編童話(huà)故事三年級(jí)作文(4篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的編童話(huà)故事三年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
編童話(huà)故事三年級(jí)作文1
小白兔當(dāng)了蘿卜店的經(jīng)理。小狐貍很羨慕：“哼，我要變成小白兔！”于是，他念起咒語(yǔ)：“一二三四五六，狐貍變成小白兔。”嘿！小狐貍變成了一只小白兔了。
早晨，一只小白兔一蹦一跳來(lái)到蘿卜店。店里的小灰兔一見(jiàn)，驚叫起來(lái)：“咦？小白兔經(jīng)理剛進(jìn)去，怎么又來(lái)了一個(gè)小白兔經(jīng)理呢？”
里面的小白兔走出來(lái)一瞧，大叫：“你是……”
外面的小白兔也大叫：“我是這里的經(jīng)理，你是誰(shuí)？”
“明明我是經(jīng)理，你是誰(shuí)？”
兩只小白兔吵起來(lái)。小灰兔們左看看右看看，全愣住了，實(shí)在分不出誰(shuí)是真的小白兔經(jīng)理。
熊法宮來(lái)了，先在他倆面前放兩捆青草，兩只小白兔很快吃完了青草。熊法官又在他們面前放了兩塊肉，兩只小白兔都皺著眉頭：“不吃不吃！”熊法宮看看這個(gè)，又看看那個(gè)，怎么也看不出真假，急得直搔頭：這可怎么辦？
兔媽媽來(lái)了，兩只小白兔一齊叫：“媽媽?zhuān)沂悄愕暮⒆印！?/p>
兔媽媽看看這個(gè)，又看看那個(gè)，搖搖頭：“咦，真怪！唔，我的孩子尾巴上有個(gè)傷疤。”
可仔細(xì)一看，兩只小白兔尾巴上都有傷疤。這可怪了！兔媽媽想了想，忽然捂著肚子叫起來(lái)：“哎喲，哎喲，我的肚子疼！哎喲，哎喲！”兔媽媽疼得彎下了腰。
“媽媽?zhuān)阍趺蠢玻俊币恢恍“淄醚蹨I都流出來(lái)了，撲上來(lái)扶著兔媽媽?zhuān)贿叴蠼校骸翱欤烊ソ芯茸o(hù)車(chē)，快！快！”
另一只小白兔雖然也在叫“媽媽媽媽”，聲音卻一點(diǎn)不急。
兔媽媽猛然站起來(lái)，一把抱住撲上來(lái)的小白兔，說(shuō)：“我分出來(lái)了，你才是我的孩子——真正的小白兔！”小白兔笑了：“媽媽?zhuān)愕降渍J(rèn)出自己的孩子了！”
另一只小白兔見(jiàn)兔媽媽忽然好了，愣了一愣，才明白自己上了當(dāng)。只好搖身一變，變成狐貍溜走了。熊法官笑了：“兔媽媽?zhuān)阏媛斆鳎 ?/p>
兔媽媽笑了，小白兔也笑了。
編童話(huà)故事三年級(jí)作文2
十二生肖的故事
有一天，玉皇大帝下了命令：“明天，我們要舉行生肖活動(dòng)，你們要各自給人們做生肖，一年一個(gè)生肖，但是只有十二個(gè)動(dòng)物做生肖，誰(shuí)在規(guī)定的日期先來(lái)南天門(mén)，誰(shuí)就可以做生肖。”
老鼠和小貓是鄰居，又是好朋友。有一天，小貓對(duì)老鼠說(shuō)：“鼠朋友呀，我想去參加十二生肖的活動(dòng)，可是活動(dòng)是明天參加的，我一睡覺(jué)就很晚起床的，我應(yīng)該怎么辦呢？”老鼠說(shuō)：”你別擔(dān)心，我明天早早地起來(lái)，一起床我就去喊你，你認(rèn)為怎么樣？“小貓立即回答：“好，好，好！謝謝你，我的好朋友！”
到了選生肖的這一天，老鼠早早地起床了，穿好衣服，撒腿就跑，早已忘記了昨天答應(yīng)小貓的事情。
