漂流三年級作文匯編8篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的漂流三年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
漂流三年級作文 篇1
我的課余生活非常多姿多彩,比如:去海南看了清澈見底的大海、去廣州參觀了中國第一高塔—廣州塔、去香港參加了我人生第一次的國際聲樂演唱會等。但我覺得最有趣的還是回外婆家跟爸爸媽媽參與了永安漂流活動。
這次漂流是一場說走就走的旅行。一路上,我們歡歌笑語,歌聲灑滿了大地,我們過樹林、穿山道,終于到了此行的目的地—永安第一漂流。我們買票、檢票、穿救生衣,一氣呵成興奮不已,隨后又去挑了一艘藍色的小船,爸爸媽媽做兩端,我是小朋友為了安全只能坐中間位置。我給小船起了個很酷的名字叫“烈焰如火”,安全員叔叔順勢把我們推出了河道,這艘小船像脫韁了的野馬一般沖了出去,完全不受控制了,好刺激呀!小船一會兒碰到了石頭,一會兒撞到了隔壁的船發生了小“刮擦”,一會兒又飛流直下沖到了岸邊。在經過了幾番驚險及“教訓”后,我們終于掌控了“烈焰如火”的性格,它慢慢地、平緩地朝前方駛去。我們哼著小曲正悠閑自在地享受“日光浴”的時候,突然一個急下坡,殺的我們一個措手不及,頓時爸爸媽媽和我變成了三只全身濕透的“落湯雞”,我們傻傻的看著對方愣了2秒鐘,立馬又哈哈大笑了起來,好有趣呀!最終我們完成了任務,順利到達了終點。
這次課余生活——漂流,真是又驚險,又歡樂!
漂流三年級作文 篇2
昨天,我們去龍井峽玩漂流。我們跟著旅行團來到龍井峽。一到龍井峽,我大聲說:“哇!這么多人啊!”說完。我看見他們都有在搶救生衣,于是,我便也瘋狂的搶了一件。后來我就去排隊了,終于到我了。
原來我以為,一進門就可以玩漂流了,沒想到還要等,因為水還沒有放好,我和媽媽坐在水上漂啊漂啊。突然,我發現船底漏了一個洞,我很著急,我問我作人員: “要不要緊?”她說: “沒事,基本上每條船都是這樣的,”但我還是不放心,便用水槍把水吸了。這時候,那討厭的張正良既然用水槍來噴我,我就和潘思祺一起用水槍噴他,不知不覺,漂流就開始了。
我們都有是前部分漂的,一開始,我從高處漂不來時,我的頭是縮著的,因為我怕嗆水。而且水流很急,船漂的很怏。后來我的船被卡住了,我就和媽媽一起下來推船。就這樣,被石頭撞撞,被石頭卡卡,快到終點了,我從一個最高的地方漂下來了,這時我兩手緊緊抓住繩子。下來時, 船里的水已經滿了,我們又被卡在了石頭中,可這次怎么推也有推不動,因為水太滿了,所以推不動,后來有個有心人,幫我們一起把船推到了中間。就這樣,一直順利的到達了終點。
這次玩的又開心又刺激,希望下次還可以玩一次漂流。
漂流三年級作文 篇3
今年暑假,我和爸爸媽媽一起去堯山暗河漂流。
一路上,高聳入云的青山,彎彎曲曲的溪流,蜿蜒而去的盤山公路,讓人感到似乎走進了仙境。
到了目的地,我們坐上了橡皮艇,開始了這次驚險又刺激的漂流。
我們在河道里漂著,正欣賞著美景時,突然橡皮艇順著一個激流急促而下,如過山車般騰起跌下,翻騰的浪花卷入船中,將我們一個個打成了落湯雞。冰涼的山水淋在身上,立刻引起了陣陣尖叫聲,笑聲,回蕩在山谷中。
經過了激流后,河道變得很寬,橡皮艇在平靜的河道上慢慢悠的行駛中,不時還飄來一絲絲微風,吹拂在河面上,蕩漾出一條條小小的小波紋。正當我們在享受這片刻寧靜時,橡皮艇駛到了一個暗河里。這個暗河全長800米,里面的河道漸漸變窄,河水漸漸變急,里面漆黑一片,伸手不見五指。我的心立刻緊張起來,快要蹦了出來,感覺過了好久,才重見陽光。
