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想象未來三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-09-01 14:48:02 三年級(jí) 我要投稿

【推薦】想象未來三年級(jí)作文8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的想象未來三年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】想象未來三年級(jí)作文8篇

想象未來三年級(jí)作文 篇1

  20xx年,我成了一名科學(xué)家,我發(fā)明了一種鞋子。

  那可不是普通的鞋子,那可是行走如飛的鞋。我是用宇宙中,獨(dú)一無二的超合金打造的,是能在海、陸、空行走如飛的鞋。

  鞋子的兩旁有一雙翅膀,可別小看了這雙翅膀,他可是飛行的必需品。假如你想飛,你就用腦電波對鞋子發(fā)出指令。鞋子上的翅膀就會(huì)不停地扇動(dòng)起來,很快就能飛起來了。

  鞋子底下有一雙氣墊,如果在海上,你對鞋子發(fā)出指令,氣墊不斷漲大,你就能浮在水面上,接著就可以再水面上劃行了。

  鞋子后面有兩根小管子,如果你想走的很快,你就對鞋子發(fā)出指令,鞋子后面的小管子就會(huì)噴出較大的氣流,你就行走如飛了。這就是未來的鞋子,我相信只要我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來一定能研究出這樣的鞋子。

想象未來三年級(jí)作文 篇2

  哎,現(xiàn)在的課桌太太太太太古老了,例如:木頭做的課桌,鐵做的課桌……這些都是古老品了。來看看我的新版式課桌吧!

  這個(gè)課桌有3百多個(gè)功能呢,因?yàn)樘嗔宋艺f不完,還是就了解一下其中的五個(gè)吧!

  第一個(gè)是我們現(xiàn)在背著一個(gè)大書包可累了,不過不用擔(dān)心因?yàn)檫@個(gè)課桌里面有書的內(nèi)容,樣樣都有。你只要按一下“書本“這個(gè)鍵就會(huì)有你在上什么的書,無需費(fèi)力。

  第二個(gè)是如果你餓了你只用按一下“餓了“這個(gè)鍵,顯示桌上立馬會(huì)出現(xiàn)一份菜單,讓你選吃的,選好以后,它就會(huì)在”密室“里做飯給你吃。如果你想上課吃零食也可以,你就把零食放在餐板上,按一下”隱蔽“這個(gè)鍵就可以上課偷吃零食 了。

  第三個(gè)是如果你遇上不會(huì)寫的題目或字,你可以按一下“幫助“這個(gè)鍵,它就會(huì)馬上跳出一個(gè)隱形的老師來教你,直到你滿意為止。

  第四個(gè)是你下課了你就放心去玩,因?yàn)樗鼤?huì)幫你整理系統(tǒng),讓你安心。

  最后一個(gè)是如果它發(fā)現(xiàn)你受傷的話,它會(huì)幫你治。

  怎么樣?不錯(cuò)吧!

想象未來三年級(jí)作文 篇3

  我去科技館參觀,其中有一個(gè)時(shí)光機(jī)器令我著迷。突然一道亮光閃耀在我眼前,我被強(qiáng)光弄的暈了過去。

  當(dāng)我再次睜開眼時(shí),一個(gè)陌生人出現(xiàn)在我面前。我剛想問這是哪里,他就突然說,這是20xx年,這是未來的世界,我不禁好奇的向四周張望,我頓時(shí)意識(shí)到,這里的環(huán)境大不如以前,樹木青山也所剩無幾,我正想開口詢問,他就止住我,并對我說,由于之前人們過度砍伐樹木,污染浪費(fèi)水資源,和一系列對自然環(huán)境的不重視,導(dǎo)致環(huán)境惡化,氣候變暖,天氣也極度變化,冰川也加速融化,人類的家園越來越小,極端的天氣和冰川融化,使我們的地球越來越糟糕,而這一切就是我們?nèi)祟愒斐傻暮蠊N衣牶笠簧砝浜梗^續(xù)說道,不僅如此,各國為了爭奪資源,不惜一切代價(jià),現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)動(dòng)多場戰(zhàn)爭,我們的家園現(xiàn)在已經(jīng)不成樣了。糧食水源等諸多問題并存,戰(zhàn)爭一觸即發(fā),而這些都是我們自己造成的后果,我問他,那我們應(yīng)該怎么辦?怎樣才能保護(hù)我們的家園?他說辦法有很多種,也很簡單,但我們需要堅(jiān)持。他緩了緩繼續(xù)說道,我們必須保護(hù)我們的家園,珍惜資源和環(huán)境,讓人類文明起來,不再破壞生活環(huán)境。并且呼吁人們一起行動(dòng),這是最好的方法,他說完就突然消失了,忽然間,我眼前一亮,之后就什么也不知道了。當(dāng)我回過來神時(shí),時(shí)間,還是以前的模樣,這段時(shí)間仿佛停止了一樣……

