三年級游記作文（精選42篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級游記作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級游記作文 1
今天，我來到了最夢寐以求的實小參觀。
我要寄宿的同學在一乙班就讀。她的名字叫王宥晴。她是一個又漂亮又機靈的小女孩，戴著美麗的發卡，披散著長頭發，真像一位從天上飛下來的小仙女。我希望我會帶給她快樂。
再去看看課程吧!雖然被分在了三丙，但是老師講的'語文課生機勃勃，栩栩如生。數學課的內容雖然我沒有學過，但是我和金洋聽得津津有味，讓我學到了許多知識。老師連連表演我，我的心里美滋滋的。做試卷了，我有些字看不清懂，最后終于在老師的幫助下學會了。雖然是第一天，但是我就像遇到了好朋友。
下午做的香包和春卷也非常好玩兒。在指定的包里塞進一些棉花和香料，由于我在這一方面不是很擅長，很長時間才做好，然后小心翼翼地把下面的步驟做好，一個散發著香氣的香包就做好了。后來還做了個春卷，大家狼吞虎咽地吃了起來，味道非常好。
今天讓我非常興奮!
今天，我來到了最夢寐以求的實小參觀。
三年級游記作文 2
前年的五月一日，爸爸帶著我們一家去桂林，游玩了聞名中外的桂林山水。
從來賓出發過了柳州，慢慢的往桂林方向，果不其然，那些山一座座拔地而起，各不相連，形態各異，就好像畫出來的一樣，沿著山腳，就是一條寬寬的河流，河兩旁是一叢叢翠綠的`文竹，那景象別提多美了。
老爸說我們第一站去陽朔西街，這個地方是外國人在中國的“唐人街”，還沒有下車，馬上就能看到外國人，高高的鼻粱，藍色的眼睛，白白的皮膚，還有黑人呢！沿著西街進口一路走去，只見各形各色的商店，琳瑯滿目，招牌都是英漢雙語，而且路牌也都是英漢雙語。隨便一個商店的員工都可以用流利的英語和外國人交流！那時我就下決心把英語學好。
接著就到了漓江，我們坐上桂林特有的竹排，由船工撐著竹桿一路順流而下，那水真的很清呢！江底的沙石都一覽無遺，就好像那滿江是一面大鏡子，我不自禁的把手放進水里，清涼清涼的，真舒服。
看著這山這水，還有一條條的竹排，我覺得仿佛在連綿不斷的畫卷之中，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。
三年級游記作文 3
星期四，期盼已久的秋游終于到來了。那天，秋高氣爽，陽光明媚，我懷著激動興奮的心情來到了學校前往杭州植物園。
向著陽光我和同學們排著整整齊齊的隊伍坐上了大巴，一路上歡聲笑語很快就來到了植物園。這里的樹木枝繁葉茂，植物的品種多種多樣！草地上鋪滿了一地金黃色的葉子。我們找了一片草地坐了下來，開始進行植物的研究，我們小組可認真了！我們發現有的`葉子寬大，有的葉子細長，還有的葉子帶刺！我們分別用看、聽、摸、聞等方法各自記錄了不同類型的植物特點和發現，并且互相討論。
中午，到了吃飯的時間，我們小隊的人各自拿出了自制的美食，我拿出了媽媽做的一盒雞翅和壽司和大家分享，同學們還帶了雞米花、醬鴨、牛肉等，大家吃得可開心了。最后我還和心目中最美麗的王老師合了影！
結束了活動，草坪上回蕩著我們的笑聲！到了集合地點，我們戀戀不舍的上了大巴車返回了學校。秋天太美了！我熱愛大自然，熱愛我的生活，在大自然中我學到了不少科學文化知識，這次秋游活動我感到非常的快樂！
三年級游記作文 4
假期到了，爸爸帶著我去西流湖公園玩。
西流湖是個大公園，湖上面有很多蜿蜒的小橋，是為了方便人們行走。湖水里面有成群結隊的小蝌蚪。西流湖的水波像五線譜，小蝌蚪像音符，就成了一首湖泊的贊歌。湖水里有蘆葦、水草，還有野鴨子呢。瞧，小野鴨子張開嘴邊叫邊泳，好像在說：“西流湖真美麗啊！嘎嘎嘎。”
我和爸爸來到廣場上，一起努力放飛了大風箏，風箏在天空中盡情飛舞。玩了一會兒，我跟爸爸說：“玩一會電動船吧！”爸爸把風箏收了回來。爸爸說：“湖水里都是水草，要是纏腰船的螺旋槳上船，可就回不來了。”我靈機一動，說：“把風箏線解下來，系在電動船上。要是船回不來就把它拉回來。”
爸爸夸我真聰明。我開心的玩了起來，正當我玩得高興的.時候，船忽然開翻了，我的天，船居然翻著也能開。我把船開了回來，真是虛驚一場。
我的家鄉很美，也很有趣，我喜歡我的家鄉——大美鄭州，老家河南。
三年級游記作文 5
十月一日假期的前一天，老師提議同學們去西湖游玩。
十月一日假期里，我和媽媽一起去西湖游玩。我們坐船游西湖，首先，我們看到了斷橋，于是，導游給我們們講解了這個景點“斷橋殘雪”。斷橋殘雪是西湖上著名的景色，以冬雪時遠觀橋面若隱若現于湖面而稱著。屬于西湖十景之一。斷橋殘雪是欣賞西湖雪景之佳地，也是許仙和白娘子相會的地方。
湖水在陽光的'照耀下一閃一閃的，波光鱗鱗，好看極了！在船上放眼遠眺，只見遠方的雷峰塔細的像一根針，還有蘇堤圍繞著西湖，像綠色鑲邊，那鑲邊的后面，是連綿起伏的山。湖水輕輕的蕩漾，出現了很多的漣漪，就像是老奶奶臉上的皺紋。
