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再見三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-09-05 11:14:58 三年級(jí) 我要投稿

再見三年級(jí)作文錦集6篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的再見三年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

再見三年級(jí)作文錦集6篇

再見三年級(jí)作文 篇1

  最近幾天開始慢慢回暖,很快就立春了。據(jù)說明天最高氣溫能到8度,很好,很春天。眼瞅著2月份了,就該有點(diǎn)春天的樣子。

  20xx年的冬天很冷,不光家里冷,昆明也很冷。天冷下來人就不愛出門,在家閑得慌不看點(diǎn)書那不是很枯燥了,尤其是宅系們。少出門,多省點(diǎn)錢 ,預(yù)備點(diǎn)零食和飲料,挨家大奮斗!

  時(shí)間過得真快,嗖嗖的。尤其是這兩年,好象還沒怎么覺得,一年時(shí)光就飛過去了。做學(xué)生是很容易老的,把一年分?jǐn)偨o兩大假期,好象過得就更快了。人總要在新年給明年定個(gè)目標(biāo),即便是現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)危機(jī)鬧哄哄的,有個(gè)目標(biāo)總是會(huì)感覺未來充滿希望。所以……嗯,明年的目標(biāo)就是這樣了:

  1、盡早完成畢業(yè)論文并通過完稿,內(nèi)容上能夠做點(diǎn)自己想做的東西來。

  2、20xx年,所有的精力和時(shí)間放在博士入學(xué)考試上。爭(zhēng)口氣!

  3、切實(shí)提高英語水平,無論是筆試還是口語。

  4、繼續(xù)關(guān)注單反,比如SONYα350,尼康D60,以及后繼。

  5、BlackStorm二代復(fù)刻版入手確定!

  6、諾基亞E71大愛,有條件今年入手!

  7、至少看一部話劇或舞臺(tái)劇。

  8、小貓心想事成,吃嘛嘛香,一定要加油!

  9、祖國(guó)更美好(笑),真心的哦!

  暫時(shí)就這些吧,目標(biāo)太多也不現(xiàn)實(shí),踏踏實(shí)實(shí)地做完這幾件就很充實(shí)。希望1、5、可以優(yōu)先實(shí)現(xiàn),其他看機(jī)會(huì),也看自己是否有時(shí)間和心情去鼓搗。還有,腳踏實(shí)地,少扯淡,做好本分。各位有啥計(jì)劃呢?大家見證一下,年底咱們來核對(duì)核對(duì),看看我們YY的成分有多少(笑)。

再見三年級(jí)作文 篇2

  今天我在這里對(duì)高淳縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(7)班的老師和同學(xué)們說聲再見,因?yàn)槲铱燹D(zhuǎn)校了。

  20xx年7月6日早上8:00,我即將去武家嘴實(shí)驗(yàn)學(xué)校面試。一進(jìn)校門我的心情特別的緊張,便隨著這種心情來到四年級(jí)休息室。在這里不能講話,因?yàn)榧o(jì)律也算一道考題,紀(jì)律不好就入不了校。等呀等呀,不知等了多長(zhǎng)時(shí)間,還沒有點(diǎn)到我的名字。四年級(jí)休息室里還剩下15~17個(gè)人的時(shí)候,有些人對(duì)自己絕望了,還有的緊張的手在發(fā)抖,因?yàn)橐话忝嬖囃甑娜硕际浅蠲伎嗄樀幕厝サ,只有一個(gè)人手舞足蹈、興高采烈的樣子。輪到我面試時(shí)只有一道數(shù)學(xué)題沒答出來,第二天早上8:00公布入學(xué)名單。

  第二天早上,我去校門口看了一下入學(xué)名單,上面有我的名字,我覺得又開心又很激動(dòng),但更希望有一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)也轉(zhuǎn)來了。

  老師、同學(xué)們?cè)僖姡?/p>

再見三年級(jí)作文 篇3

  小金星是我曾經(jīng)上過的一所幼兒園,也是我童年時(shí)一個(gè)美好又愉悅的回憶。我曾在那兒讀書、寫字、畫畫、唱歌、搭積木、滑滑梯……不過,這一切的一切都已經(jīng)過去了,我再也無法回到幼時(shí)了。這不,聽說,小金星幼兒園要拆了,建到別的地方去。我得趕緊把這最后一絲美景用筆記錄下來,留作紀(jì)念。

  走進(jìn)小金星,就如走進(jìn)了一座五彩繽紛的城堡。

  春天,小草從土里探出了綠油油的腦袋,好像給大地媽媽鋪上了一條嶄新的綠毯。桃花綻開了笑臉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一片片紅彤彤的朝霞。它們有的好奇的仰著頭,不知在看些什么;有的害羞得低著頭,怎么也不愿意抬起來;有的三五成群的圍在一起,仿佛在商量著國(guó)家大事……一陣微風(fēng)吹過,柳姑娘便甩起她那又細(xì)又長(zhǎng)的翡翠般的辮子來。小朋友們一人拉著線,一人跑,在青青的草地上放風(fēng)箏。真是“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!卑!

  夏天,樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,枝葉密密層層的,猶如一把把撐開的大綠傘。人們?cè)跇涫a底下乘涼,舒服極了!

  秋天,丹桂開放了,到處彌漫著誘人的香氣。菊花也綻放了,瞧,它們姿態(tài)萬千:有的才展開兩三片花瓣兒。有的.花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小花蕊。有的還是個(gè)花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

  冬天,片片晶瑩的雪花從天空中飄下,宛若一只只活潑好動(dòng)的白色精靈,踏著優(yōu)雅的步子,在空中歡樂地舞蹈。整個(gè)幼兒園就像個(gè)飄著雪花的水晶球,美麗而又寧靜。在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪中,園中的孩子們?cè)诒M情地玩耍、嬉戲,真是快活得不能再快活了!

