孩子三年級作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的孩子三年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
孩子三年級作文 篇1
在我很小的時(shí)候,大人們總愛開玩笑的說我是“壞孩子”,后來大了,每次聽到這話,我心里就不快活。暗想:誰好誰壞,總有一天讓你們親口更正。
在“母親節(jié)”那一天,媽媽和平日一樣忙碌著,好像忘了是什么日子。我悄悄的把自己平日積攢的錢取出來,溜出屋子奔向商店。商店里擺滿了各種各樣的商品,我仔細(xì)尋找著滿意的物品。有的合心意,價(jià)格太貴;有的價(jià)格合適,東西卻不合心意。突然,我發(fā)現(xiàn)掛在正中間的一排胸針,他們放射著耀眼的光芒。我在售貨員的幫助下,終于挑選了一個(gè)“母女情深”圖案的胸針。
回到家中,我把胸針小心翼翼的放在臺燈旁,打開錄音機(jī)開始錄音:“親愛的媽媽,在節(jié)日里我送您一首小詩”我深情的朗誦起來。錄音機(jī)錄下了我的聲音,也錄下了我的一片真情。
天黑了,全家人坐在桌前,我請求媽媽把大燈關(guān)上,打開了小燈。我一按開關(guān),錄音機(jī)中傳出了我祝福的聲音:“親愛的媽媽,今天是“母親節(jié)”,這胸針是兒子的一點(diǎn)新意,請您帶上它,讓兒子的信天天貼近您。”
這一時(shí)刻,我看到媽媽的眼框里盈滿了淚水,她把我緊緊的摟在懷中,輕聲說:“孩子,媽媽明白你的心意,你正是個(gè)好孩子。”
孩子三年級作文 篇2
他是一個(gè)活潑可愛的小男孩,他長得高高的,眼睛圓圓的,像海一樣深邃,眼珠像美麗的大珍珠,他的鼻子挺挺的長在橢圓的瓜子臉上。
他特別愛打籃球,他們班的老師和同學(xué)都說他打籃球特別靈活。他太愛打籃球了,幾乎到了癡狂的地步,打起籃球來甚至?xí)洺燥垺⑼浕丶摇⑼洝诖蚧@球的時(shí)候,由于太投入了,很多時(shí)候手表電話響了,他都聽不見。總是等打完后,才會發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)未接電話。
你問他籃球?yàn)槭裁创虻媚敲春茫克J(rèn)為那是天生的身體靈活,再加上后天努力的共同結(jié)果。
他的缺點(diǎn)是太急躁,比如,在籃球場上,別人不給他傳球,他會生氣的去搶——但也只有在打籃球這件事上,他特別容易犯“急躁癥”。他是我們班的籃球“巨星”,他的偶像和目標(biāo)不是姚明而是喬丹。
這就是他,一個(gè)愛打球,活潑好動的孩子。
其實(shí),這個(gè)孩子就是我。
孩子三年級作文 篇3
我有一個(gè)好朋友叫夏可心。她皮膚雪白雪白的,一頭烏黑的長發(fā),兩顆葡萄般的眼睛總是忽閃忽閃的,真可愛。
一天,天氣晴朗,我和夏可心去姨媽家玩。到了姨媽家,我們東瞧瞧西找找,就是沒有發(fā)現(xiàn)有什么好玩的。“你們先玩,我去買東西,一會兒就回來。”姨媽說完就走了。“玩什么呢?一直坐著太無聊。”我說,“玩捉迷藏吧,玩新版的,不但要找到,還要抓到對方才算贏。”“好!”