到了湖心我看到了三座石塔，導游說這就是著名的“三潭印月”，西湖十景之首。人民幣一元紙幣的背面就采用三潭印月的盛景，這三座石塔，相傳為蘇東坡所建，塔的中間是空的，塔身上有五個孔，在月明之夜，洞口糊上薄紙，塔中點燃燈光，洞形印入湖面，呈現許多月亮，真月和假月其影確實難分，夜景十分迷人，故得名“三潭印月”。
這次旅行，我不僅看了美景，還學習到了很多知識，這次真是個有意義旅行。
三年級游記作文 6
六一兒童節到了，班里組織大家去焦作青天河游玩。
6月2日早上，我們早早的來到學校，六點三十分乘坐大巴出發，經過2個小時的路程，終于到了青天河景區。
首先，我們坐船進入大泉湖。在船上，導游給我們介紹了許多景點，最吸引我的是“睡美人”。她是一座大山，從遠處看，就像一個少女在睡覺;還有一座三角形的山，從正面看，就像一只“青蛙”坐在那里仰望天空，這兩個景點我最喜歡了。
不一會兒，便到了吃飯的地方。這時，我看到一些同學圍在一起在看著什么，我走近一看，原來是好多泥鰍，泥鰍在水里游來游去，真有趣。很快我就把飯吃完了，我就去河邊看水里有沒有魚，這里的'魚還真多，我又在荷葉上看到了兩只青蛙。這時，有個叔叔帶了魚網在那抓魚，但是這些魚都很聰明，不往網里去，最終還是沒有抓住。
等大家把飯吃完之后，我們就繼續向前走，在路上，我們和同學們玩起了打水仗的游戲，還在河里玩了漂流，非常好玩。
一天的游玩即將結束，我站在船上，迎著大自然的涼風，頓時讓人心曠神怡，最終我戀戀不舍的離開了美麗的青天河景區，真是難忘的一天。
三年級游記作文 7
星期三下午，老師說明天到人民公園去春游，同學們不禁歡呼起來。我們盼望已久的春游最之后了，我在心里大喊：“老師，你太好了！”。
第二天早晨，我們排著整齊的隊伍興奮地走出了校園。一路上，我看著藍藍的天空，白白的云彩，還有道路兩旁的參天大樹，心里甭提有多開心！
走進人民公園，這兒的風景真就是太美了，花兒全部盛開了，有紅的、有黃的、有白的。嫩綠的.小草長高了，花叢中的蝴蝶飛來飛去，五彩繽紛，美麗極了。還有各種可愛的小鳥，在樹上不停地跳著、叫著，像就是在歡迎我們的到來。
我們來到了公園中央，那里陣列著各式各樣的游戲項目，有小火車、有旋轉木馬、有大青蟲……我們玩了小火車、旋轉木馬、美國游樂園……真就是太開心、太過癮了！
下午我們依依不舍地離開了人民公園。再見了，花蝴蝶！再見了，小小鳥！再見了，旋轉木馬！再見了，美麗游樂園！明年春天我們再相會！
三年級游記作文 8
在課文里讀到威尼斯的介紹，我一直盼望著到世界文明的威尼斯去旅游。
這一天終于來到了，我們乘火車來到了威尼斯。然后乘“出租車”前往圣馬可廣場，這里的出租車其實是快艇，在威尼斯是沒有任何汽車的，船是這個被水圍繞著的城市的主要交通工具，道路就是一條條的在建筑之間的河道。
站在船頭，快艇掀起白色的海浪，頭上雖然是強烈的'陽光，可是風吹過來，令人很舒服。快艇朝前飛馳，美麗的風景就象畫一樣在我們面前展開。太漂亮了！河道兩邊的宮殿、教堂、豪宅、鐘樓、修道院，有各種各樣的風格。不時的有鴿子和海鷗在河道里飛起飛落，或者在水面上滑行。
來到了圣馬可廣場，廣場上有很多的鴿子。我們拿出餅干來喂它們。爸爸說不知道為什么，現在的鴿子比以前少很多了。圣馬可廣場真壯觀，旁邊是一個大教堂，頂端有一只長有翅膀的很威武的獅子這是古代威尼斯王國的象征。后來我們在意大利的其它很多地方也看到了這樣的獅子。教堂里面的風格和中國的寺廟不一樣，比中國的寺廟要大得多。
在威尼斯最開心的是坐小船“岡多拉”。小船帶我們穿過一條條的小巷，船夫的動作很優雅，還唱著好聽的詠嘆調。我們就坐在船上搖啊搖，享受這美好的時光。
三年級游記作文 9
安徽省蕪湖市有一個非常秀麗壯觀的地方，那就是馬仁山，它素有“皖南張家界，江濱小黃山”之稱。
星期天，我和媽媽跟著旅游團，一起來到了這個猶如仙境一般的地方。走進山門，首先聽到了一陣陣的鳥鳴聲，“啾啾、啾啾，”好像在說：“歡迎你，遠方的小客人！”接著往前走去，有幾只非常漂亮的小蝴蝶，在上下翻飛、你追我趕愉快地玩耍著。
值得一提的是，這里的大樹，有高聳入云的紫嵐、有挺拔的楊樹、還有許多板栗樹哩（這是我第一次看到板栗樹，非常開心！）。不得不說說我眼前的竹子，它們一棵棵、一排排屹立在一起，就好像一位位綠巨人一般，那么的堅韌挺拔。
還有這里的石頭很奇特，有的`像一只奇特大蝦子；有的像從天上飛來的一般；還有的像一頂大石頭房子。
我們大汗淋漓地爬到了山頂上，向前瞭望，遠處連綿起伏的山巒，在薄霧的襯托下重重疊疊，郁郁蔥蔥。這樣的美景真的是讓人舍不得離開呀！
三年級游記作文 10
今天，我們去千桃園春游。那里令我印象最深刻的，就是那鮮紅的桃花和各式各樣的活動了。
第一個活動是“趕小豬”。所謂“小豬”，其實就是一個球。而“趕小豬”呢，也就是用一根棒子去擊打一個小球并繞過障礙物。“畢！”教練吹了哨，開始計時了。我一邊緊張地望著對手王子安，一邊用棒身擊打著“小豬”。“一二三四打、一二三四打……”我默默地喊著口號，跟王子安的距離也漸漸拉大。我到重點后，輪到楊詠出發了，但他漸漸被丟在了后邊。“怎么回事，對方是誰啊？”我定睛一看，媽呀！朱胤全！只看他腳下生風，一會兒閃到左邊擊球，一會兒跑到右邊救球……我們沒希望了！但是，重在參與嘛！