  在今天過后,我呼吁我的同班同學(xué)一起保護(hù)環(huán)境,我也變得更加文明,并且更加愛護(hù)我們的家園。因?yàn)槲颐靼祝覀冇幸环葜卮蟮呢?zé)任。

想象未來三年級(jí)作文 篇4

  同學(xué)們,你們想過未來的三十世紀(jì)是什么樣的嗎?如果你們想知道,那就和我走一回吧……

  請閉上眼,我們已經(jīng)乘上了時(shí)空飛機(jī),正在飛往三十世紀(jì)。“到了。”“這就是三十世紀(jì)嗎?”“是的,對了,可以脫鞋了。”“為什么要脫鞋呢?”“那是因?yàn)檫@里的地下都有特殊的地板,它能把地上的垃圾和塵土都吸得一干二凈,還能把這些垃圾轉(zhuǎn)化成植物所需的肥料,所以就可以不用穿鞋了。”“哦,原來是這樣啊!”“現(xiàn)在的房子可先進(jìn)呢!你們看,這些房子的房頂都裝上了太陽能板,房子還會(huì)在人們需要的時(shí)候長出腳,走來走去,想去哪就去哪。要快的話,還能長出翅膀來,速度要比飛機(jī)快好幾倍,都要趕上火箭的速度呢。”

  時(shí)間不早了,我們又坐上時(shí)空飛機(jī),飛回了二十一世紀(jì)。

  啊,同學(xué)們,我們幻想的未來是如此的美好,但這個(gè)美好的未來還需要我們的努力,讓我們?yōu)槲覀兠篮玫奈磥矶佑桶桑?/p>

想象未來三年級(jí)作文 篇5

  每次上完課后,都有值日生輪流來擦黑板。我發(fā)現(xiàn)有些個(gè)子矮的同學(xué)擦起來真有困難,他們不是站在凳子上擦,就是蹦來蹦去地夠著擦,剛擦一半就累得氣喘吁吁,黑板也被擦得黑一道子白一道子的,像個(gè)大花臉。不僅不美觀,也影響老師上課的使用。所以,我想發(fā)明一個(gè)電腦黑板,來解除同學(xué)們擦黑板的煩惱,同時(shí)能保證老師的正常使用。

  我設(shè)計(jì)的電腦黑板是這樣的:在黑板的右下方安裝一個(gè)電腦操控板,每次下了課,只要按一下清除鍵,黑板兩側(cè)的暗槽就會(huì)自動(dòng)伸出潮濕的、與黑板寬度一樣的百潔布,貼緊黑板擦過去,黑板就會(huì)變得干干凈凈,如同新的一樣。這樣的黑板不僅擦得干凈,還有特殊的功能——保留老師講課的板書內(nèi)容。如果要查找某一天、某一節(jié)課老師板書的內(nèi)容,只要按一下恢復(fù)鍵,輸入時(shí)間及節(jié)次,黑板就會(huì)立即呈現(xiàn)出那一節(jié)課的內(nèi)容。這就為我們的復(fù)習(xí)提供了方便。此外,黑板還可以當(dāng)成大顯示屏,老師將教學(xué)光盤輸入到黑板操控板中,黑板就會(huì)播放教學(xué)視頻,便于同學(xué)們自學(xué)。

  我這個(gè)發(fā)明既可以幫助同學(xué)擦黑板,方便老師的教學(xué),又能幫助同學(xué)查找老師的講課筆記。怎么樣,不錯(cuò)吧!

想象未來三年級(jí)作文 篇6

  時(shí)間過得真快呀,時(shí)針“嗒嗒”地飛躍到了20xx年。

  這時(shí)的我,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了我夢寐以求的愿望,成為了一名發(fā)明家。我和我的機(jī)器人助手“無比”已經(jīng)發(fā)明了幾項(xiàng)國際專利產(chǎn)品。這不,我又剛剛發(fā)明了一種奇妙的.課桌。

  這種課桌式玻璃做的,位兜里的左邊有一個(gè)紅色的按鈕,右邊有一個(gè)藍(lán)色的按鈕。在炎熱的夏天,只要按一下藍(lán)色的按鈕,桌子就會(huì)自動(dòng)降溫,趴在上面比坐在有空調(diào)的房間里還涼快;在寒冷的冬天,只要按一下紅色的按鈕,桌子就會(huì)加熱,不不用擔(dān)心會(huì)被凍傷手,非常舒服。

  如果你在讀書寫字時(shí),姿勢不正確,比如胸部與課桌的距離沒有一拳啦,眼睛與書本的距離沒有一尺左右啦,它它的機(jī)械手便會(huì)自動(dòng)糾正你的姿勢,從而保證同學(xué)們身體的正常發(fā)育,解除近視之苦。它還具有自動(dòng)回收功能呢。如果同學(xué)們的東西不小心掉在了地上,那桌推理的機(jī)械手便會(huì)大顯身手,它會(huì)將掉在地上的學(xué)習(xí)用品撿起來放在桌面上,你就不用再彎下腰苦苦尋找。