游戲開始了,我連忙跑上樓,躲在一個(gè)房間的角落里,可是腳步聲太大了,夏可心一下子就找到我了,我連忙站起來撒腿就跑,她緊追不舍。我們在姨媽家里追來跑去,房間被我們弄得亂七八糟。突然,“叭”的一聲,姨媽最喜歡的臺燈給打碎了,怎么辦?怎么辦?“不如我們把它粘起來吧?”夏可心說。“不行,會有縫隙的。”我們正苦惱,“叮叮叮”門鈴響了。“誰呀?”“我,我回來了,姨媽呀!”我們大驚失色,慌亂中只好把碎片掃進(jìn)撮箕,藏在角落,然后裝作若無其事的樣子去開門了。可是,我的心一直怦怦地跳個(gè)不停,我一直在糾結(jié),是告訴姨媽,還是保密呢?我忐忑不安。
終于,吃完晚飯了,可我怎么也開心不起來。這時(shí),夏可心悄悄對我說:“不如我們還是去告訴姨媽吧!騙人不好的。俗話說‘人可以無錢,但不可以無信’。”“好吧,但你不怕被打嗎?”“沒事,誠實(shí)最重要。”“好。”
晚上,夏可心低著頭來到姨媽跟前,小聲說:“對不起,姨媽,我打碎了您的臺燈,是我不對,請您原諒。”“好孩子,你這么誠實(shí),我原諒你了。”姨媽摸著她的頭,笑瞇瞇地說。
夏可心真棒!她是我的榜樣,我要向她學(xué)習(xí),也要做一個(gè)誠實(shí)的人。
孩子三年級作文 篇4
最美麗的孩子人們總說,一個(gè)人如果心地善良,那個(gè)人就算很丑,但還是會得到別人的尊敬和愛戴,自然也會成為別人心中最美麗的人。對!我就聽說一個(gè)這樣美麗的故事 :在很久以前,有一條生活在大海里的小魚。有一次,貪玩的小魚趁媽媽不在家,便獨(dú)自一人游到岸邊玩耍。
正在岸邊玩耍時(shí),來了兩個(gè)小孩,一個(gè)是哥哥,一個(gè)是妹妹,他們兩手拉這手,他們是窮孩子,衣服很破舊,小臉帶黃黃的、臟臟的,就連捕魚的網(wǎng)子,也有很多補(bǔ)丁。小魚一見網(wǎng)子拼命的往深海游,但游的時(shí)候,已經(jīng)被小男孩捕了上來,小魚很后悔,應(yīng)該聽媽媽的話,不應(yīng)該游到岸邊來玩,它心想這次可完了,我要成為別人的美餐了!小男孩捕住小魚后給了他的妹妹拿著。小女孩輕輕的撫摸著小魚的鱗片,問它:“你是不是想找你媽媽?”小魚沒有回答,因?yàn)樗溃鹑藳]有什么好說的,可是竟想不到小女孩放走了小魚。男孩跑了過來,他看見小魚沒了,就問她:“魚呢?”“ 我把它放了”“又放了”“我見這支小魚很瘦,它又小,很可憐,便把它放了。”“上次那只兔子也被你放了”“不如我們?nèi)ソ稚弦c(diǎn)東西吃巴”“好吧,只能這樣了!”于是,哥哥牽著妹妹的手,向城里走去。這是一個(gè)多么善良的孩子,她有一顆美麗的心,我為這善良的孩子祈禱,希望上帝給他們食物,過上幸福美滿的生活。
孩子三年級作文 篇5
星期六的傍晚,天灰蒙蒙的,還夾雜著毛毛細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。周圍鴉雀無聲像死一般寂靜。