第二個活動是種多肉，我挑了一盆小小的，葉片尖端有粉色“帽子”的“分紅佳人”。我先用小鏟子把泥土放進淡藍色的盆里，再噴點水上去，便于多肉扎根，然后再把小多肉放進去，調整好泥土的松軟——OK了！如果還覺得少了點什么，就再加點水放點土吧，小多肉需要一個良好的生長環境。“咦？”我竟然從我的`盆里發現了一片櫻花花瓣！原來剛才一陣風吹過，樹上的櫻花落下來，就成了“粉紅佳人的粉紅地毯”了！
春游讓我們學習了更多知識，也讓我們接近了美麗的大自然！
三年級游記作文 11
今年暑假，我來到了夢寐以求的昆明，親眼領略了世博園的風采。
一到世博園大門口，你瞧，吉祥物小猴正神氣十足地手拿鮮花迎接我們，好象在說：“歡迎！歡迎你們來參觀！”園里真是人的海洋，花的海洋。由數萬盆鮮花組成的三根聳立的花柱、大時鐘、巨帆讓人眼花繚亂，我仿佛來到了人間仙境一般。
在國外展區，我欣賞了荷蘭、日本、泰國、比利時、德國、法國、智利的園林作品，知道了異國園林風格，數百種來自不同國家的鮮花仿佛帶領我們去了異國他鄉。澳洲的園林內展出的用鮮花編成的袋鼠，就像穿上了一件五彩繽紛的花外套，活靈活現，中外游客們到此無不哈哈大笑。
啊，國內展區到了。美麗的.噴泉中噴出了高達幾十米的各式水花，真是壯觀。這里有具有中華民族特色的竹園、盆景園茶園、藥草園。在梅花、水仙、荷花、牡丹的花簇中，我還參觀了山東、河北、廣東的園林作品，處處充滿這春的活力。
三年級游記作文 12
北京的頤和園你去過了嗎？我此刻就要坐船進入頤和園了。
等船一靠岸我迫不及待的登上了游船，因為想坐第一排，所以我用最快的步伐迅速坐在目標位置上，坐好后仔細的看了一下船內，首先進入我眼簾的是那一排排窗，跟平常我們看到的窗有點不一樣，而是用木頭精裝雕刻的，回頭再看一看一排排的椅子，也是用木頭制成，椅子腿是彎曲的，不僅僅造型獨特，而且很漂亮，船的頂是金黃色的，頂的邊緣刻著好幾條龍。
船開始緩緩的前進，我望著窗外，一棵棵柳樹從船的兩邊掠過，一邊聽著船上導游的`講解，據說這條水上航線過去是皇家的專用通道，慈禧太后就曾坐船從紫禁城進入頤和園的。頤和園的水上航線，構成由南至北，由東至西貫穿北京全城的水上游項目，在乘船旅游的同時還能夠看到天壇，北海等名勝古跡，每到春夏之季，兩岸柳綠桃紅美不勝收，留下了天壇看松，長河觀柳的佳話。
這次，使我體驗了一次坐船觀景，感覺真是好啊！
三年級游記作文 13
今天媽媽要帶我去桃花島玩，我高興得一蹦三尺高，一直催爸爸媽媽快點。從出發到目的地，我感覺像過了幾個世紀一樣漫長。
下了輪渡碼頭，我立馬跑到島上，這里四周被海水圍繞著，大輪船從海上開過，壯觀極了！
我們先去了烏石子村，那里的海灘是一塊塊黑色的鵝卵石鋪成的，很特別。聽村里人說這些石頭都有上千萬年的歷史了。
隨后我們來到了安期峰。這座山雖然山路很陡，但風景特別美，站在山頂往下看，海水碧波蕩漾，大輪船變成了小舟。
最后來到我最愛的塔灣沙灘了！那里的沙子細細的軟軟的，很有彈性。一個浪打過來，許多小石子小貝殼被沖了上來，又被浪卷了下去。沙灘上人很多，大家擠在一起，像下餃子一樣。我興奮地沖向海邊，抓著浮板游到人群中間。我們在一波又一波的浪里時而起時而落，有時浪太大，我們會大聲尖叫，真是太好玩了！
隨著時間的流逝，我們依依不舍地告別了桃花島。這令人流連忘返的.桃花島，我一定會再來捕捉她的美麗的！
三年級游記作文 14
黃山，國家5A級自然景觀。這一次，我們來到黃山市，準備向光明頂進軍。
不愧是5A級景區，還沒到黃山，天都峰好像就在眼前。30分鐘后，我們終于來到了黃山腳下，黃山之大，讓我感覺自己像是一只小螞蟻，黃山之高，就算天塌下來，它也可以把天頂住，“萬級”石階沖向云端，一眼望不到頭，那個陡峭和壯觀，無法形容。
話不多說，我們一行人開始一步一步往上爬，不到一刻鐘，我們個個就被累了個半死，連五分之一都沒爬完，我的天啊，這山為什么這么高啊！這時，我們只能爬幾級歇一歇，大概爬了一小時左右，實在太累了，但是想到光明頂就在前面，這時我們只能手腳并用，一鼓作氣繼續爬上去。功不負有心人，我們終于爬上了光明頂。
站在山項上丿我們長長地吁了一口氣，頓時感到心曠神怡，山下一片松海，一陣風吹來，松濤聲由遠而近，頓時，松海變成了云海，景色得更美了。突然我發現一塊巨石，上面刻著“五行”，這就是小說里說的那個什么東西吧。
黃山之旅就要結束了，我們心里滿是快樂，因為我們登上了光明頂。
三年級游記作文 15
暑假期間我去了許許多多的旅游圣地，有山清水秀的，有十分驚奇的`，其中，我最喜歡那讓人留戀往返的公園，微風吹過平靜的湖面上長滿了皺紋，湖底生存著小魚小蝦，它們歡快的唱著歌兒在湖底游來游去，還不時向人們揮動著手。兩行白鷺在天空中翱翔，有時在湖面上點點水，有時在岸邊休息會兒，還有時向人們點點頭問聲好。
我常常有心事就來到公園向湖水說訴我的心事只要坐上一會兒便會解開那心鎖，只要我有委屈我就來到公園向白鷺講訴我的委屈只要站一會兒我就會想開。每當我坐在湖邊我心中只有幾句話想說出：湖，謝謝你給我的支持，你打開了我心中的大鎖。白鷺，謝謝你給我的力量，此時你讀出了我的心聲。你們對我的愛我永遠不會忘記的。
