三年級(jí)龍蝦作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)龍蝦作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)龍蝦作文 篇1
今天上午,我和爸爸媽媽一起去鵝湖公園捉龍蝦。
爸爸帶著我們來到捉龍蝦的地方,開始捉龍蝦了。我向湖面一看,哇!好多的龍蝦在邊上呢!爸爸順手捉了一只大龍蝦,我漸漸地用手指去碰,可是我還沒有碰到就快速地把手縮回來了。我自言自語地安慰自己:“你看,爸爸都可以,你怎么不能去捉呢?”我開始拿著一片楓葉漸漸地碰了一只小龍蝦的身子,又漸漸地碰一只大龍蝦的身子,才發(fā)現(xiàn)大龍蝦和小龍蝦都很安全。我把正在看爸爸捉龍蝦的媽媽喊過來,讓媽媽幫我捉一只小龍蝦。我大膽地用手指去碰,小龍蝦沒有咬我,也沒有鉗我,而是很安靜地呆在原地。我高興地對(duì)爸爸媽媽說:“要不我們抓幾只龍蝦回家養(yǎng)吧!”可媽媽說:“龍蝦養(yǎng)在家里養(yǎng)不活的!庇谑俏覀儼妖埼r放生了。
今天雖然我沒有把龍蝦帶回家,但是我感受到了捉龍蝦的快樂,我已經(jīng)心滿意足了!
三年級(jí)龍蝦作文 篇2
今天我去外婆家捉龍蝦。外婆家的旁邊是一條小河,河水清澈見底,河里有許多紅通通的大龍蝦。有一只大龍蝦,走到我跟前,我仔細(xì)一看:它披著一身紅色的盔甲,舞動(dòng)著又大又紅的大鉗子,簡直就是一個(gè)水中勇士。
我拿著水桶,來到河邊,開始了“捉龍蝦大戰(zhàn)”。我一動(dòng)不動(dòng)地埋伏在河邊茂盛的草叢間躲了起來,死死盯住一群大龍蝦,開始了第一招——“守株待兔”。太陽在頭頂肆意照射,火辣辣的陽光快把我燒焦了?赡切C(jī)靈的小家伙卻好像約好似的故意不過來,一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)也沒有,我已經(jīng)熱得不行了,只好灰溜溜地爬出草叢。第一回合以我的失敗告終。
吹了一會(huì)兒涼風(fēng),休息了一會(huì)兒,我再次出戰(zhàn),不過這次我已經(jīng)制定好了非常周密的作戰(zhàn)計(jì)劃,第二招——“打草驚蛇”。我找來一根樹枝,向河面上亂打,受了驚嚇的龍蝦紛紛逃出“安樂窩”,跌跌撞撞地向四處分散,草叢中好似刮過了一陣綠色的波浪。雖然它們有六條腿,可哪能跑得過人?我輕輕一撲,一只倒霉的龍蝦就進(jìn)了我的手掌心,盡管它奮力掙扎,可是我還是準(zhǔn)確地捏住了它,把它放進(jìn)了水桶里。就這樣,很快我就收獲滿滿?粗@可憐的小東西,我心生憐憫,最后還是把它們放生了。
龍蝦們一出“魔桶”就飛快地爬走了,夕陽為它們的身影鍍上了一抹金邊……
三年級(jí)龍蝦作文 篇3
今天爸爸從菜場(chǎng)買來十只大龍蝦,我把它們放到一個(gè)大大的盆里。中午,爸爸把它們認(rèn)認(rèn)真真洗了無數(shù)遍。準(zhǔn)備下鍋了,我急忙央求爸爸給我留一個(gè)養(yǎng)起來。爸爸同意了。我拿了一個(gè)小盆子,放了一點(diǎn)水。又拿了一根筷子去撥弄它。開始它用鉗子來輕輕觸碰,算是試探,看我沒有動(dòng)靜,膽子越來越大了,竟死死鉗住筷子不松勁,我與它進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽,最后當(dāng)然是以它的失敗為告終,因?yàn),我整個(gè)把它拎起來懸在了空中。可它不是那樣好對(duì)付的,就在我把筷子放下的那一刻,它進(jìn)行了瘋狂的報(bào)復(fù)———竟然趁我不備,用那雙強(qiáng)有力的鉗子狠狠地夾住了我,疼得我哇哇大叫,我越甩,它夾得越緊。我開始大哭起來,哭聲驚動(dòng)了爸爸,他緊忙趕來解圍,我才得以脫身。
我生氣極了,把它扔在盆中不去理它。飯后,我去看它,發(fā)現(xiàn)盆子空了。我大叫起來了:“龍蝦逃走了!”于是到處去找它,陽臺(tái)、墻角、床底下,沙發(fā)底下……所有它有可能藏身的地方我都已經(jīng)找遍了,就是不見它的蹤影。我想,難道它會(huì)隱身術(shù)嗎?正在納悶之際,忽聽細(xì)細(xì)簌簌的聲音,低頭一看,它就在腳下呢。哈哈,原來它是在與我捉迷藏呢。嘿,真是一只頑皮的`龍蝦呢!