當(dāng)我緩緩睜開眼睛時(shí),那貨車早車已消失在細(xì)雨之中。啊,一只家燕竟被大貨車撞得遍體鱗傷,孤零零地躺在冰冷的馬路上。它顫抖著,痛苦地呻吟著,用翅膀不停地掙扎,似乎想再次展開翅膀在空中翱翔,但已無濟(jì)于事。小家燕的眼里流露出陣陣悲傷,我從中讀到了它的絕望。它似乎想起了過去美好的時(shí)光:在森林里無拘無束地和爸爸玩游戲;躺在媽媽溫暖的懷抱里安穩(wěn)地做著美夢;和同伴一起快樂地學(xué)習(xí)……然而這一切將不覆存在。它似乎明白自己再也享受不了這天倫之樂,哀傷的眼睛里流出了幾顆豆大的淚花,不久便永遠(yuǎn)地閉上了它那雙明亮的眼睛。一灘殷紅的血跡迅速染紅了地面。
這時(shí),原本盤旋在空中,時(shí)刻關(guān)注著孩子在和同伴玩耍的母燕,如離弦的箭一般俯沖下來。當(dāng)來到它孩子跟前,見它傷痕累累,不禁心如刀絞,淚如雨下。母燕哀傷地凝望著,發(fā)出“唧唧”的鳴叫,好似在哀求道:“孩子,孩子,快醒醒,快醒醒,跟媽媽回去,爸爸還在等我們呢……”這叫聲令人肝腸寸斷,可小燕卻毫無反應(yīng)。母燕見它對自己的哀求無動于衷,更急了,她張開那結(jié)實(shí)的翅膀不停地拍打小燕稚嫩的身體,而小燕依然沒有動彈。
此時(shí),牛毛細(xì)雨轉(zhuǎn)變成了傾盆大雨,母燕生怕小燕淋濕,就用翅膀來為它遮風(fēng)擋雨。豆大的雨點(diǎn)打在母燕身上,可她仍然紋絲不動,用自己的身軀竭力保護(hù)著小家燕。5分鐘……10分鐘……20分鐘過去了,她渾身都濕透了,可它仍不放棄,毅然挺立,儼然一尊母親的雕像,神圣無私。
天更灰了,伙伴們再三呼喚著母燕,而她也好像意識到自己的孩子已離她而去。她拖著沉重的步伐,一步一挪地走向伙伴們,但她難以割舍自己的心肝,每走一步都要回過頭看看那一動也不動的孩子。“孩子,一路順風(fēng)……”她在心里一遍一遍默念著、祈禱著,身影逐漸消失在茫茫的雨幕中……
我的淚水和雨水融合在一起,模糊了我的視線,使我無法再繼續(xù)欣賞這感人的一幕,可我的內(nèi)心一定能夠繼續(xù)欣賞的!
孩子三年級作文 篇6
下午四點(diǎn)多,我騎著車帶著路路離開外語班,頂著有些寒意的涼風(fēng)往家趕。一路上,我的思緒還一直留在課堂上,留在課間時(shí)那個(gè)哭泣的孩子身上。
這事還要拐回去說。那時(shí),一節(jié)氣氛活躍、收獲頗多的英語課下課了。課間時(shí)間里,孩子們就像是一個(gè)個(gè)脫離了金箍的孫猴子,在教室里、走廊上上躥下跳、你追我趕,盡顯孩子們的童年本色,歡快的笑聲穿越了厚厚的墻壁,樓下幾層都能聽見。我和路路一起坐在課桌旁看她今天測驗(yàn)的小卷子,因?yàn)閷σ恍┱Z法的不熟練,填錯(cuò)了一個(gè)單詞,考了98分。對于這樣的考試成績,路路顯的很懊悔,一個(gè)勁兒的說下次一定要考一百分。我沒有很指責(zé)她對于這方面知識的不足,只是很認(rèn)真的告訴她對于不會的、不懂的題要抓緊時(shí)間問老師,把錯(cuò)誤及時(shí)的改正,把不明白、不懂的問題及時(shí)消化掉。我們娘倆正低頭看卷子討論的時(shí)候,忽然聽見一陣嘈雜的聲音傳進(jìn)教室,抬頭一看,一個(gè)哭的小臉通紅的女孩啜泣著、用手摸著眼淚進(jìn)到教室內(nèi),她的媽媽跟在后面嘴里一直不停的嘮叨著。看著站在座位上一直在哭的女孩,她的媽媽可能忍不住伸出手去又打了孩子一個(gè)耳光。女孩一下子趴在桌子上哭的抬不起頭,后面跟著的其他家長趕緊把這位媽媽給拉到最后。我當(dāng)時(shí)心里覺得一震,這位媽媽怎么能這樣教育孩子!這樣的暴力教育方法讓孩子情何以堪,又會給孩子帶來多少心靈的創(chuàng)傷
