美麗的雪花三年級作文2篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的美麗的雪花三年級作文，歡迎閱讀與收藏。
美麗的雪花三年級作文1
一天，我聽到外面傳來一陣“噼里啪啦”的聲音，我抬頭一看，原來下雪了。我急忙拿出勺來接雪，不一會兒，我就接住了這小東西，拿起來一看，它晶瑩透亮，像一個小球，真好看！
這時，我突發奇想，便掰開一小塊放進嘴里嘗一嘗。剛放進去，我就吐了出來：“呸，真難吃！”過了一會兒，我瞧了一眼裝雪的勺，發現里面的小雪花已經變成了大冰塊。手怎么用力也分不開。我還發現，雪在不同的溫度下，它的形狀也有變化。氣溫在零下8度時，雪是球狀的；氣溫在零下15度時，雪是六角形的。
下雪時，天上灑下無數的雪花。有的在空中飄飄搖搖，像一只只蝴蝶在空中飛舞。雪花落到地上，像一個個小皮球一樣蹦蹦跳跳。轉眼間，樹枝、樹干和樹葉都積了一層厚厚的冰，給樹木穿上了一件厚厚的衣服。地面的積雪又松又軟，一腳踏下去，仿佛馬上要陷進泥池里了。鵝毛大雪過后，地上的積雪仿佛為大地鋪上了一層薄薄的、晶瑩透亮的地毯。小朋友們三五成群的聚在一起堆雪人、打雪仗。我也按捺不住自己的心情了，便從家里拿出一雙冰刀鞋，到結冰的湖面上去滑冰。
雪花給莊稼治病、提供水分，給小朋友帶來了歡樂，雪花真美呀！
美麗的雪花三年級作文2
我給大家介紹一個新朋友，她像白色的精靈，卻又像飄落的花朵，她因純潔而美麗，常常翩翩起舞，因此我總是叫她圣潔的舞者，她是我眼中的明星。
她是多變的'，有時變成晶瑩剔透的白帽子，有時變成柔軟的毛毯，有時變成溫暖的外衣，這不，冬姑娘走來了，叫她告訴大家冬天來了，她便在冬姑娘為她搭建的舞臺盡情舞蹈，又叫風哥哥為她伴奏，她跳完雪花舞，便變成帽子為房屋戴上，然后變成毛毯為馬路蓋上，變成外衣為樹木穿上——一群小朋友跑出來，看到了白精靈在跳舞，他們也跳了起來，還用她堆成了一個個可愛的雪人，給她戴上一頂小帽子，此時此刻，我好像聽到了他們的對話，一個說如果雪人里面有一個豪華的舞廳，那該多好啊！另一個說：最好節目單是由我們安排的。說完她就和伙伴們跳了一個又一個的舞蹈——
她，圣潔的舞者，美麗的精靈，她隨著舞步的節奏，到了屬于她的舞臺，她在那里會更輝煌、更美麗，舞得會更有意義！她就是我們公認的明星，美麗而樂于奉獻的雪花！
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