【精品】樹葉三年級(jí)作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的樹葉三年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
樹葉三年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)秋高氣爽的星期六的午后，我來到了植物園。“多么可愛的秋色啊！”我感嘆道。在這美麗的季節(jié)里，樹葉吸引了我。
這是一片金黃的銀杏林，隨著秋風(fēng)，一片片從樹枝上飄落下來，真像是舞者在展示自己的舞姿，有的在跳歡快的拉丁，有的在跳優(yōu)雅的芭蕾舞，有的又在跳華麗的華爾茲……哦，秋天是黃色的。
我繼續(xù)漫步著，在不遠(yuǎn)處看見了一片火紅色。走近一看，原來是一片楓林。一陣秋風(fēng)吹來，楓葉發(fā)出“沙沙”的響聲，好像很歡迎我的到來。哦，秋天是火紅的。
我繼續(xù)往前走著，不知不覺來到了松樹林。站在一棵挺拔的松樹下，只見它的針葉像一根根細(xì)細(xì)而墨綠色的繡花針一樣。哦，秋天是墨綠色的。
踏出松樹林，我來到梧桐樹的世界。梧桐樹上飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下一片片黃色的葉子。有的像翩翩起舞的黃蝴蝶，有的像一只只小蜜蜂在樹林里鉆過來鉆過去，還有的像一把把從天而降的黃扇一樣。這時(shí)，秋天是黃色的。
啊，秋天的樹葉是多么的美麗啊！
樹葉三年級(jí)作文 篇2
大家好，我是小楓葉，我長(zhǎng)得像三角形，身子不大也不小。
春天，我是嫩綠色的；到了夏天，便變成了深綠色；秋天就變成了火紅色；等到了冬天的時(shí)候，就變成了枯黃色。今天，我想跟大家來說說我一生中最驚險(xiǎn)的故事。
那一天，我正在大樹媽媽的身上做著我的美夢(mèng)。忽然，一陣劇痛把我從夢(mèng)中驚醒。我打著哈欠，揉揉眼睛，不耐煩地說：“誰(shuí)呀？誰(shuí)敢打擾我的`美夢(mèng)？”可是，沒人回答。我只得睜開眼睛，低頭去看。這一看，差點(diǎn)把我嚇暈過去。媽呀！這是我們?nèi)~族最大的敵人——毛毛蟲惡怪。它胖乎乎的身子上長(zhǎng)滿了綠色的毛，兩只眼睛緊緊地盯著我，嘴巴還在不停地啃著我的身子。它是無(wú)惡不作的大壞蛋，我們?nèi)~族百姓的克星呀！我渾身發(fā)抖，滿臉蒼白。我以為我的生命就要到此結(jié)束了。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，救星來了！一只雄赳赳、氣昂昂的啄木鳥快速地飛到我的身旁，他的尖嘴巴迅速向毛毛蟲啄去，毛毛蟲嚇得屁滾尿流，最后成了啄木鳥的早餐，樹枝上只留下一些綠色的液體。
我十分感激啄木鳥，說：“謝謝你救了我。”
“不用客氣，路見不平，拔嘴相助。”啄木鳥拍拍翅膀，威風(fēng)凜凜地說，"記住！我就是你們的保護(hù)神！"
后來，我們?cè)谧哪绝B的保護(hù)下快樂地生長(zhǎng)。
樹葉三年級(jí)作文 篇3
常青藤，顧名思義，一年四季都生機(jī)盎然，令人眼前一片清新。
原來我對(duì)那花簇似的常青藤并沒有看上眼，秋天來臨時(shí)，它已經(jīng)長(zhǎng)得十分茂密，如果把它掛在床頭柜上，倒也覺得有幾分姿色。我開始有點(diǎn)喜歡它了。
秋季了，偶然發(fā)現(xiàn)那常青藤早已不是當(dāng)初那么嬌嬌嫩嫩的了，而是葉片飽滿，厚實(shí)，綠油油的，遠(yuǎn)看像一片片美麗的翡翠。它那幼小的形態(tài)也變了，變成了兩條長(zhǎng)"龍"，一條龍正昂著頭，準(zhǔn)備向高空飛去，另一條大龍尾巴還沒離開花盆，整個(gè)身子已躍入高空，看著這生機(jī)勃勃的景象，心里突然開闊了許多。
我喜歡常青藤！
樹葉三年級(jí)作文 篇4
秋姑娘的腳步悄悄地走近了，樹媽媽也早早地?fù)Q上了金衣裳，我和媽媽一起去黃山湖欣賞這美景，你看，秋風(fēng)一吹，樹葉就紛紛落下，有的象舞蹈演員在輕盈地旋轉(zhuǎn)，有的象黃鶯展翅飛翔，這些樹葉就象秋姑娘送給我的禮物，我喜滋滋地?fù)熘坏氐臉淙~，整整一大袋，滿載而歸了。
這么多葉子怎么辦呢？有了，就來做樹葉貼畫吧!我把撿來的樹葉一片一片放在桌上，找出剪刀、雙面膠，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，于是我請(qǐng)來媽媽，讓媽媽做我的小幫手。
我看著桌上花花綠綠的樹葉苦思冥想，做什么好呢？做魚？估計(jì)有一小半人的紙上小魚在游來游去，不夠新穎。做蝴蝶？不行不行，肯定也有好多人的紙上蝴蝶在翩翩起舞!突然我眼前一亮，想起《伊索寓言》中那頭自作聰明只想偷懶，最后得到報(bào)應(yīng)的笨驢子，于是我對(duì)媽媽說：“我們就做《運(yùn)鹽的驢子》吧!”
