三年級愛心作文五篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的三年級愛心作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級愛心作文 篇1
這是一個發(fā)生在貴州的故事。一天父母帶孩子乘覽車游玩，在這過程中，先聽見刺耳的聲音，覽車飛速下滑。就在這瞬間，父母托起2歲的孩子，夫妻倆雙雙遇難，孩子安然無恙。父母的愛心在瞬間化為了永恒。
愛心化為永恒感人故事還有很多，四川汶川大地震發(fā)生，東汽中學的譚千秋老師用自己的身體保住了四個學生，老師犧牲了，而學生安然無恙，愛在瞬間化為永恒。
生命是珍貴的，又是脆弱的，如果用度量生命的長度，可以是無限的，這讓我想到自己的父母，他們對我的愛是無私的，是純潔的，更是無限的。
為了我的健康和快樂，從小時候的奶粉到現(xiàn)在的副食品，那一樣不是用心去挑的，購買的。從逗笑、逗玩、教走路，教我說話，放風箏，出去旅游，一件件的事都包含著他們的愛心。
為了我的學習和進步，送我去上學，接我回家的路上灑下多少汗，“要聽老師話，好好學習，天天向上”，真是千叮萬囑。。。。帶我去買學習用品，件我復習功課，送培訓班，請名師指導。
如果我有一點傷痛和病痛，父母更是傷心。
這一切一切，讓我明白父母的愛，時時生在我身邊，我是在父母受的懷抱中成長的，從而我懂得了貴州孩子的父母把愛心化為永恒的道理。
我們不能只生長在愛的懷抱中，要有讓愛心傳遞的行動，所以我要有愛心，自覺幫助別人，關心別人，在關鍵時要有大愛的行動。讓愛心在我心中永遠流淌。
三年級愛心作文 篇2
這幾天，我和親愛的媽媽常在一起看四川電視臺。
成千上萬的人們被壓在倒塌的房屋下。我看著看著，就想哭。每當我的淚水流下來的時候，就象泉水一樣嘩啦嘩啦地流著。常聽一句話：時間就是生命。我多么擔心他們，對呀，一個人的生命是多么貴重啊！
參與救災的解放軍們，冒著生命危險救了多少人們，每救出一個人，就是救出一條美麗的生命。解放軍們同心協(xié)力。眾志成城，他們多么辛苦呀！被救出的人們流了多少鮮血，多可憐啊！ 有許多被救出的小朋友都失去了親人，他們心里多么難過呀。
我多想為他們做一些事情，可是我又不在四川。這幾天，我一直在想 ，怎樣為四川的受災孩子們做些什么？直到星期五，老師建議我們大家為汶川捐錢。他們非常可憐，我 的眼淚就是對他們的祝福，祝福就是給他們力量。來吧，用我們的雙手救出生命！用我們的雙手創(chuàng)造幸福和快樂的生活吧！
三年級愛心作文 篇3
愛心義賣活動好熱鬧，小小的花菜傳遞著大家的愛心。
前幾天在報紙上看到橫林崔橋的花菜積壓了很多沒有人買。今天我們四點鐘學校也拿了100斤花菜到華家菜場去賣，因為我們沒秤，所以我們決定大的賣4元一棵，小的賣3元。我們先把花菜放在一個長桌子上，我和張草原一起負責裝花菜，陳浩然和兩位同學一起當收銀員，孫小雨是攤主……
分好工，我們就開始吆喝起來了。“大家快來看呀！新鮮的本地花菜,大的4元，小的3元，快來買呀！”終于走來了一位老爺爺，我趕緊裝好了一個花菜，孫小雨馬上拿著跑過去推銷，孟憲磊緊跟著過去發(fā)傳單，他告訴老爺爺花菜的營養(yǎng)和功效。就這樣，我們第一筆生意做成了，大家高興極了!每個人都扯著嗓子喊，看見有人來了，就跑上去推銷花菜。可能因為我們都是一群小孩子在做買賣，一下吸引了很多人來。我們大家互相幫助，有的收錢，有的叫賣，還有的高聲宣讀花菜宣傳單，大家忙得不亦樂乎，現(xiàn)場可熱鬧了！
時間過得真快，我們的花菜全部賣完了。今天的體驗，我覺得非常有趣，既鍛煉了我們，又讓我們感受到只要大家都有一顆團結友愛的心，互相互助，不管是什么樣的事情，都能成功！
