【熱門】畫畫三年級作文六篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的畫畫三年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
畫畫三年級作文 篇1
六一兒童節那天，大家都很開心。在這個讓人興奮的節日里，我參加了華商杯慶六一現場繪畫比賽。
比賽就要開始了，同學們都在緊張的等待比賽開始，我的心也在怦怦直跳，我心想：“我會不會拿獎呢？”
比賽開始了，同學們迅速地畫了起來，每個家長都在為自己的兒子加油。場面變得越來越熱鬧了，畫畫聲、加油聲、腳步聲、贊嘆聲……各種各樣的聲音交織在一起，就像演奏著一曲歡樂的畫畫交響樂。我也不甘落后，小心翼翼地在地上展開畫紙，用我的左手抵著畫紙，右手畫起畫筆在畫紙里上下騰飛著，不一會兒，一場激烈的籃球比賽在我的畫紙上誕生了。接著，我開始調色了，我用各種顏色來搭配和運用，首先給籃球隊員們涂上鮮艷的顏色，因為它們是畫里最重要的角色；然后給觀眾們涂上五顏六色，因為每一位觀眾穿的衣服都不同；最后，我用大畫筆給畫紙涂上底色，不久這幅畫就畫完了。 時間慢慢地過去了，我抬起頭看看身邊的同學，他們也陸續地畫好了，很開心。
比賽結束了，同學們興奮地把自己的畫交給了老師，過了一會兒就要公布比賽結果了，我心里非常緊張：“會不會有我的名字呢？”正想著，“朱信杰，恭喜你獲得了這次比賽的優秀獎！”那一瞬間，我高興得像小鹿一樣在廣場上奔跑著，叫著，笑著…。
這個六一兒童節，真開心呀！
畫畫三年級作文 篇2
畫畫是我的最愛，它會讓你在沒有相機的情況下，把最令你回味無窮的畫面永久地記錄下來。
畫各種不同的事物、景物要選擇各種不同的畫法。比如，畫人體一般是用素描的方法來把人畫得更立體，并生動形象，但是在畫景的時候，大多數人更會選擇用畫國畫的形式來體現景物的美。古今中外，許多著名的畫家畫的每幅畫都很是漂亮，像齊白石大畫家畫的蝦，徐悲鴻畫家畫的馬，達。芬奇畫的蒙娜麗莎是那樣栩栩如生，令人百看不厭。我經常照著各種各樣卡通人物和山水畫畫，我的作品都能編成一本書了。
但是，每當我向父母炫耀自己的才華時，他們卻總是說：“畫的都是別人的想法，自己一點創意都沒有。”聽到這些后，心理總不是個滋味。于是，我下定了決心，自己創造了一個素描動畫片人物，名字叫“苦-帥一家親，”我費盡了心思想了一個星期才想出來，完成這篇作品后，第一次聽爸爸夸我畫畫好，心里想吃了蜜一樣甜，不知道說什么好！滿腦子只剩下開心了。
我還從中懂得了一個道理：別人的作品只能用來參考，如果去抄襲別人的`你就什么也得不到，只有虛假。我愛畫畫，我想如果有一天學業有成，我一定做個畫家。
畫畫三年級作文 篇3
下午，上課前我在教室津津有味地看書，這時候老師來了，我趕緊把書放進書包里，轉過頭來，我突然想起了第三節課是美術課，我看見抽屜里沒有畫畫工具，就翻翻書包，書包也沒有。“糟糕！我忘記帶畫畫工具了！”我心想，下課后一定要找同學借一下手機打電話給爸爸。下課了，我在四周問誰有手機，我問楊紫怡：“你有帶手機嗎？”楊紫怡說：“有。”我問：“能不能借我打一個電話？”楊紫怡說：“我想一想。”我說：“很快的，講幾句就行了。”楊紫怡說：“好吧！那你打完電話，把電話放在我書包里。”我說：“好的，謝謝。”我接過電話，就給爸爸打電話，我說：“爸爸你幫我把我準備好的畫畫工具送過來，到門口你叫保安叔叔給你開門，你再送到四樓來。”爸爸說：“好。”我把電話放回楊紫怡的書包里，就回到位子上等待，上課鈴響了，可是爸爸還沒來，怎么辦？正當我心急如焚的時候，突然，爸爸出現在教室門口，我又心驚又喜，我趕緊跑過去接過畫畫工具，我開心極了！
畫畫三年級作文 篇4
我的業余愛好是畫畫。一開始，我不太喜歡畫畫，后來才漸漸喜歡上了它。