說干就干，我用一片淡綠色的樹葉做驢子的頭，捏兩片深綠色的葉子，再抹上一點(diǎn)膠水小心翼翼地貼在了驢的腦袋上，脖子我又選了一片火紅色的葉子修剪而成。啊!這剪刀真象個(gè)魔法師，它把尖尖的樹葉剪成圓圓的形狀，把圓圓的樹葉變成了方方的外形。我又拿起三片形態(tài)各異的葉子修修剪剪做了驢子的身體，腳用什么做呢？我用X光一般的眼睛掃描了一遍，發(fā)現(xiàn)柳樹葉子正合適，就用它吧!最后用紅色的樹葉做了驢子的尾巴，哈!一只可愛的小毛驢做好了!它的主人會(huì)是什么樣呢？我托著小腦袋想了半天，一個(gè)圓圓的腦袋，肥肥的身子馬上就浮現(xiàn)在眼前，他經(jīng)常在外面，不是風(fēng)吹就是日曬，肯定還需要一頂草帽，想到這我立即行動(dòng)起來，不一會(huì)，我的樹葉貼畫就大功告成了。
樹葉三年級(jí)作文 篇5
秋天到了，樹葉都換上了黃色的衣裝，一眼望去，樹上掛滿了金燦燦的“金子”，大樹就像穿了一件美麗的衣裳。
瞧，楓樹媽媽給自己的孩子們穿上了紅色的衣裝。看，女貞樹媽媽還不舍得“寶寶”們走，給它們穿上一層又一層的綠衣裳……
楓樹葉的樣子好像一個(gè)五角星，銀杏樹葉像一把小扇子，女貞樹葉又像一只小船，竹葉呢像小雨滴……
每一片樹葉都有它們的形態(tài)，有的寬寬的，有的細(xì)細(xì)的，有的長(zhǎng)長(zhǎng)的，有的短短的。有的紅得發(fā)紫，有的綠得發(fā)亮，還有的黃得像香蕉。
風(fēng)輕輕地吹，它帶著小楓葉去旅游。一會(huì)兒把它吹到水里，讓它變成小螞蟻的船，一會(huì)把它吹到地上讓小刺猬用它來造窩，一會(huì)又把它吹到天上，這下可好，被小鳥抓去筑窩了。
小楓葉急切地喊著媽媽，可媽媽聽不見。為什么呢？因?yàn)檠剑x媽媽太遠(yuǎn)了。小葉子無(wú)助的哭了起來。過了好一會(huì)兒，風(fēng)兒才把它接走。
風(fēng)兒把小樹葉輕輕地放在楓樹媽媽的旁邊，悄悄地走了。小葉子對(duì)媽媽說：“媽媽，我再也不離開您了。”說著鉆進(jìn)了土里當(dāng)起了媽媽的乖寶寶。等到第二年初春時(shí)，它還會(huì)出來的。
現(xiàn)實(shí)生活中不也是一樣嗎？我們被媽媽辛辛苦苦的撫養(yǎng)大，我們長(zhǎng)大了回報(bào)父母，這是天經(jīng)地義的事啊！
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