湖，你的心胸向大海一樣遼闊。
三年級游記作文 16
俗話說：“上有天堂，下有蘇杭”。去年十月一姥爺帶著我們全家來到了蘇州和杭州，這是我夢寐以求的地方，西湖我來了！
西湖的水：
我們一大早就趕來了西湖的碼頭，可沒想到人還是那么多，過了大概半個小時，我們終于踏上了水平如鏡的西湖。我上了船，就感覺到了清涼，細細的微風打在了我的臉頰上，聞到了湖水淡淡的清香味，也聽到小鳥在樹枝上為它的演奏會準備的歌聲。陽光灑在水面上，微波粼粼的`湖面，怎不讓我心動？
此番景象讓我想起一句詩詞：
水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
西湖的景：
我們先看到的是雷峰塔，雷峰塔在杭州西湖的邊上，它是一座充滿了很多美麗傳說和故事的一座塔，因為“許仙和白娘子”的故事使這座塔更出名。其實杭州的雷峰塔在1924年9月25日倒塌過，至今看見的是工人們重新建起來的。
這不愧是西湖，“真是欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”啊！
三年級游記作文 17
走在美麗的西湖邊，我頓感心曠神怡。
那湖水綠得像一塊碧玉，靜得像一面鏡子，微風吹過，湖面就蕩起層層漣漪，在陽光的照耀下，金光閃閃，西湖仿佛變成了“七彩湖”，好看得很!
沿著湖邊漫步，我們來到西式茶館。綠色的墻壁，紅色的屋瓦，屋頂上還有一串串鐵制的圓球。門前還掛有寫著大大“茶”字的木牌。站在茶樓上欣賞西湖，又另有情趣。
一走上斷橋，我腦海中馬上浮現出白娘子和許仙相會的情景。觀賞著橋欄上的圖片，西湖在我眼中又多了一層神秘色彩!
帶著一種特殊的感覺，我來到雷峰塔下。發現雷峰塔每一層的'周圍都有一圈銅鈴，風兒一吹，鈴鐺就發出清脆的丁丁當當的響聲，好像在詛咒可惡的法海。在遠山的襯托下，雷峰塔顯得更加雄偉高大了西湖處處是美景，說不完，道不盡，希望你有機會能去細細觀賞，感受一下西湖美景。
三年級游記作文 18
我早就聽聞上有天堂下有蘇杭，一只半信半疑，這次，終于領悟了這人間天堂的別具一格。
經過長途跋涉，我已是筋疲力盡，但一見到西湖，所有的疲倦便拋之腦后。這不愧應了蘇軾的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”這句名詩，楊柳夾岸，艷桃灼灼，加上清風徐徐，柳枝舒卷，勾魂銷魄，可謂是天作之合。
西湖純潔質樸，又嫵媚嬌貴，而時序變化，氣氛不用，景色各異，如詩如畫，經典怡人。最令我過目不忘的`，莫過于晨曦初露了。湖水如鏡，橋影照水，置身堤上，湖山勝景一一領略：楊柳吐翠，花木緊密，六橋起伏，白光閃爍。透過遠處朦朧的霧，只見湖心島上綠樹芳草，青山環繞，島中有一水池，魚群連綿，這就是花港。
島中有湖，湖中有島，這就是我國水上園林的經典之作——杭州西湖！
三年級游記作文 19
去年暑假,我和媽媽、爸爸一起去了杭州的西湖。
久聞西湖之美，可百聞不如一見，今天來到了這里，才真正體會到了西湖的美。西湖的美，美在西湖的水。西湖的水很清，透明度有120厘米，在岸上，可以清楚的看見水中的魚蝦。
西湖的美，美在西湖的橋。西湖的橋中，最有名的是斷橋。斷橋是傳說中白素貞與許仙相遇的地方。有人說，西湖是晴湖不如雨湖，雨湖不如月湖，月湖不如雪湖。那么，雪天的斷橋最美。因此，“斷橋殘雪”被評為“西湖十景”之一。
西湖的美，美在西湖的花。 西湖中有許多荷花。它們有的.含苞待放，有的花朵盛開，美極了！望著面前那挨挨擠擠的荷葉和萬綠叢中一點紅的荷花，心里有種說不出的滋味。此情此景，讓我想起了楊萬里的詩句：“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
聽了我的介紹，你是不是也覺得西湖很美呢？
三年級游記作文 20
暑假里，我和爸爸坐上“屯溪—杭州”的旅游大巴，去“上有天堂，下有蘇杭”之稱的杭州西湖游玩。一路上，風景秀麗，美不勝收。
到了西湖，我立刻被眼前的美景迷住了。遠遠望去，只見一艘像房子一樣大的游船朝岸邊駛來，讓我一下子驚呆了，心想：“這么大的游船，我可從來沒有見過。”上了船，看見船的周圍有護欄，船艙里安放著三十把椅子。讓人好奇的是，船的尾部還有一個亭子，這大概是供游人遮陰避雨的吧。站在亭子里，遠遠望去，有一大片荷花，綠色的荷葉襯托著盛開的'花朵，婷婷玉立，好似一位嬌羞的少女站在水中央，我立刻按動手中的快門，把這美麗的景色，帶回去送給媽媽。
導游又帶我們去了三潭印月。三個葫蘆形的石塔組成一個大的三角形，坐落在湖水中央。塔身鑿有圓洞，傳說在塔內點上明亮的蠟燭，用薄紙將小洞湖上，燭光印在水里，就像月亮，故稱“三潭印月”。
玩了一天，我的心情無比舒暢。回到賓館，我還美滋滋地回味呢。
三年級游記作文 21
國慶節到了，我和爸爸、媽媽和弟弟一起去杭州玩了。
在杭州，我們到西湖游玩，在那里我見到了許許多多的荷葉，可是荷花好像是在跟我玩捉迷藏，我到處都找不到。到了中間的一個小亭子邊，我終于看到了一朵美麗無比的荷花，他的花瓣全都開了，十分好看。后來，我看到了游船，可是我不想坐。