“你這樣不對,怎么能在教室里打孩子,還當(dāng)著這樣多同學(xué)的面。”“這樣做孩子會受不了的。”……我的其他的兩位媽媽都忍不住數(shù)落起她。這時(shí),課外班的程老師進(jìn)到教室,她直接走到那個(gè)女孩的身邊,用手撫摸著孩子的肩膀,面朝那位媽媽很嚴(yán)肅的說道:“xx媽媽,我并不反對你偶爾用這樣的方法教育孩子,但是堅(jiān)決不能在這里打孩子。如果你想打孩子,回到家里再說。這樣大的孩子已經(jīng)有了很強(qiáng)的自尊心,你這樣會讓孩子的內(nèi)心受到多大的傷害,這樣的教育只會讓孩子更加的沒有自信,更加的不會學(xué)習(xí)、不愛學(xué)習(xí)。而且打孩子并不能解決問題,也不是所有的問題、所有的孩子都是用打可以造就出來的。你的孩子是一個(gè)需要賞識、需要鼓勵(lì)就能進(jìn)步的孩子,希望你自己好好考慮一下。”說完,她又溫柔的勸解著哭泣的小女孩:“好了,孩子,別哭了!馬上就要上課了,去洗洗臉吧!”等孩子洗完臉回來,第二節(jié)課才正式開始。
對于程老師的做法,我是一百個(gè)贊同,扭過頭來看看那位家長,似乎她仍是氣憤不平的,仿佛不打孩子還是不能解決問題似的,嘴里還一直不停小聲的嘟囔著。看著她,我心里真的感到很無奈!誠然,如今的社會上“虎媽”、“狼爸”的成功出現(xiàn),為教育孩子的方法上添上了濃濃的兩道。但是我個(gè)人卻認(rèn)為這種方式的教育不是每個(gè)孩子都所能適用的,如果孩子的個(gè)性屬于比較活潑好動、性格外向的`,挨了一頓打可能會用心學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)成績上會取得一定的進(jìn)步;可如果孩子本身的性格就是那種不善言辭、總是感到自卑、感覺孤獨(dú)的情況下,再施以這樣的暴力,只會讓孩子的心靈受到更大的傷害,更加的抗拒學(xué)習(xí)、抗拒和他人的接觸。家長作為孩子的最基礎(chǔ)教育者,也是孩子最親密、最信任的人,一言一行都會給孩子帶來深刻的影響,“身教勝于言傳”說的就是這個(gè)道理。只有俯下身去,細(xì)心和孩子交流、耐心與孩子溝通,了解、傾聽孩子內(nèi)心最真實(shí)的想法、渴望,才能有針對性的找出最能適應(yīng)孩子的教育方法。家長要用理解、寬容的情懷去包容孩子,用積極奮進(jìn)的語言去激勵(lì)孩子,或賞識、或鼓勵(lì)、或鞭策、或引導(dǎo),只有因材施教,才能取得最好的效果,達(dá)到最終的目的。
家庭教育的道路很長,家庭教育的方法很多,要學(xué)會從中分辨出那個(gè)最適合自己孩子,我們做家長要學(xué)習(xí)的知識還有很多。但是我衷心期望像那個(gè)哭泣的孩子一樣遭受不適合教育方法的孩子越來越少,愿孩子們在成長的道路上健康、快樂的前進(jìn)著、奔跑著!
自評:昨天的事真的對我觸動很大,如果我沒有接觸到校訊通,沒有跟大家多學(xué)習(xí)、多提高的話,也許我也會犯那樣的錯(cuò)誤。真的是從心里感謝校訊通,感謝大家的幫助呢!