老鼠跑在路上，碰見(jiàn)了老牛，老牛問(wèn)：“小老鼠，你去哪兒？”小老鼠心想：“如果我告訴老牛，我去參加十二生肖活動(dòng)，它肯定是第一名呀！”老鼠反過(guò)來(lái)問(wèn)：“你又去哪兒呢，老牛？”“老牛回答說(shuō)：“我去參加十二生肖活動(dòng)，我要走了，小老鼠，祝你好運(yùn)！”
老鼠看老牛走了，趕緊追上去！老牛身體大，步子就大，老鼠身體小，步子就小。小老鼠馬上要趕不上了，使勁地跑呀跑，跑得上氣不接下氣的。小老鼠心想這樣下去不行，于是對(duì)老牛說(shuō)：“老牛，我來(lái)給你唱一首歌吧！”老牛說(shuō)：“好呀，好呀！”老鼠開(kāi)唱：“……，……”其實(shí)，老鼠根本沒(méi)有唱。老牛說(shuō)：“小老鼠，我怎么沒(méi)有聽(tīng)到聲音呀？”小老鼠說(shuō)：“可能是我的聲音太小了，你聽(tīng)不到。要不讓我騎到你的脖子上唱歌，也許這樣可以聽(tīng)到吧！”老牛說(shuō)：“好呀，好呀！”老鼠一下子跳到了老牛的脖子上。
就這樣，老牛載著老鼠到了比賽的地方，老牛看到自己是第一名，開(kāi)心地哞哞叫。還沒(méi)等老牛叫完，只見(jiàn)老鼠蹭地跑到老牛的前面。就這樣，老鼠變成了第一名，老牛成了第二名。玉皇大帝把第一名的金牌給了小老鼠，小老鼠很開(kāi)心地哼著歌回家去了。
到了家門(mén)口，只見(jiàn)小貓怒氣沖沖地瞪著小老鼠，小貓說(shuō)：“老鼠，你還敢回來(lái)！你去參加活動(dòng)都不叫我起床，你不能撒謊呀！”老鼠趕緊跑，小貓大聲地叫了一句：“我要吃了你！”
通過(guò)這件事讓我懂得了：我們做任何事情都要信守承諾，不能撒謊！
編童話(huà)故事三年級(jí)作文3
在色彩王國(guó)中，紅黃綠三種顏色是好朋友，他們形影不離，親如兄弟。可是最近卻因?yàn)檎l(shuí)才是最美麗的色彩而爭(zhēng)吵的不可開(kāi)交。
紅色說(shuō)：“我是最美麗的色彩，這是毋庸置疑的。每天早晨紅色太陽(yáng)從天空中升起，給大地帶來(lái)陽(yáng)光，昭示著一天的開(kāi)始。你知道嗎，一日之計(jì)在于晨，這就是說(shuō)的我，我是最重要的時(shí)期，我才是最美的顏色！”
這一番話(huà)聽(tīng)的`黃色和綠色連連點(diǎn)頭，可黃色發(fā)話(huà)道：“紅色，你的話(huà)確實(shí)不假。但是你想想，紅色的東西，除了有太陽(yáng)，還有什么？還有鮮血，鮮血代表著傷病，代表著戰(zhàn)爭(zhēng)。這可不是什么好征兆，很多的人，不喜歡紅色。特別是在炎炎的夏日，人們最討厭紅色了。你看看我，每當(dāng)秋天這個(gè)收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯們?cè)谔锏乩锸罩瘘S色的麥子，享受著豐收的喜悅，這是豐收的顏色，這才是最美的顏色！”
見(jiàn)狀，綠色也不甘示弱，挺身而道：“你們別忘記了還有我綠色呢。那些與有關(guān)的一些標(biāo)志，用的可都是我綠色吧。象征著和平的橄欖枝也是綠色的。綠色象征著和平，想著環(huán)保，象征著大自然。我們倡導(dǎo)的美好生活，需要在城市植樹(shù)，這些都是綠色的吧。更重要的是綠色代表了勃勃生機(jī)，象征著新的生命，象征著新的開(kāi)始。你看看這黃色代表了枯萎，綠色才有活力。所以，我才是最美的顏色！”
三種顏色，你不讓我，我不讓你，互相爭(zhēng)吵。那是真吵聲實(shí)在太大了，讓旁邊的交警叔叔也聽(tīng)見(jiàn)了。“你們這是怎么了？”
“交警叔叔，讓您來(lái)做個(gè)裁判，我們中間誰(shuí)是最美麗的顏色。”