再往后面走，就是西湖十大景點之一了。我們順著人群，來到了人潮的外圍，那里有坐滿的車，我們也想上去。我們又來到了一個大石頭邊，拍了照合影，代表我們來過這個地方。
媽媽說要去看音樂噴泉，但是要等到晚上七點才有，所以我們去了別的地方游玩。快到七點，我們趕到了，但是音樂噴泉很快就結束了，媽媽還想等八點的表演。開始了，媽媽抱起我，我看得清清楚楚，爸爸拿手機錄了下來。五彩的燈照著水面，水里噴出一條條細長的`水柱，好看極了！
美麗的西湖，美麗的音樂噴泉，這一路我感受到的，是不是很美好？
三年級游記作文 22
今天，我和姐姐，姑父一起去西湖玩，到了那里，我們先看荷花。那荷花挨挨擠擠，像一位位亭亭玉立害羞的小姑娘，有的荷花全長開了，有的含苞欲放，還有的只有花骨朵兒，我們和荷花拍了許多張照片。低頭一看，有許多小魚，我們拿出面包來，喂小魚，它們爭先恐后的.吃起來。
我們走啊走，走到了有許多雕像的地方，有魯迅的……再說那里有一個花壇，有小鳥，在天空中自由的飛翔，還有蝴蝶，蜻蜓在花間飛舞，也有許多花草樹木很茂盛，很喜慶。
我們又走啊走，走到了一片竹林，那片竹林很翠綠，高達挺拔，像一位高大威猛的將軍守護著自己的家園。我們在那里乘涼，欣賞風景，好高興哦！
你們說：“好玩把”還有我說不出的……小朋友，要來哦！
記住，在杭州！
三年級游記作文 23
暑假，我和爸爸一起游覽了杭州西湖。我們租了輛電動車游西湖，在來西湖之前，大家都聽過“上有天堂，下有蘇杭”這句話。事實上，把杭州比喻成人間天堂，和西湖有著很大的關系。杭州西湖山水秀麗，讓許多詩人流連忘返。
杭州西湖三面環山，景區是由一山，兩堤，三島，五湖，十景構成。其中十景之一的“平湖秋月”位于白堤西端，淡雅樸素。登樓眺望秋月，在恬靜中感受西湖的浩淼，洗滌煩躁的心境，使人倍感景在城中立，水在景中搖，人在畫中游。不管站在哪個角度，看到的都是一幅素雅的水墨江南畫卷，平湖望秋月更是樓可望、岸可望、水可望。以湖映襯出周圍的山水、樹木，演得格外靜謐。好像一幅美妙的.畫。讓我們不得不贊嘆大自然的鬼斧神工，偶爾一條船劃過，我們不由得抱怨道：“船把我們的畫劃破啦!”
西湖是一首詩、一幅畫、一位楚楚動人的少女。有時間你也來感受她的美麗吧！
三年級游記作文 24
你去過西湖嗎？西湖在國內外都很有名。假期里，我媽媽帶我去杭州參觀西湖。
“花港觀魚”位于蘇堤西湖南側，以花魚為主要特色。池塘里養了成千上萬條紅鯽。我大聲教：“啊，這里這么多魚！”游客們正在喂魚。一群鵝和魚游過。他們都想吃東西。他們只是在那里擠來擠去，張開嘴讓人們把食物放進嘴里。然后，我們坐觀光船去了西湖。當我看到斷橋時，據說徐賢和白娘子在斷橋上相遇，留下了一個美麗的傳說故事！然后，看到三個瓶狀石塔，導游說：“那是三個池子。”有趣的是，塔腹是空的，球面上排列著五個孔。比如月亮的.夜晚，塔里亮著燈，湖面上印著洞，所以會有很多月亮，真假難辨！如此美麗的景色讓我想起了一首詩：
水很亮，陽光充足，
山上空無一人，多雨。
要比較西湖和西湖，
輕敷厚敷總是合適的。
三年級游記作文 25
這個暑假去杭州，就是為了看西湖。去了西湖，最不能省的就是劃船了。不劃船，怎能把西湖那“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的美景盡收眼底呢？
做好準備，開船了。
坐在船上，放眼望去，丁家山聳立在遠處，樹木叢生，好像為它蓋了一條綠色的厚被子，雷峰塔在島上若隱若現；西湖的水碧波蕩漾，與藍天白云相襯，構成了一道讓人流連忘返的'美麗風景線。
而著名的三潭映月曾經是用來測量水位的，千百年來，西湖的水位從未變過。而如今它搖身一變，成了游西湖一定要去的景點。據說在特殊時期，可以印出33個小月亮，真是太神奇了！
而西湖的水也具有奇特的特點，可以說評論是兩極分化的。橋洞的左邊是源頭，清澈見湖底的水草，再加上只允許退休的西湖工作者垂釣，成群的魚兒在西湖里撒歡。而在另一邊的湖水，甚至讓人覺得西湖的水為何如此“臟”？
西湖真是一個環境優美，風景宜人的好地方！
三年級游記作文 26
今天，爸爸、媽媽、表姐和我一同去潮州西湖游玩，那里風景優美、景色宜人，可好玩了！
我們先來到一座架在西湖上的橋，這座橋是一座石橋，名叫“虹橋”，這座橋可美了，欄桿“扶”著幾條鐵柱，每根鐵柱都掛著一面彩旗，彩旗迎風飄揚，好像在對我們招手呢！鐵柱的頭上連著一根根鐵絲網，鐵絲網上掛著串串紅紅的燈籠，每串燈籠有四個，第一個燈籠是一個圖案，第二、三、四個燈籠上寫著“好日子”三個字。這座虹橋真像一條彩虹一樣！
下了橋，我們看見一個花燈，名叫“龍鳳呈祥花燈”。底下是些藍藍的“海浪”，“海浪”上是一座假山，假山開滿了中國的.國花—牡丹花，山上就是一頭鳳，兩邊各有一個“門”，門上是一朵朵“彩云”，兩條龍就架在云霄之上。龍的尾巴搖搖擺擺，就像要起飛了一樣，這樣就形成了“龍鳳呈祥”。在花燈面前拍照留念，是我最開心的事啦。
今天玩得可開心了！