三年級(jí)龍蝦作文 篇4
國慶節(jié)期間,我回到了長壽老家看望年邁的外公外婆。這天,大姨媽提了個(gè)大口袋回來,說里面裝的是大龍蝦,是在田里捉的。
大姨媽把大龍蝦裝進(jìn)放魚的盆子里。盆子里本來有幾條小魚,大龍蝦一來,立刻就成了盆子里的老大。
大龍蝦全身都是淺紅色的,穿著一件堅(jiān)硬的盔甲。它長得挺像蝦子,頭上有一對(duì)觸須,像頭發(fā)絲一樣又細(xì)又長。它又長得挺像螃蟹,因?yàn)樗袃芍淮筱Q子,看起來非常威武。它的鉗子上有鋒利的鋸齒,當(dāng)它揮舞著這對(duì)大鉗子的時(shí)候,它就變成了一位威風(fēng)十足的大將軍!對(duì)了,大龍蝦還長著幾對(duì)長短不一的后足,整個(gè)身子看起來大約有八九厘米長。再加上一對(duì)黑得發(fā)亮的圓溜溜的小眼睛,真神氣。
過了一會(huì)兒,我又去看望大龍蝦。呀!剛才還活蹦亂跳的小魚怎么一動(dòng)不動(dòng)了?原來,大龍蝦用鉗子夾住了一條小魚,都快把小魚的肚皮夾穿了。眼看著小魚已經(jīng)奄奄一息,大龍蝦卻沒有要松手的意思,它怎么這么好斗呀?我趕緊讓爸爸把小魚救了出來。
后來,大龍蝦一直舉著兩把大鉗子在盆子里走來走去,好像要向誰挑戰(zhàn)。我很怕它用大鉗子夾住我的手,根本不敢靠近它。爸爸故意把大龍蝦捉到我面前,我嚇得躲開了。后來,爸爸告訴我,只要用食指和拇指抓住大龍蝦的背就可以制伏它,因?yàn)樗你Q子不能往后夾。我小心翼翼地用手把大龍蝦捉起來放在地上,它一不小心翻了個(gè)身,肚皮朝天,兩只大鉗子無奈地?fù)]舞著。現(xiàn)在,這威武的大將軍變成滑稽的小丑了,哈哈!
遇見大龍蝦,真好玩兒!
三年級(jí)龍蝦作文 篇5
星期日,我正閑著,媽媽提議說:“我們?nèi)プ烬埼r。”我、爸爸和媽媽拿齊了工具去田里捉龍蝦。
我興高采烈地來到了田里。我們先把田溝里的水生植物都拔光了,然后把籃子放到水溝里,過會(huì)兒再把它拎上來。里面只有一只非常小的龍蝦,但我還是十分高興,因?yàn)槲业谝淮蜗滤妥降搅她埼r,我把小龍蝦放到了水桶里。又用同樣的方法捉,可是每次捉到的都是小龍蝦。這樣下去可不行,我一定要想一個(gè)辦法。很快我就想出了一個(gè)好計(jì)謀:把水堵住,然后再捉。我把我的辦法告訴了爸爸和媽媽,他們都拍手叫好。爸爸把水堵住了,我把籃子往水里一放,結(jié)果跑進(jìn)了一只大龍蝦,我連忙叫道:“爸爸媽媽,我捉到一只大龍蝦了!”爸爸媽媽連忙趕過來,看見我捉到一只大龍蝦,都很高興。
我們又捉了許許多多大小不一的龍蝦。我又改變了策略,我們把水用大勺舀掉。水快舀完了,大龍蝦的背露出來了!我們馬上把它們捉住。不過爸爸在捉龍蝦的時(shí)候手被龍蝦鉗出血來了,我急切地問爸爸:“爸爸,你的手怎么樣?”爸爸說:“沒事!蔽覀冮_心地回家了。
三年級(jí)龍蝦作文 篇6
今天,陽光明媚,晴空萬里,是個(gè)好日子。