不知不覺中,就漂到了終點,我下了橡皮艇,依依不舍的望著那條河道,結束了這次令我難忘的漂流。
漂流三年級作文 篇4
我玩過許多游樂設施,可就是沒有玩過漂流,今天我就如愿以償了。
本來我們是打算去花都第一漂的。結果到了那兒看,人比較少,設備又比較舊。一看就不想玩了。于是我們就打算去別處看看。
這時與我們一起出游的舅舅、舅媽提議去清遠的清泉灣玩。到那里后,果然不出我們所料,人多,設備好,水干凈的確是個游玩的好地方于是我們決定就在這玩了。那是由于今天買的票,明天才能玩,所以我只好等到明天了。
到第二天下午,玩了一上午,總算到了玩漂流的時間,我們立刻坐上了汽艇,我雙手緊握把柄,生怕它會溜走似的。突然船開始下墜,又被一個浪打到了空中,船重重地砸在水面上,濺起了一朵巨大浪花。后面的路更是苦不堪言。一個個浪把我送到空中又一次次落下來。經過幾個爛后,我視野開闊了起來,哦,原來是到終點了。
我們又開始了一場說來。就來的水仗不管是認識的還是不認識的人都只管向她潑水。船緩緩靠岸后,我們只好戀戀不舍地離開這里,回到玩水地方。
漂流實在是太好玩了!我下次還要來玩,伙伴們你們呢?
漂流三年級作文 篇5
早上我們坐上旅游車,經過三個多小時的路程,終于到達目的地——駝梁自然風景區。
簡單吃完午飯,我們就去漂流,首先映入眼簾的是門口的五個大字——華北第一漂,我非常興奮,迫不及待地想坐漂流。
我們首先穿好救生衣,然后拿上船槳,登上橡皮船,橡皮船沿著水流的方向快速向下漂去,小船在奔騰河面上上下顛簸、左右搖擺,大家從開始的緊張迅速發展到興奮,我和叔叔們愉快地打起了水仗,“戰斗”結束時,我們還從河里撈起一只別人丟失的船槳,雖然,我們所有人的衣服都被清涼的河水弄濕了,但是,我們大家都特別高興,尤其是我,我高高舉著戰利品——船槳,就像李云龍繳獲日軍一挺機關槍一樣興奮。
漂流結束了,我還想再坐一次,因為漂流很好玩,但是此時天上電閃雷鳴,暴雨就要來了,我們只好快速上車,返回駐地。
漂流三年級作文 篇6
我聽說漂流不僅好玩,也非常刺激。但我沒有親自體驗過。
這次,我要好好享受一番。媽媽買好了票,我們就一起上了停放在小河邊的橡皮船。開始,媽媽用雙手劃,才使橡皮船慢慢地向前行。這時,我心想:“哪里刺激嗎?微風一陣陣地吹在我身上,很舒服的呀!”
我們繼續劃呀劃,突然聽到急流聲。我們很快從平靜的水面來到了水流湍急的地方。橡皮船已經不聽話了,我還未做好準備,它就像兔子一樣地沖進急流中。我心里可害怕了,不管三七二十一,就一把抱住媽媽,閉上眼睛。第一個急流一過,我們的橡皮船就進了許多水。眼看第二個急流又向我撲來。我還是緊緊地抱住媽媽不放。媽媽一個勁地說不要緊,不要怕。我這才敢慢慢抓緊把手,過了第二個急流。過了第二個急流后,第三、第四個急流我也不怕了。有時,我還想把手松開試一試呢!盡管那天衣服全部濕了,但我覺得非常有意義。因為它鍛煉了我的膽量,讓我不怕水了。
漂流三年級作文 篇7
“農夫山泉有點甜”的廣告詞可謂家喻戶曉,它的水源來自于我們浙江的千島湖。8月9日這是一個特殊又難忘的日子,因為我們四(4)中隊二十多位同學和各自的家長還有兩位老師選擇了這一天去有名的千島湖漂流。
我們乘坐的大巴車歡快地在高速公路上奔馳,我們在車內唱歌、講笑話,將近3小時的車程感覺不到就已經到了目的地。聽導游叔叔介紹千島湖擁有448平方公里的森林面積,有1078個島嶼,千島湖是1959年建造新安江水電站筑壩蓄水是形成的人工湖吶!