三年級游記作文 27
寒假我最高興的一件事，就是去西湖旅游。
我們從長春出發，開使了為期五天的西湖之游。
我們來到無錫市，這里的樓像各種高大的'城堡矗立在那里，我們又定了個賓館，在那里住了下來。
第一天，我們坐著車前往西湖，沿途我們參觀了靈山大佛，我和爸爸、媽媽一起燒香，我們還抱了佛腳。
第二天，我們到了杭州，還參觀了靈隱寺，這里就是濟公出家的地方，我們還看見了濟公睡覺的地方和濟公吃狗肉的地方，濟公吃完狗肉，狗頭沒有地方放，就隨便一扔，然而墻上就有一個石頭的狗頭，我們又參觀了飛來峰，聽說這塊石頭會飛，然后濟公施法將這塊石頭鎮壓在了山腳下，所以叫飛來峰。
第三天，我們達到了西湖，西湖的春、夏 、秋、冬都別有風情，我們去的季節是冬季，西湖湖面波平如鏡，非常美麗。
西湖青山綠水，碧波蕩漾，真是美的使人流連忘返啊！
三年級游記作文 28
人們都說：“上有天堂、下有蘇杭”。杭州的西湖就是那么美！
我、爸爸媽媽和外婆來到杭州西湖，開始了一場短暫的旅程。
我們望著西湖，被這美景陶醉了。你瞧！在碧波蕩漾的西湖上，漂移著幾艘行動迅速的快艇和高大的樓船。放眼遠眺，當年鎮壓白娘子的雷峰塔矗立在山上，像是一名威風凜凜的軍士。此時的西湖，在這些景物的裝點下，好比是一個秀氣的.小姑娘戴上了美麗的珠寶，顯得更加美麗。
去西湖，當然要去大名鼎鼎的岳王廟啦！剛進大門，一幅對聯便映入我們的眼簾，那便是“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣。”再看看，會發現四名奸臣雙手被捆綁，跪在岳墓前，表現出了人們對奸臣的唾棄和對忠臣的愛戴。
到了傍晚，西湖的水在夕陽的映襯下顯得更加清澈、明亮。孩子們在那里盡情的歡樂。此時的西湖，好比是一座海洋公園，讓人愉快。
美麗的西湖真令人流連忘返！
三年級游記作文 29
一年級的暑假，爺爺、奶奶、媽媽和我去了杭州西湖，有一句詩詞“欲把西湖比西子、濃妝淡抹總相宜”。去了西湖，我才感受到這句詩詞的內涵。
斷橋下，荷花爭奇斗艷，不禁讓我想到了課文里學過的“接天蓮葉無窮碧、映日荷花別樣紅”！到了花港觀魚，活潑的小魚兒在池子里歡快地游來游去，有白的、紅的、黑的、黃的，特別可愛！
我們來到碼頭，坐上游船，前往三潭映月。坐上游船，微風輕輕地吹著，舒服極了！船靠岸了，到達了目的地—三潭映月。聽說，農歷八月十五的時候，三潭映月可以印出三十三個月亮，三十二個是月光和燈光印出的`，還有一個是在人們心里。
后來，我們又去了雷峰塔。我們買了門票，進了雷峰塔。上到三樓，我們準備坐電梯上到頂樓，坐電梯的人人山人海，等了好幾班電梯，才坐上電梯到了頂樓。從頂樓遠遠望去，西湖全景真美呀！
真是“上有天堂，下有蘇杭”，西湖太美了！我下次還會再來的！
三年級游記作文 30
我有幸去過美麗的杭州參觀西湖。那是我人生中最難忘的旅游之一。我還記得那個秋天的早晨，我和我的家人一起到達西湖，它看起來像一塊藍寶石，水清澈見底，美麗的景象讓我感到無比神奇和驚嘆。
我們租了一艘小船，在湖上漫游，享受著舒適的氣氛和美妙的景色。我們看到了三潭印月、斷橋殘雪、蘇堤春曉等景點。每個景點都有自己的'美麗和歷史故事，讓我們感到非常有趣和興奮。
在湖邊的公園里，我們還遇到了很多當地人，他們在那里散步、跳舞、唱歌、彈吉他等，大家都很放松，很自在。我們也跟他們一起參加了一些活動，感到非常愉快。
在西湖附近，我們還品嘗了當地的特色小吃，如西湖莼菜湯、龍井蝦仁、蔥油餅等。這些美食讓我們的味蕾感到非常滿足。
在我們的旅程結束時，我們感到很遺憾，因為我們還有很多地方想去，但我們已經沒有更多的時間了。我們希望有一天能再次回到西湖，再次感受它的美麗和魅力。
三年級游記作文 31
清晨，微風輕拂著堤岸兩旁的楊柳，柔軟的枝條如仙女般展示著曼妙的舞姿。遠處的山頂上，初陽露出了自己的小腦袋。溫柔的陽光頓時傾瀉下來，瘦西湖的一天就這樣開始了。
陽光灑在平靜的湖面上，使原本單調的湖面一下變得五光十色：淡綠色、湛藍色、淺紫色……遠看，就像是一塊色彩斑斕、完美無瑕的彩玉，近看又似一片五彩繽紛楚楚動人的云霞。
瘦西湖的四周種滿了窈窕的`翠柳，星星點點的花壇之間，一條條羊腸小路通向座座古老莊嚴、神秘莫測的古亭。遠處群山環繞山上的青松長得郁郁蔥蔥。湖中央的石柱亭在陽光的照耀下若隱若現。
湖的中央就是五亭橋，中央有十五根漢白玉的柱子駐立在中央，那青墻黛瓦的氣魄疊立之上，美麗的瘦西湖盡收眼底。過道上，古紅色的亭梁鎮在道路兩側，令人流連忘返。
“揚柳青青江水平，聞郎江上踏歌聲。”西湖，是揚州的一顆璀璨的明珠。
三年級游記作文 32
自從學過西湖那篇課文，我做夢都想去看看，五月一日，我終于實現了這個愿望。
我們早晨從揚州出發，中午時分到了杭州。一路上，我都在想，西湖到底有沒有課本上寫的那么美呢？
西湖邊，古樹參天，人流如織。登上游船，放眼望去，西湖可真大呀！遠處的山連綿起伏，郁郁蔥蔥。船緩緩地前進著，清清的湖水蕩漾起來，空氣中彌漫著淡淡的'花香。
忽然，導游指著前方說：“快看，那就是蘇堤和白堤。”順著導游指的方向望去，只見兩條長長的堤岸像綠色的腰帶系在西湖邊。
