開，格外漂亮。下課了，同學(xué)們正在操場活動，小紅、小明、小軍看到校園一角的草地上到處是垃圾：易拉罐、香蕉皮、牛奶袋……不知是誰丟在這兒的。“真是臭死了！”小軍皺著眉頭說。小紅說：“我們把垃圾弄掉吧！”“好吧。”小紅說完，趕緊跑回教室，拿來幾個垃圾袋，他們?nèi)齻�人彎下腰，細心地把垃圾一樣一樣撿起來，他們把裝得滿滿的垃圾袋丟進垃圾箱。望著干干凈凈的草地，他們輕松地笑了。

　　這件事被校園的監(jiān)控器給拍下來。星晴一，校長在晨會上當(dāng)著全校師生的.面表揚他們是默默無聞做好事的好孩子，還發(fā)給他們“環(huán)保小衛(wèi)士”的獎狀。操場上響起了熱烈的掌聲。從此，同學(xué)們都向他們學(xué)習(xí)。校園里出現(xiàn)了更多的環(huán)保小衛(wèi)士。

三年級環(huán)保作文 篇4

　　隨著社會的發(fā)展變化，各家各戶都有著牛奶、飲料、酸奶等等，可是，大家喝完了包裝盒里的食物，卻把外面的盒子扔進了河里、道路，使原來干干凈凈的地方成了一個垃圾的“天地”。

　　奶奶經(jīng)常對我說，小時候，她和伙伴一起在河邊玩兒，口渴了，只要用手在河里捧一點水就可以喝，有的人甚至每天都提一大桶回家使用。可是現(xiàn)在那原本干凈的河水上浮著一塊塊黑黑的東西，不時散發(fā)出一種令人惡心的味道，因此，大家都要捂著鼻子走過，那些天天提水回家的人再也不敢用那烏黑渾濁的水。漸漸的，漸漸的.，居民們?nèi)釉诤永锏膹U物越來越多，那條河也變成了老鼠生活的地方，大家再也不敢去那條河邊。

　　有一天，我?guī)ьI(lǐng)著爸爸媽媽，把河清理干凈，我拿起塑料袋，把河周邊的易拉罐、牛奶盒……放在了袋里，然后，把它們倒進了果皮箱。這時，它們好像在對我說：“謝謝你把我們送回了家，我在那岸上待得好難受！”之后，我和媽媽制作了一個小牌子，上面寫著：保護環(huán)境，人人有責(zé)！

　　奶奶見了，摸著我的頭，微笑著說：“你真是個環(huán)保小衛(wèi)士！”