我和我最好的朋友一起去荒廢的田地里捉龍蝦。我們活蹦亂跳地向目的地走去,不過一會(huì)兒就到了我東張西望,左顧右盼。突然,我看到一只大大的青蛙,它的頭是綠色的,身體是棕色的,眼睛非常大,黑溜溜的轉(zhuǎn)溜著。有一位朋友拿著木棍打了它一下,只見水花飛的老高像在半空中舞蹈似得,水花落下來了,青蛙一眨眼就無影無蹤了。我看到有幾位大哥哥過來,他們隨手就抓到了一只青蛙,但是他們告訴我,這不是青蛙,是牛蛙。我和朋友很羨慕那幾個(gè)大哥哥一下子就能抓到牛蛙。我們商量了要一起去抓龍蝦。接著我們就開始分隊(duì)在田地里找。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著田地,不放過一絲動(dòng)靜。快來看!有一只龍蝦;只聽到朋友在田地的另一頭喊。我馬上飛奔地跑過去,看到一只龍蝦正在用它的夾子在挖著田地里的濕土,絲毫沒有發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)人正在注意它。我和朋友使了個(gè)眼神,突然我們同時(shí)用手堵住它的去路,朋友馬上抓住它的尾部,只見它的夾子一直在不停地動(dòng),似乎想要夾住我們的手指,它就可以逃跑了,還好我們帶了塑料瓶,立馬把它扔進(jìn)瓶子里,它只能乖乖的呆在瓶子里。我一回頭又看到一只未成年的龍蝦,我用手一捂,就抓住了并迅速地把它放進(jìn)瓶子里了,我們就按照這樣的方法捉龍蝦。
到了下午五點(diǎn)了,該回家了,我提著龍蝦,哼著小曲走了。
三年級(jí)龍蝦作文 篇7
星期六早上,天氣格外晴朗,我提議去釣龍蝦,爸爸和媽媽滿口答應(yīng)了。
媽媽準(zhǔn)備釣蝦的餌料,我和爸爸負(fù)責(zé)制作蝦竿。蝦竿的制作很簡單,只要把一根長約1米的棉線系在長度約1.5米的竹竿一端就好了。
來到池塘邊,爸爸把附有餌料的蝦竿下到了合適的位置,然后把餌料上下左右在水里晃動(dòng)了片刻,用來引誘龍蝦。接下來,便是等蝦上鉤的時(shí)間。突然,我的蝦鉤棉線被拖動(dòng),我快速提竿,結(jié)果龍蝦剛露出水面便迅速退回到水里。
爸爸見狀笑了,他告訴我:“釣蝦不能太心急,要等蝦吃得忘記危險(xiǎn)時(shí)再提竿。”我接受了爸爸的忠告,重新投入了“戰(zhàn)斗”。不一會(huì)兒,又有蝦上鉤了,我屏住呼吸耐心地等待,當(dāng)我用肉眼看到龍蝦在盡情享受“美餐”時(shí),迅速提竿。這次,一只大龍蝦隨著餌料一起被拖出了水面。我開心地跳了起來,爸爸媽媽也笑了。
三年級(jí)龍蝦作文 篇8
今天我告訴你我喜歡吃什么,好嗎?我喜歡吃雞肉,我還喜歡吃魚肉,我也喜歡吃絲瓜,但我最喜歡吃的還數(shù)龍蝦。你們知道龍蝦的樣子嗎?就讓我來告訴它的樣子吧。
整體看,龍蝦像一位大將軍,穿著一件紅色的盔甲,威武極了
再來看局部。龍蝦頭上的眼睛回鼓鼓的,黑漆漆的,像黑珍珠一樣閃閃發(fā)光。龍蝦的觸角長在眼柄上,眼柄上共有三對(duì)觸角,其中一對(duì)長長的,像探測(cè)儀,時(shí)刻探測(cè)著周圍的環(huán)境。龍蝦的嘴巴尖尖的,長長的,它的牙齒長的地方與眾不同,你們知道它的牙齒長在哪嗎?我告訴你吧,長在胃里。龍蝦的胸部的殼很堅(jiān)硬,凹凸不平的,像大樹的皮一樣粗糙。它的腹部是平扁的,長著四對(duì),它的螯是用來攻擊敵人的。龍蝦的尾巴張開后像一把扇子。在水里游泳時(shí)就靠它的幫助。
它長年生活在深水里,以植物碎屑、浮游小動(dòng)物為食。它出生的頭一年要換十次殼,成熟后三年才換一次呢!龍蝦不僅肉潔白細(xì)嫩,味道鮮美,營養(yǎng)豐富,而且具有藥用價(jià)值,可以化痰止咳,助傷口生肌愈合,還可以防止腦動(dòng)脈硬化。
你喜歡龍蝦嗎?