繼續往前行，導游一路介紹著：“這是湖心亭，那是雷峰塔，那是斷橋，這個是阮公墩……”原來阮公墩是紀念我們揚州人阮元的。
聽著導游的介紹，看著西湖的美景，那感覺真是船在水中游，人在畫中行。
我覺得西湖比書上寫的還要美，使我想起了蘇軾的詩句：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”
三年級游記作文 33
五一長假，因為久聞瘦西湖的大名，我特地來到揚州。在揚州的瘦西湖的湖面上，我們坐著大船來觀賞風景。瘦西湖的水真清啊，清得可以看見在湖底嬉戲的魚兒;瘦西湖的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動;瘦西湖的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠，鑲嵌在揚州這塊風水寶地上。
再看看岸上，路人們三三兩兩。一邊走，一邊欣賞風景。而有些人，則就坐在湖邊的`長椅上，看著隨風飛舞的柳絮，在湖中自由自在地游戲的鴨子……仿佛人和景，已經融成了一幅完美的畫。而此時此刻，無論你是坐在岸上欣賞風景，還是乘著一葉偏舟在觀賞湖光，都那么有趣。時而望望藍天，時而看看碧水。什么都不做，什么都不想，讓你忘卻一切煩惱。
這樣的水，這樣的人，這樣的一景一物，再加上空中云霧迷蒙，岸上綠樹紅花，江上竹筏小舟。讓人感覺仿佛置身仙境，真是“舟行碧波上，人置仙境中。”
三年級游記作文 34
老早以前，就聽說過風景如畫的西湖。今天，我終于如愿以償，來到了夢想中的西湖。
我們走在整潔，寬廣的楊公堤上，清靜的湖水一下子映入我的眼簾。“西湖的水真清啊！”我大叫起來。雖然天那么熱，但西湖的水還是那么清，那么靜，好像一面大鏡子。風悠悠地吹，給我們帶來清涼；波光粼粼的`湖水微微地蕩漾著；湖邊的楊柳也隨風飄舞。湖面上滿是荷花。圓圓的荷葉像一柄柄翠綠的大傘；又像荷花的小裙子。荷花有紅的，有粉的，還有白的，在風中翩翩起舞，美麗極了！荷花千姿百態，有的已盛開，有的還是個小花苞，數不勝數。魚兒在荷葉下快活地嬉戲。走著走著，我們就來到斷橋上，我好像看到了那個美麗的傳說：白娘子和許仙正在斷橋上相會。那情景，真讓人向往。
想象著動人的傳說，欣賞著美麗的西湖景色，真應了那首古詩“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
三年級游記作文 35
杭州有一位美麗的姑娘，她的名字叫西湖。西湖姑娘用大自然把自己裝扮的可漂亮了。
輕柔的柳枝是西湖柔軟的頭發，而微風則是西湖小巧玲瓏的梳子。微風輕輕地穿過順滑的發梢，頭發隨風飄揚。湖面上碧波粼粼，閃閃發亮的波光是西湖炯炯有神的眼睛。只要見過這種眼神的人，他永遠不會忘記。太陽也來幫忙，為西湖姑娘添上美麗的紅暈。西湖嬌羞地笑著，真是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”呀！
西湖還有美麗的衣裳，她用湖面做布底，兩旁的樹木是她精心挑選的.服飾，翠綠欲滴的葉子和閃閃發光的露珠合成了西湖衣服上美麗的圖案。湖面有薄薄的一層霧，像是西湖姑娘衣服上的絨毛，若隱若現，為西湖蒙上了一層神秘的面紗。“接天蓮葉無窮碧，唯有荷花別樣紅。”曲院風荷成為西湖別有一番風味的腰帶，粉紅的荷花與碧綠的蓮葉融為一體，紅綠相間，隨風搖晃，人間少有的“飾品”啊！
這就是美麗的西湖姑娘！
三年級游記作文 36
周六下午，下著蒙蒙細雨，我們一家到杭州西湖游玩。
西湖里的音樂噴泉隨著音樂的節奏一起一浮，變換著各種形狀，在燈光的襯托下特別美輪美奐。
我們乘坐了西湖大龍舟，龍舟上人很多，我們好不容易才找到一個位子。那天是陰天，湖面上霧蒙蒙的，所以我只看到了遠處很模糊的一座橋，媽媽告訴我那是“斷橋殘雪”。龍舟帶我們去了三潭印月和花港觀魚，我還用我的餅干喂魚呢！接著，我們到了雷峰塔，雷峰塔一共有九層，可以乘電梯或走樓梯到塔上，因為乘電梯要排很長的'隊，所以我和爸爸選擇爬樓梯登塔。我們爬到塔頂，俯瞰西湖，煙波淼淼，山水湖面猶如一幅美麗的中國畫，不由讓我想起宋朝大文豪蘇東坡的一首詩：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜
時間過得真快，一天半的西湖之旅就要結束了。“上有天堂，下有蘇杭”，我對爸爸媽媽說：“杭州西湖真美，我下次還要再來玩。”
三年級游記作文 37
五一節，爸爸帶著我來到人間天堂——西湖，飽覽了明媚秀麗的湖光山色。
來到西湖邊，湖邊種滿柳樹，柳樹旁邊鮮花簇擁，柳絲搖著綠色的長辮子，輕拂著水面，婀娜多姿，令人心曠神怡；放眼望去，西湖猶如一面碩大的明鏡，湖面有幾只鳥兒匆匆掠過，在陽光下一閃一閃的` 。湖上有許多游船，緩緩的行駛，特別引人注目的是一艘金色的“大龍舟”停在湖中央，只見它抬著龍頭，張著嘴，好像在歡迎我們的到來。
蘇堤和白堤就像兩條綢帶輕柔地漂浮在碧水之上，非常美麗！舉目遠望，西湖三面環山，那青山層層疊疊，連綿起伏，蒼綠幽靜，在陽光的映照下，顯得濃淡有致，層次分明。