交警叔叔聽(tīng)了他們的爭(zhēng)吵和原因，臉上樂(lè)呵呵的，直笑道：“紅色，黃色，綠色，你們都是最美、最重要的顏色。”見(jiàn)他們還不理解，交警叔叔進(jìn)一步解釋道，“你們看馬路上的紅綠燈，是由紅、黃、綠三種顏色組成。紅燈停，綠燈行，黃字提醒，正是因?yàn)橛辛四銈內(nèi)N顏色，才能保持馬路上車(chē)輛的秩序和行人的安全。所以啊，你們都是最棒的，你們都是最美的顏色！”
三兄弟聽(tīng)了警察叔叔夸他們，都喜笑顏開(kāi)，互相抱作一團(tuán)。他們表示再也不爭(zhēng)斗了，要好好團(tuán)結(jié)合作，貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
編童話(huà)故事三年級(jí)作文4
Hi！大家好！我是一個(gè)塑料袋。我一直被主人關(guān)在一個(gè)大箱子里，黑咕隆咚的好難受啊！
呵呵，今天機(jī)會(huì)來(lái)了！主人把我?guī)У讲耸袌?chǎng)去賣(mài)菜；只見(jiàn)主人麻利的把我肚子里裝了一棵大白菜，遞給了一位陌生人。那個(gè)陌生人提上菜，就往家里走。忽然，我感覺(jué)一陣疼痛，我的身上裂了一個(gè)大口子，好痛啊！慢慢的，我昏了過(guò)去。
當(dāng)我醒來(lái)后，我已經(jīng)躺在一條大路上，對(duì)面還躺著一個(gè)紙袋。我正要找它訴苦，它卻兇巴巴的對(duì)我說(shuō)：“快滾開(kāi)！”我氣憤的說(shuō)：“憑什么？這路又不是你開(kāi)的。”誰(shuí)料它卻輕蔑的說(shuō)：“你對(duì)環(huán)境的污染那么嚴(yán)重，為人類(lèi)做出的貢獻(xiàn)那么渺小，還好意思那么和我爭(zhēng)辯呢！難道你不知道我們國(guó)家去年就頒布了“限塑令”嗎？哼哼！你根本就沒(méi)資格和我搶路”聽(tīng)了這話(huà)，我的心仿佛跌進(jìn)了深谷，痛到了極點(diǎn)。
是呀！我的體質(zhì)如此的差，連幫助人買(mǎi)菜的心愿有時(shí)都無(wú)法實(shí)現(xiàn)，人們買(mǎi)了菜放進(jìn)我肚里，我承受不住重量，破開(kāi)口子，人們生氣的把我扔在大路上，污染了環(huán)境。想到這里，我真是無(wú)言活在這個(gè)世上。這時(shí)路旁走來(lái)一位撿垃圾的老大爺，他毫不猶豫的從我身上踩了過(guò)去，然后撿起旁邊的紙袋，裝進(jìn)了他的大口袋，轉(zhuǎn)身離去了。我完全陷入了孤獨(dú)無(wú)助的境地，心情就像洶涌的激流，激蕩起伏。我為什么不能成為環(huán)保袋，二次利用呢！難道我真的一無(wú)是處，只能做環(huán)境的殺手么？我多么希望有人把我送進(jìn)垃圾回收站，然后把我加工成結(jié)實(shí)的環(huán)保塑料袋，讓我為人類(lèi)多做貢獻(xiàn)啊！可惜我力量太小，分量太輕，只能淪為流浪兒。假如人們依舊不重視我們塑料袋家族，地球會(huì)因?yàn)槲覀兌s短壽命，人類(lèi)的生存環(huán)境也會(huì)因?yàn)槲覀兌兊脨毫印Ｏ氲竭@里，我不禁哭了起來(lái)。
這時(shí)，一個(gè)小女孩把我撿了起來(lái)，扔到垃圾桶里，我的心得到了一絲欣慰，世上還有小女孩這樣環(huán)保的人。我也有了一個(gè)疑問(wèn)，為什么大家不能像小女孩學(xué)習(xí)，做一個(gè)有環(huán)保意識(shí)的人呢？
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