三年級(jí)龍蝦作文 篇9
我家養(yǎng)了一只暴躁、霸道、厲害的龍蝦。它是我從海鮮鋪里買來的。
我拿著鮮紅的大龍蝦回家,把它放在一個(gè)經(jīng)過過濾的水盆里。它一進(jìn)新家,只見四周無“巨無霸”(過去和螃蟹在一起,顯得特別小。),它便昂頭挺胸,在水盆里當(dāng)上了“小霸王”,無視它周邊的一切事物,要是身邊的某個(gè)東西碰它一下,那它就怒“須”沖冠,揮舞著它的大夾子,似乎在說:“我有鉗子,我怕誰,我可是鼎鼎大名的‘超級(jí)龍蝦’,誰敢動(dòng)本蝦老爺拼命,哈哈,就別怪本蝦老爺不客氣了!”我一看它著霸氣樣,就給它起名為:龍蝦霸霸。
霸霸經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)“蝦盔”雞毛的小事而發(fā)火:越獄呀,爬不起來呀,水量不夠呀但最令我哭笑不得的還是那一次“撞墻”事故的發(fā)生過程。
那天風(fēng)和日麗,蝦老爺正在水里睡覺,過了一會(huì)兒,蝦老爺將在蜷縮的蝦尾巴伸出來,恰好碰到了盆壁,它猛地一回頭,看見了撞它的盆壁。便用力“推”那個(gè)盆壁。似乎想來個(gè)排山倒海。它那細(xì)小的鉗子一般的腳,在水里使勁地劃,還不停的變化著姿勢(shì)。我在一旁看的發(fā)笑,你的腿比蚊子還小、還細(xì),全長還不足4厘米,別說你一只龍蝦,一百只龍蝦也休想推得動(dòng),你的前肢再怎么用力也不會(huì)合作,自然也推不動(dòng)。這只龍蝦好想知道我想什么,便更加賣力的推了,那樣子大有不達(dá)目的不罷休。雖然它最后并沒將盆推動(dòng),但是它的執(zhí)著的精神卻深深的感動(dòng)著我!
我也要向龍蝦霸霸那樣,做事要執(zhí)著、有信心!
三年級(jí)龍蝦作文 篇10
今天,爸爸帶我和姐姐去吃龍蝦。
到了那,我們下了車,就看見滿滿一大盆子的龍蝦,朝我張牙舞爪地?fù)]舞著它的那雙大鉗子,黑得發(fā)亮的甲殼,長而細(xì)的須亂成一團(tuán),在這個(gè)大盆內(nèi)躍動(dòng)著。
“浩浩,想吃嗎?”爸爸忽然問到!爱(dāng)然想吃啊,怎么啦?”“想吃,就要干活!”“干活?”
“原來干活是…………”“對(duì),就是處理龍蝦!贝蠹覒(yīng)該都知道。因?yàn)槲也粫?huì),所以爸爸便給我做了個(gè)示范:首先,把龍蝦的頭扯掉,并弄掉那些黃色的東西,然后,把尾部中間的鱗片“連根拔起”,要連同一根莖扯出來,用涮子涮干凈腹部,最后,用剪刀剪開背上的殼就完成了。嗯,不過如此嗎。
說干就干。我抓起一只龍蝦,準(zhǔn)備扯掉它的頭,結(jié)果沒抓穩(wěn),它反手就是一夾子!鞍。 蔽乙宦晳K叫,響徹云霄。我一氣之下,把它那只鉗子扯了,忘了“啊!”還有一只鉗子…………
這一次坎坎坷坷的龍蝦之旅,讓我明白了勞動(dòng)的辛苦。
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