我們登上游船，駛向小瀛洲。湖面碧波蕩漾，水光瀲滟，湖心亭、阮山墩，掩映在綠樹叢中，真是“舟行碧波上，人在畫中游！”
那天我的照相機“咔嚓，咔嚓”響個不停，留下了許多美好的回憶！
三年級游記作文 38
午后，乘坐著一條小船，悠閑地蕩在湖中央，我獨自一人用藍的享受著這西湖的美景。
山腳下的桃花，含苞待放，如一位嬌羞的.小姑娘。枯敗零落，如冬雪飄舞。不時有陣陣芳香的氣味撲鼻而來，縈繞著著青山綠水，讓人如癡如醉。溫和的春風，掠過耳畔，輕柔、溫和，如母親的吻，讓人陶醉其中。晴朗的天空下，投射下一道道金光，灑在湖面上，波光粼粼，如夜空下的星斗，閃閃發光，一條條銀線刺入眼中，使人禁不住地眨眼睛。湖中的荷花，粉嘟嘟的像少女的裙擺，隨風搖擺，像是微風伴舞。而那一片片荷葉則像一位莊嚴的士兵，昂首挺胸，屹立在湖中央，守護著美麗的荷花仙子。
溫和的清風拂面，清純的花香四溢，頓時讓我陶醉其中，讓我忘卻了煩惱。看著過往的游客，不知不覺的進入了夢中，一覺醒來，已是夕陽西下，一片紅霞，映滿整個湖面，讓人有種進入仙境的感覺。真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”啊。
三年級游記作文 39
星期六下午，我和老師、同學一起來到了瘦西湖，一聽到這個名字，我就特別想進去看一看。
我迫不及待地問老師：“老師，我們什么時候能進去參觀呀?”
老師笑著說：“等導游叔叔來就進去了。”
“哦”
同學們，我們可以進去了”
我高興的說：“老師,導游來了。”
老師溫柔地說：“可以進去了
老師搖搖手說：“同學們，我們可以進去了。”
同學們歡呼起來。
我們一個接著一個地進入瘦西湖。哇!瘦西湖好秀麗呀!
我和我的好朋友吳彬如、紀洋來到一座古老的亭子里，亭子的周圍都種著五彩繽紛的花兒，有的花瓣全都展開，有的`花瓣還沒展開。真可愛啊!我們來到湖邊，我看到一只野鴨在湖邊游，邊游邊“嘎嘎”叫。
蔥綠的蘆草挨挨擠擠，從上面看就鑲嵌在湖邊的藍寶石。
呀!瘦西湖真壯觀美麗!
三年級游記作文 40
爸爸媽媽馬上要帶我去西湖了，于是我就搜了一些關于西湖的資料：西湖這個名字最早始于唐代，宋代的詩人蘇東坡曾經用詩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。贊美西湖所以西湖又有西子湖的名字。
第二天一早我們就出發，在路上我開心不已，一到西湖就看到湖邊的柳樹連一片，湖面上的游船一艘接著一艘，遠處的山峰連綿起伏。當天我們游玩了蘇堤、白堤、雷峰塔、三潭印月……我印象最深的就是雷峰塔了，它初建于公元975年，雷峰塔之名以西湖十景之一的“雷峰夕照”和“白蛇傳”中白娘子的故事而傳遍天下，現在我們看到的雷峰塔是2002年重建的，一共有五層，站在頂層走廊上看下去，眼前美不勝收的'景色仿佛人間仙境。
雷峰塔內的壁畫講述了白娘子的故事，一些出土文物向我們敘述了佛教的歷史，通過這次雷峰塔一游，我學到了許多新知識，也長了見識，使我深刻體會到了“讀萬卷書，不如行千里路”這句話的含義。
三年級游記作文 41
南宋詩人楊萬里曾經寫道；“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
夏日炎炎，外婆帶我到游人如織的西湖觀荷花。滿湖的荷花在微風中輕盈地搖動，正在向人們招手致意。常言道，朵朵荷花次第開，就是說荷花一茬接一茬地競相綻放，花期長。有的“小荷才露尖尖角”，含苞待放；有的已結成蓮蓬，亭亭玉立；有的正在盛開，爭芳斗艷。有紅的，有白的，有粉紅的'，還有淡紫色的。有的像火炬，有的像玉雕，非常奪目，顯得既璀璨又高貴。寬厚渾圓的荷葉簇擁著花朵，要為它們遮陽擋雨，但它們似乎不太在意，千方百計地探出身來，張開笑臉，以展示它們的神采和豐姿，令人心曠神怡。荷花真是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”啊！
我愛荷花，在這炎熱煩躁的夏日里，它不僅給人一些清涼，一份愜意，更給人一種啟迪！
三年級游記作文 42
頂著40度的高溫，我們來到了杭州。第一任市長蘇東坡老先生站在蘇堤邊上等待著我們的到來。
我們漫步在蘇堤邊上，蘇堤的兩邊種滿了桃樹和柳樹。雖然來的時候是夏天，但也能想到每逢春三月，桃花如火，柳樹如煙，掩映湖面，風趣橫生的`景象，我不禁想起朱熹的詩句“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”
我們坐上游船來到了杭州的西湖，去欣賞西湖的另一種美，西湖有三座很奇特的石塔，特別像三個寶葫蘆一樣，每到中秋之夜，明月當空，人們喜歡在石塔的圓洞里點上小燈，景色十分絢麗，那就是十分有名的三潭映月。
在杭州西湖流傳著這么一句諺語：“斷橋不斷、肝腸寸斷，長橋不長、情意長，孤山不孤、寡人孤。”杭州西湖有講不完的景色，等你們有時間一定要去看一看，玩一玩，聽一聽啊！
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