第一次畫畫時，我感覺非常枯燥無味，非常無聊。后來，我遇到了韓老師，她告訴我：“畫畫并不是枯燥的事，它也可以變得非常有意思。”說完，韓老師送給我一盒彩色鉛筆，她說：“只要你每天畫一張或者兩張超級好看的畫，并且在半年之內用完這盒彩色鉛筆，你就可以在家里發現一個你做夢也想不到的東西。”由于那時我還小，才剛上幼兒園，所以韓老師的話我全信了。
一年過去了，我也已經快六歲了，所以我才漸漸知道了韓老師的用意。畫畫課那天，我對韓老師說：“謝謝您，韓老師。”韓老師似乎沒有忘記第一天對我說的話，她沖我神秘地笑了笑。
從七歲開始，我每年都參加考級，一次比一次畫得好。有一次，韓老師為我在全市繪畫大賽上報了名，成績還不錯，得了一個銅獎。過了幾個星期，韓老師又在全國繪畫比賽上幫我報了名，我畫的更出色了，得了一個銀牌，還得了水晶獎杯。
雖然已經過去了四年多了，但是第一次畫畫的場景卻還像昨天剛發生的一樣，時不時的浮現在我面前。感謝韓老師的辛勤付出，指導我不斷提高繪畫技能，取得一次次的成功。畫畫，我會一直堅持下去！
畫畫三年級作文 篇5
今天，我第一次去畫畫，我激動又緊張。 到了畫畫的地方，媽媽要我自己進去，我說“我不敢”，媽媽說“我和你一起進去”？我點點頭。進去之后，媽媽看我坐下了，自己悄悄的走了，那會我就在心理想媽媽太壞了，這一天我都不會理她了， 上課了，老師在講怎么畫啊，怎么才能畫好呀，這些之內的話，講完了同學們就開始畫了。
因為我是新來的，老師對我特別照顧，一直在我跟前輔導我，一下子把我的擔心和恐懼感打消了。 這一節課畫的是向日葵，開始畫了，先畫花的中心，再畫花瓣，花桿，葉子，最后在向日葵的花瓣中畫上不同的圖案，就這樣向日葵就畫好了。
在我畫畫的過程中，有時會很緊張，老師好像看出了我的心思，說“不要那么緊張，慢慢畫，就好了”，我聽了老師的話放輕松，果然好了很多，我又看到有些同學畫的沒有我的好，我就按照老師給我的方法去給他們教了一下，果然很管用，最后我們大家畫的都很好，老師還夸獎我們大家了。 今天，我很高興，因為我學會了畫畫。
畫畫三年級作文 篇6
媽媽帶我去上畫畫班—小班，我看見那些同學大部分都跟我差不多大，而且女孩子很多。和顏悅色地的小圓老師走進教室教我們畫小兔子，看看我們的能力和水平。我先吸了一口氣，坐在凳子上，拿起筆快速的畫了起來，心里根本沒有想好怎么畫，也沒有注意定格問題，結果畫完之后抬頭一看，啊！心里慌了起來，我畫的小兔子看起來七扭八歪，不像一只可愛的小兔子，
小圓老師走過來，看完我畫的畫，果然沒有露出滿意的笑容，我灰心了，太難畫了，我很不開心。這時候，小圓老師安慰我說：“月月，沒關系，你是新來的同學，還沒有掌握好技巧，不怕時間長，好好畫。”老師坐在我的旁邊，拿起畫板，拿起畫筆，認真地畫起小兔子，不一會兒，就畫出一只囧囧有神的小兔子。
聽了老師的一番話。我暗下決心：一定會畫好的，我相信自己。一連上了兩個多小時的課，老師一步一步認真地教，我一步一步認真地學習，第一張紙我畫的時候即緊張又興奮，不知道如何下筆，老師告訴我第一步先畫小兔子圓圓的頭，第二步畫出小兔子兩只長長的耳朵，第三步畫出半圓的小身體，最后一步畫出它的小短腿、嘴、鼻子。老師對我說你一定會畫的很好的，聽完老師的指導，我輕松了很多，拿起筆按照老師的要求慢慢地畫起來，第一張紙我改了又改，畫了又畫，被我弄臟了，第二張紙我已經把小兔子的大致形狀畫的很好了，第三張紙我把它的整個身體都展現在了紙上，終于畫成功了，老師走過來對我滿意地點了點頭。
通過這兩個多小時的學習，我已經掌握住了一些技巧，能夠把小兔子畫的很好了，我想以后不論是畫小動物，還是別的事物，我都會畫得栩栩如生，我相信只要我們認真、努力用心畫就一定能夠成功。
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