三年級愛心作文 篇4
父母的手掌看似平淡無奇，實際上哪每一條紋路都包含了對我的愛。時間的流逝雖使父母的手不在平整，卻依舊改變不了那份身后的愛。
小時候總喜歡我這爸爸那雙手，因為在我看來，爸爸的手是那樣巨大而又有安全感，當爸爸緊緊地攥著我的手，一股溫暖的感覺就會涌遍全身。巴巴掌心中的紋路深淺不一，疏密有致地分布著，像一張細密的網(wǎng)，將我牢牢地保護著。
隨著年齡的增長，我與爸爸簽收的次數(shù)越來越少了。時光在我們父女間畫出了一條隱秘的界限，一天，我們并肩走在馬路上，我并沒有注意到右方的車輛，就向馬路對面跑去，就在這時，右面?zhèn)鱽砹艘魂嚧潭钠國Q聲，我這才注意到，一輛汽車向我疾馳而來，離我已是近在咫尺，我早已被這突如其來的一幕嚇得不知所措，根本來不及躲閃。我心想：這完了。就在這扣人心弦的一瞬間，有一只強有力的手拽住了我，我被這巨大的拉力拉得后退了幾步。機車從我身邊呼嘯而過，爸爸仍緊緊地握著我的手，暮然見，我有一種舊曾相識的感覺，我覺得仿佛又回到了以前。猛然間，我明白了不慣時間如何流逝，父親對我的愛依舊如當初那樣深沉。
考試前夕的晚上，我像往常一樣，奮筆疾書地分偶與“作業(yè)戰(zhàn)爭”之中。“刷刷刷”手中的筆與紙接觸，發(fā)出聲聲摩擦聲圍繞在我耳旁，忽然，“吱呀”一聲，循聲望去——媽媽雙手捧著一杯熱氣騰騰的牛奶，墊起腳尖，躡手躡腳地移動著，每走一步都顯得那樣的小心翼翼。關門，轉身，每一個動作都是那樣的輕微，不希望打擾到我。“先喝杯奶吧，不要太累了。”媽媽細聲細語地說道。就在轉頭回，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的手指上有一片暗紅，我連忙追問媽媽，媽媽慌忙堵住傷口，笑著說道：“沒什么大礙，不小心鵬的，”聽了媽媽的話，我沒有太在意，就又繼續(xù)埋頭苦干起來。走出書房時，不經(jīng)意間，我看到了地上灑落著幾滴白色牛奶，我的心里怔了一下，媽媽的手掌上的傷口雖微不足道，卻是體現(xiàn)媽媽對我濃濃愛意的見證。
爸爸媽媽的`掌心承載了太多對我的愛，他們用掌心撐起了我的藍天，編制了我五彩斑斕的夢想。正是他們用那無聲無色的曲調和愛伴隨我成長。爸爸媽媽，我們需要彼此相攜的手，我終于明白了，你們的愛在手心，是不能用于洋表達的愛，這種愛永遠美麗，永遠芬芳，你們那么含著一點一滴愛的手，位我擦過眼淚，位我撫平傷痕，也永遠為我在黑暗里指明方向……
落葉的紛飛是對泥土不予的感恩，白雪的飄揚是雪花對天空孕育的感恩，接下來，請你們把手交給我，讓我用我的掌心開回報你們的付出。
攤開掌心，用心體味那永恒不變的愛……
三年級愛心作文 篇5
一天，我從電視上看到全國各省、市部分地區(qū)遭到特大水災的消息后，心情久久不能平靜。我想：我現(xiàn)在有條件坐在窗明幾凈的教室里讀書，而災區(qū)人民卻連住的地方都沒有了，災區(qū)小朋友上學就更困難了。我該怎樣為災區(qū)人民獻上我的一份愛心呢？我終于想出了一個好辦法。
第二天，我就讓媽媽把我穿不著的衣服翻出來，我把它們整理起來扎好了放在一邊。我又把家里的空瓶空罐收集起來，準備拿到廢品回收站賣點錢捐給災區(qū)人民。收集好后，我就迫不及待地把它運到了廢品回收站，一位老伯伯算了一下，共值5元1角錢。我接過錢，就高興得連蹦帶跳地回家了。回到家，我拿著那包舊衣服，帶著5元1角錢，又馬不停蹄地來到縣民政局捐款處，講明了我的來意。民政局的叔叔熱情地收下了我捐贈的錢物，還直夸我是個懂事的孩子
晚上，我做了一個夢，夢見災區(qū)的小朋友穿上了我捐贈的衣服，正坐在美麗的校園里……
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