  你說妙不妙? 有人一定會(huì)問,這種桌子是玻璃做的,萬一被被壓碎了怎么辦呢?這你就是杞人憂天[注:杞:周代諸侯國名,在今河南杞縣一帶。杞國有個(gè)人怕天塌下來。比喻不必要的或缺乏根據(jù)的憂慮和擔(dān)心。]了。告訴你吧,它是用高科技材料做成的,至少能承受20噸以上的重量,即使你們?nèi)喽紨D在一張玻璃桌上,它也會(huì)安然無恙。

  當(dāng)然,我還是遺憾的告訴你,這種課桌唯一的“缺陷”就是----上課時(shí),你的每一個(gè)小動(dòng)作都將無所遁形,你的一舉一動(dòng)都將盡收老師的眼底,因?yàn)檎n桌是透明的。同學(xué)們,這不會(huì)給你帶來不便吧。

想象未來三年級(jí)作文 篇7

  隨著科學(xué)的飛速發(fā)展,我們發(fā)明出了許多各種各樣的東西,有省力的汽車、方便的汽車、神奇的電腦還破解了許多未解之謎。可UFO這個(gè)未解之謎始終是個(gè)謎。它到底是什么呢?人們議論紛紛,有人說UFO是假的,是專門有人裝神弄鬼。可也有人堅(jiān)信UFO我就是一個(gè)。那么就讓我們想象一下UFO吧!

  在未來,人們終于破解了UFO是居住在別的星球的居民,開始,我們通過聲音轉(zhuǎn)換器來與他們交流,通過長時(shí)間的交流,我們明白了他們對我們并沒有壞處于是,我們成了朋友。我們可以坐著他們的宇宙飛船自由在太空的海洋中遨游,發(fā)現(xiàn)更多有趣的奧秘,UFO星球上的人可以在我們的游樂園里玩碰碰車、打沙包、摩天輪我們也可以給他們星球上的人叫怎樣用電腦、看電視以及教它們做飯而他們可以幫助我們了解歷史、教我們它們星球上的語言讓我們的交流更上一層樓。最重要的是通過他們,發(fā)現(xiàn)更多等待我們破解的難題如果真是那樣的話那該多好呀?所以,我們要好好學(xué)習(xí),勤奮、努力、上進(jìn)。在不久的將來讓我們未來的憧憬變成貨真價(jià)實(shí)的研究成果吧!

想象未來三年級(jí)作文 篇8

  一眨眼,就到了20xx年。

  一天機(jī)器人把我從溫暖的被子里拉出來,給我穿上了褲子和衣服。一到客廳機(jī)器人就把熱氣騰騰的湯和面條端了上來。然后我說:“把屋子打掃一下。”屋子里就立刻伸出一個(gè)大手拿了一個(gè)掃把開始掃地。我該上學(xué)了,我就說:“工具箱,把書包拿來!”工具箱打開了,機(jī)器人就把書包拿出來并把他背到我身上。我走出屋子,機(jī)器人變成了小車子把我送到了學(xué)校。

  下午了,該放學(xué)了,機(jī)器人又變成了小車把我接了回來。我想看看班級(jí)有什么通知于是我就喊:“望遠(yuǎn)鏡!”接著屋頂上就掉下來一節(jié)車廂,我坐了進(jìn)去,車子力馬把我送進(jìn)了瞭望塔,我看完以后屋頂就露出滑滑梯,我刺溜一下就滑了下來。

  一眨眼,又到了晚上,我該洗澡睡覺了。我跑到了我的萬能屋子里,用把手一搖,就搖到了浴室。我泡了熱水澡,于是我說:“睡覺。”天花板上就掉了一個(gè)床下來,我往上一躺就睡著了。對了,做了這么多東西我都沒花一度電,因?yàn)槲业姆孔佑酗L(fēng)力,太陽能和水力發(fā)電站。

  第二天,因?yàn)榻裉焓切瞧诹越裉觳簧蠈W(xué)。

  機(jī)器人把我喊了起來,今天我心情很好所以我的床上放著一件綠色的衣服和一條紅色的褲子。然后我餓了我大喊:“粥,榨菜。”機(jī)器人就立刻把粥和榨菜端了過來。我想出去玩了,我就喊:“汽車!”話音剛落,就飄過來一個(gè)宇宙飛船把我送進(jìn)了車庫。我坐進(jìn)了汽車,大喊:“動(dòng)物園!”汽車就把我送進(jìn)了動(dòng)物園。我的汽車變成了過山車,帶我游覽了很多地方。下午發(fā)生10及大地震了,我的家文絲不動(dòng),怎么震都震不到。

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