  啊!小金星,我童年的樂園,跟您說聲:永——?jiǎng)e——了!

再見三年級(jí)作文 篇4

  從前在一條小溪旁住著兩位朋友。

  蜻蜓一早就出去了,小螞蟻正在駕駛他的小船。可不幸來了,小螞蟻聽到一個(gè)嘀嗒嘀嗒的聲音,從小螞蟻身旁的小溪上傳來。小螞蟻不知道哪里來的水便四處張望。他抬起頭向上看,原來下起了雨。他這是大驚失色,腦子里以空白。他一下自己坐下了。半天他才回過神來,可是誰已經(jīng)落在他的小船里,他一邊用手把水普哦出來一邊大聲喊救命。小蜻蜓在回家的路上聽見了,小螞蟻半天不見有人來救他,他絕望了一陣大風(fēng)吹來,他倒在了小船里,小船同時(shí)也被吹進(jìn)下水道。這時(shí)小蜻蜓也在大喊誰在喊救命。

  這個(gè)聲音漸漸地傳到小螞蟻耳朵里。他的腦子里有了兩個(gè)字,那就是希望。他開始喊,可是怎么也聽不見回音,小螞蟻留下了兩顆絕望的眼淚。他的腦子里想著一個(gè)人,那個(gè)人就是蜻蜓。風(fēng)又來了他正在進(jìn)行從下水道到大海的旅行,他卻向他家的方向流著淚說再見了朋友。

再見三年級(jí)作文 篇5

  我是個(gè)聰明、陽光、帥氣的小男孩,很多人都很喜歡我;我也有很多壞習(xí)慣,也讓父母和老師很苦惱。比如:我不愛寫作業(yè),寫了作業(yè)又總是丟三落四的;我愛到外面去瘋跑,一跑就忘記了回家的時(shí)間;爸爸媽媽讓我干家務(wù),其實(shí)我挺愛干家務(wù)的,可是干完我總不忘了要點(diǎn)好處......呵呵,我的壞習(xí)慣還真不少吧!

  因?yàn)檫@些壞習(xí)慣,我甚至還挨過打,爸爸媽媽想盡了辦法,可是我總也改不過來,因?yàn)槲覐膩硪矝]注意我已經(jīng)多少歲了。有一天,媽媽對(duì)爸爸說:"龔灝都8歲了,這么大了,還有這么多壞習(xí)慣,這可怎么辦呢?"我想:是呀,我都8歲多了,還有這么多壞習(xí)慣,我一定要改正。我要和我的壞習(xí)慣說再見!

  有一天,朋友叫我出去玩,可我還有很多作業(yè)沒寫完,不過,朋友一叫我,我心里就癢癢了,外面的陽光在召喚我,外面的籃球在召喚我,外面的世界多美好呀!我真的很想出去玩!我正準(zhǔn)備問媽媽,我忽然想到了媽媽那天說的話,于是我告訴朋友:"我先不下去玩了,我得先寫作業(yè)。"于是,我繼續(xù)寫作業(yè),作業(yè)寫完我才出去玩。我玩了很長(zhǎng)時(shí)間,還沒玩夠,天已經(jīng)暗下來了,我還想再玩一會(huì)。我又想起來那天媽媽說的話,于是我趕緊回家了;氐郊椅抑鲃(dòng)干起了家務(wù),再也不想要什么報(bào)酬的事了。日子就這樣一天天的過去了,我的壞習(xí)慣也一點(diǎn)點(diǎn)的全沒啦!媽媽表揚(yáng)我說:"龔灝這幾天的進(jìn)步非常大,壞習(xí)慣都改好了。"聽了這話,我的心里美滋滋的。

  我終于戰(zhàn)勝了自己,徹底的和我的壞習(xí)慣"Say goodbye"了,希望大家一起監(jiān)督我,我想我會(huì)越來越棒的!

再見三年級(jí)作文 篇6

  我們生活了五年,經(jīng)歷喜怒哀樂。

  我們還有一兩個(gè)星期就要與同學(xué)們揮手相告。

  清晨,我緩緩地走進(jìn)校園,親身沐浴著這份陽光、感受著母校給我的溫暖。當(dāng)我走到綠草如茵的操場(chǎng)時(shí),不禁回憶起以前的酸甜苦辣。

  記得學(xué)校要舉行長(zhǎng)繩比賽,我“有幸”地加入了長(zhǎng)繩隊(duì)。每節(jié)體育課時(shí)其他同學(xué)在盡情玩耍時(shí),我們長(zhǎng)繩隊(duì)在吳老師的監(jiān)督之下進(jìn)行著“魔鬼訓(xùn)練”。太陽毒辣辣地烤著大地,我們經(jīng)常汗流浹背地回到教室。終于,長(zhǎng)繩比賽終于拉開了帷幕。我們扯著嗓子大喊:“加油!加油!”“一個(gè)、兩個(gè)‘三個(gè)!蔽以谛睦锬臄(shù)著個(gè)數(shù),心里緊張急了,手心里全是汗。雖然我們最后得了個(gè)第二,雖然嗓子喊啞了,但我們看著那張金燦燦的獎(jiǎng)狀,我們心里比吃了蜜還甜。

  這是我的小學(xué)生活中的一部分,但我發(fā)誓:我一定會(huì)再回到母校的!

  再見了,母校,我生活了五年的母校!

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