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美麗校園三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-05-21 23:13:12 三年級(jí) 我要投稿
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【精選】美麗校園三年級(jí)作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的美麗校園三年級(jí)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】美麗校園三年級(jí)作文4篇

美麗校園三年級(jí)作文 篇1

  我們的學(xué)校坐落于繁華的東山口,在以前,東山是有錢人住的地方。我們的學(xué)校不大,但麻雀雖小,五臟俱全。而且歷史悠久,到今年為止,學(xué)校已經(jīng)70歲了。

  我們學(xué)校有一個(gè)很長(zhǎng)的展示欄,每次下課,那里都人山人海。之所以它那么受歡迎,無疑是那棵整天開著粉紅色小花的大樹的功勞。大家知道為什麼嗎?讓我給大家細(xì)細(xì)道來。

  那棵樹真高真大呀,它的`樹干非常的粗,要3小朋友才能把它給圍住。它的枝干、枝葉繁茂,像一把巨大的傘,為我們遮陽擋雨。站在樹下往上看,5層樓都不夠它高,有高聳入云之感。那棵樹開的花真漂亮啊,一朵朵粉紅色的花如同一個(gè)個(gè)亭亭玉立的仙女向你綻開笑臉。當(dāng)花從樹上緩緩地飄落下來時(shí),就是它最后也是最美麗的時(shí)刻。那時(shí),花朵如同仙女在空中優(yōu)雅地跳著芭蕾舞。

  雖然我不知道這棵樹的名字,但我們喜歡它,因?yàn)樗俏覀冩覒虻暮萌ヌ帲驗(yàn)樗鼮槲覀兠利惖男@增添了一絲風(fēng)采!

美麗校園三年級(jí)作文 篇2

  美麗的涇川大地上,玉帶似的青弋江畔,有一所遠(yuǎn)近聞名的小學(xué)——涇縣城關(guān)二小,它始建于1963年,至今已經(jīng)走過50個(gè)年頭了。在這一路走過的五十年里,這所學(xué)校培育了一代又一代的優(yōu)秀人才。

  現(xiàn)在,我成了這所學(xué)校的一名四年級(jí)學(xué)生。記得第一次踏進(jìn)校園,我就喜歡上了這里。校園里綠樹成行,如同守衛(wèi)的衛(wèi)兵;五顏六色的花朵,在微風(fēng)吹拂下仿佛與我們打著招呼,還有那廣闊平坦的操場(chǎng),寬敞明亮的.教室。

  清晨,學(xué)校操場(chǎng)上出現(xiàn)了同學(xué)們的身影,這是我們?cè)诔烤殻河械呐懿剑械奶K,大家都在以最好的狀態(tài)迎接著每一天。早讀課上,一陣陣瑯瑯的讀書聲從教室里傳來,真像是一首歡快的樂曲。

  校園像是一個(gè)溫暖的大家庭,和藹可親的老師,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心愛護(hù)著我們,親愛的同學(xué)們相互團(tuán)結(jié)友愛,我們一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起進(jìn)步,校園里充滿了歡聲笑語。

  我愛這美麗的校園。

美麗校園三年級(jí)作文 篇3

  我的學(xué)校非常美麗。說到美麗,我第一個(gè)想起的就是桃李園。

  春天,桃李園的小草伸出了腦袋,大樹都長(zhǎng)出了嫩芽,花兒們也打扮好了出來比美。桃花和迎春花隨著春風(fēng)跳起了舞,好像在說:“歡迎大家來到桃李園!”同學(xué)們?cè)谔依顖@里散步,呼吸著新鮮的空氣。小花小樹小草,還有同學(xué)們的笑聲,使整個(gè)桃李園都生機(jī)勃勃。

  夏天,高大的銀杏樹像戰(zhàn)士一樣挺直著身子,聳立在桃李園里,小扇子樣的葉子好像在給大家打著一把大大的遮陽傘,站在樹下,夏天的燥熱一下子被除得一干二凈。夏天的桃李園又涼爽又舒服,也是同學(xué)們玩耍的天地。

  到了秋天, 婀娜多姿的菊花特別引人注目,她驕傲地把莖伸的直直的,花瓣散發(fā)出誘人的香味,像在跟大家說:“快來看我呀!快來看我呀!”每一個(gè)人到了這里都要彎下腰來聞一聞,仿佛吸足了氧氣。銀杏樹的葉子慢慢地落下來,微風(fēng)一吹,就像一只只可愛的'蝴蝶在互相追逐,這種場(chǎng)面真叫人陶醉。同學(xué)們到桃李園跳繩、踢毽子、賞菊花。即便是秋天,桃李園還是熱熱鬧鬧。

  冬天來了!許多植物經(jīng)受不起大雪的嚴(yán)寒,都萎縮了。沉默了一年的梅花終于綻放出了她的光彩,在晶瑩的瑞雪映照下,顯得更加俏麗瀟灑。大家都在桃李園里堆雪人,打雪仗,桃李園的冬天充滿色彩。

  桃李園的春夏秋冬都那么美麗,那么有趣,我喜歡校園的桃李園!

美麗校園三年級(jí)作文 篇4

  我們的校園風(fēng)景優(yōu)美,景色迷人,下面我來給大家介紹一番吧!

  一進(jìn)校園大門,首先映入眼簾的是一塊駿馬造型的文化石,只見這匹“駿馬”抬起前腿,馬頭高昂著對(duì)著天空長(zhǎng)嘯,渾身充滿了力量!“駿馬”下面刻著兩個(gè)金光閃閃的大字“騰飛”,它鼓勵(lì)著我們要好好學(xué)習(xí),拼搏向上。

  文化石的右邊是高大雄偉的舊教學(xué)樓,教學(xué)樓的下面繞著一圈花壇,花壇里的小草綠得發(fā)亮,里面一株株紅色的三角梅迎風(fēng)怒放。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像給教學(xué)樓戴上了一個(gè)美麗的花環(huán)。

  饒過舊教學(xué)樓是一個(gè)平坦寬闊的大操場(chǎng),操場(chǎng)四周種著一排排高大的`芒果樹,到了秋天,樹上掛滿了金黃的果子,饞嘴的我們經(jīng)常偷偷地去摘呢!

  一下課,喜歡運(yùn)動(dòng)的同學(xué)最喜歡去的地方就是小操場(chǎng)了,那里有籃球場(chǎng)和乒乓球臺(tái)。乒乓球臺(tái)前總是擠滿了人,有時(shí)候還排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,而籃球場(chǎng)卻冷冷清清。就好像兩個(gè)開店的人,一個(gè)生意興隆,一個(gè)卻門可羅雀。

  這就是我的校園,我在這里讀書、成長(zhǎng),它將成為我童年里最美好的記憶。

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