前一陣子因?yàn)榧抑欣先俗≡海瑳]有寫文章,點(diǎn)評和回訪也很少,請大家見諒啊!
孩子三年級作文 篇7
晚上,我夢到我和好朋友們到了一個(gè)全部都是孩子,沒有一個(gè)大人的孩子國。在那里我們開啟了一段爆爽的旅程!
走著走著,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)超市,里面有很多很多零食,冰淇淋居然有九百多種口味,最主要的是超市里面沒有營業(yè)員,我們可以張開大嘴在超市里吃上三天三夜呢!不過孩子國里的孩子也是人山人海,有好多零食都沒搶到。那些孩子有的長得比我還高,有的才到我肚子;有的穿著褲子有的穿著裙子;有的眼睛是藍(lán)的有的眼睛是綠的,反正各種奇怪的小孩都有。其中有個(gè)叫童童的小孩跟我們打了招呼,還和我們成為了好朋友。不過,有些小孩并沒有她那么友好,會朝我們瞪眼睛。
在超市里吃飽后,我們發(fā)現(xiàn)一家文具店,哇!里面的東西都超級好看,于是我又跑回了超市,拿了四個(gè)超大號麻袋。只見我拿著袋子“嗖”的一下像火箭一樣沖到了文具店,生怕東西被人搶光了。不幸的是東西真的都被搶光了。后來我聽一個(gè)小孩說:“每個(gè)貨架都有魔法,每天都會變出不一樣的東西來。”我想:反正我還要在這待很多天,下次再來吧!
一轉(zhuǎn)眼天就漸漸暗了下來,我們?nèi)コ心昧藥淄芭菝婢痛罂诖罂诘某粤似饋怼0ィ∑綍r(shí)我們想吃泡面是不可能的。
晚上,一位小朋友帶我們來到了賓館,當(dāng)我們進(jìn)房間的那一刻,發(fā)現(xiàn)房間里竟然是個(gè)縮小版的游樂園,我們坐上了過山車,天哪!這過山車可真刺激,可以開到天花板和墻上。連床都是蕩秋千一樣的,最后我用力推了床一下,又迅速躺在床上,這樣睡覺可真是太舒服了。酒店老板說:“這是最后一個(gè)房間了,我的賓館里的小孩實(shí)在太多了。”
可是,我的美夢還沒做完,我就聽到媽媽喊:“陳麥可,趕緊起床!你想遲到嗎?”我想:要是現(xiàn)實(shí)中的生活也是孩子國這樣的該多好啊!
孩子三年級作文 篇8
她,是一個(gè)文靜的人,一頭烏黑的長發(fā),背總是挺得直直的,真像個(gè)芭蕾舞學(xué)生。這就是她—一個(gè)身高一米三二,正上三年級的小女孩。或許你不認(rèn)識她,也不了解她,沒關(guān)系,我可以向你介紹介紹她。
說實(shí)話,她,天生一個(gè)男孩,甚至比男孩調(diào)皮多了,所以外婆老是說她"不男不女"。她不但性格像男孩,還有很多其他的性格,比如:說話時(shí)有點(diǎn)大氣,有時(shí)愛漂亮,有時(shí)還頑皮。
她,有時(shí)會變傻:故意把一點(diǎn)兒飯放到地板上,讓螞蟻來吃;有時(shí)還會把吃的全部放到地上,讓別的動物來吃。
她,有很多愛好,游泳,跳舞,唱歌。她還有很多的愿望,想當(dāng)一個(gè)舞蹈家,一個(gè)歌唱家。有一次,她的那所學(xué)校開了一個(gè)演唱會,有她的節(jié)目,她帶著微笑來到舞臺,深情并茂地演唱了一首歌,同學(xué)們都用熱烈的掌聲祝賀她。
這就是她,一個(gè)活潑可愛的女孩,如果你想保密的話,我可以告訴你,上面說的"她",就是我!
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