吃完午飯我們前往九龍溪漂流,一路上從遠處看到正在漂流的.游客們玩得那叫開心,看得我們的心啊直癢癢。到了漂流地點,大家在導游的指引下穿好救生衣,領來船槳,一切準備就緒,GO!出發。我們一大一小乘上鼓鼓的皮劃艇,開始了漂流旅程。整個漂流過程一共有7個坡度漂流口,第一個也是最刺激的一個。嘩!從高處往低處滑下去,濺起的水花在陽光下閃閃發光,像鉆石,我和媽媽立馬變成了落湯雞。那種從高處往低處驟降的刺激會使你心跳加快,就像人會被飄走一樣。接下來就進入平緩地帶,我們握緊船槳劃呀劃,但船老師在原地打轉,還是媽媽厲害,她告訴我原因,原來我們一個在船頭一個在船尾劃槳的時候就應該朝一個方向劃,不能一正一反。了解了原因后我和媽媽配合默契,我們的船一路很順利。又到下一個漂流口,我們抓緊扶手在尖叫聲中沖了下去。前方看見黃山河他們的船被大石頭卡住了,我們剎不住眼睜睜的裝上去。被我們這一撞卡得就更緊了,后面緊跟著的樊婷和陳奇鵬他們連續的撞擊,大家全部卡住,笑得我們前俯后仰,馬上水上交通變得擁堵。家長們紛紛下船動手施救,好不容易逃離了這個“死胡同”。船隊繼續前進,溪邊的風景真美!野花、野草、野鳥、還有一棵棵結滿棗子的大棗樹,我們時而前進,時而找個平緩處休息片刻,下水與溪水親密接觸,同學們之間游泳、打鬧、嬉戲。
不知不覺,我們在尖叫聲和歡笑聲中到了終點,雖然一個個全身濕透,筋疲力盡,但還是意猶未盡,舍不得上岸。漂流的經歷鍛煉了我們的體力,挑戰了我們的膽量,更體現了我們的團隊精神。
漂流三年級作文 篇8
昨天下午,爸爸媽媽帶我去安地鄭宅漂流。進了安地水庫,這一路上彎彎曲曲的公路像一條巨大的長龍盤繞在高山上,公路旁還有茂盛的樹木和竹林,好像在為我們的到來在列隊歡迎呢!安地水庫真大,好像一面碩大無比的鏡子,把山林中的樹木倒映在水面上,這景色真是山青水秀,漂亮極了。
到達鄭宅漂流處,工作人員給我們挑了一艘五顏六色很漂亮的橡膠船,我們穿上救生衣,拿起船槳,坐在橡膠船上。我們在平靜的湖面上練習了幾分鐘后,工作人員說:“馬上要開閘放水了,請大家做好準備!边@句話我聽了又興奮又緊張。我們順著閘口隨著急流飛快地漂了出去,似乎像從高空筆直地落了下來,我的心一下子提了起來,好險啊!幸好沒翻船。我們順著往下漂,我看不遠外有一水流很急的地方.我對爸爸媽媽說:”小心!那里一定很危險!眲傉f完,波浪就向我們的船打了過來,把我們的衣服全都打濕了,而且船里都是水,我和爸爸拿著船槳奮力地劃著,來控制方向、掌握平衡、終于化險為夷了。然后我們拿著帽子往外面舀水,在回頭看的時候,只見好幾條船都在那被波浪給沖翻了。經過一個小時緊張刺激的漂流好不容易到達終點,在終點有一位叔叔對我說“小朋友你真勇敢啊”。是!我也為我自己今天的表現感到自豪。
今天的漂流真是太有趣了,使我度過了一個快樂的假期。
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