三年級(jí)開學(xué)作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的三年級(jí)開學(xué)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)開學(xué)作文 篇1
今天是暑托班的第一天,早上我是第二個(gè)到教室的。今年第一次上暑托班,我覺(jué)得很興奮。我們班只有婁樂(lè)文跟我一起上暑托班。剛開始,我在寫作業(yè),等其他同學(xué)到齊了之后,我們的暑托班開營(yíng)儀式就正式開始了。
首先,我們歡迎兩位老師發(fā)言。第一位老師向我們介紹了暑托班大致有些什么規(guī)定,比如說(shuō)老師一般不批評(píng)小孩,除非小孩在課上隨意講話、做小動(dòng)作,或者不專心聽講才被批評(píng)。第二位老師說(shuō)了什么我居然忘了。接下去,校長(zhǎng)和我們見面認(rèn)識(shí)了一下。最后是一位暑托班的老學(xué)員作為代表講話,他比我要高半個(gè)頭,大概四年級(jí)左右。他和我們分享了他作為一個(gè)老學(xué)員的經(jīng)驗(yàn),以及在暑托班學(xué)習(xí)的感受。他說(shuō)暑托班很好玩,還可以學(xué)習(xí),飯也很好吃,我建議你們下一次也要選擇在這里上暑托班!
就這樣,開營(yíng)儀式結(jié)束了,希望我能夠在這里度過(guò)一個(gè)愉快的暑假。
三年級(jí)開學(xué)作文 篇2
開學(xué)了,相信大家一定都很開心吧。
最近聽到一些人的`討論:“還是新老師好,以前的那個(gè)老師教得太那個(gè)……”“我不覺(jué)得,我覺(jué)得以前的老師蠻好的啊!”總之,我聽不下這些話了。
你認(rèn)為這個(gè)老師教得好不好,其實(shí)不在于這個(gè),要看你是否認(rèn)真地學(xué)習(xí),如果你不認(rèn)真學(xué)習(xí),不管換幾個(gè)老師你都學(xué)不到知識(shí)的。但是如果這位老師的態(tài)度、教學(xué)方式實(shí)在是不合格的話,你可以去找這位老師,告訴他,希望他能改改,如果他不接受,那就要?jiǎng)觿?dòng)你的腦筋了,不是說(shuō):“腦不用不靈”嗎?
我覺(jué)得主要的是我們不應(yīng)該因?yàn)閷?duì)老師的陌生,在課堂上不敢舉手發(fā)言,有的同學(xué)不但不舉手,老師讓他起來(lái)回答時(shí),他的聲音還挺小,讓同學(xué)們聽不到他在說(shuō)什么,不過(guò),熟悉了自然也就有點(diǎn)勇氣舉手了。 ,
你回答不一定對(duì),獲得的不一定是表?yè)P(yáng),但是一定能得到的,那就是勇氣,你沒(méi)有勇氣,你就不敢舉手,你不敢舉手,自然你的答案就不能告訴給大家,也不知道你的答案是對(duì)是錯(cuò)了。
所以,大家,開學(xué)呢,就要開開心心,快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。
三年級(jí)開學(xué)作文 篇3
今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天,今天我的心情就和天氣一樣,充滿了燦爛的陽(yáng)光,開心極了!因?yàn)槲液头珠_了二十多天的朋友又要見面了。
今天,我們每個(gè)人都很開心。看,在校門口三五成群的學(xué)生們打打鬧鬧、嘻嘻哈哈連奔帶跑的進(jìn)了校園。上午,我們?cè)谝黄鹱x書、學(xué)習(xí)、游戲,下午,我們來(lái)休息休息,再上一些讓人心情放松的課,比如:音樂(lè)、體育、陽(yáng)光活動(dòng)......。整天,我們都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。
新的學(xué)期,新的開始,我要為自己制定一個(gè)全新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,彌補(bǔ)上學(xué)期的不足,在新的學(xué)期里要更上一步,努力努力再努力。爭(zhēng)取用最好的成績(jī)報(bào)答父母。
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