三年級夏天作文三篇
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的三年級夏天作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級夏天作文 篇1
忙碌了一天的驕陽終于下山了，外面涼風習習，我們一家人決定出去散散步。于是便早早地吃過晚餐，爭先恐后地跑出了家門。
漫步在田野邊，涼風送爽，風景格外迷人。
抬頭看，空中的朵朵白云千姿百態。有的像一匹寶馬，在碧綠的大草原上奔騰；有的像可愛溫順的小綿羊，正在向媽媽撒嬌；有的像活潑的小魚兒游來游去，快樂極了；有的又像碩大的寶石鑲嵌在蔚藍的天空中。
“快看，好漂亮的荷花呀！”姑媽孩子般叫道。我這才發現我們已經來到了池塘邊，只見平靜的湖水中，碧綠的荷葉猶如一個個大盤子，晶瑩剔透的小珠子在上面滾來滾去，可真有意思！中間靜立著幾朵盛開的荷花，還有幾朵含苞待放的荷花。雖然沒有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”那樣的盛景，但也別有一番情趣。你看那荷花，一點兒也沒有牡丹的富貴之態，也沒有玫瑰的炫目嬌容，更沒有桃李爭春之勢，它是那樣清純，惹人喜愛。
月亮不知何時已悄然升起，銀輝萬渾，萬物迷蒙。弟弟微笑著拍了拍我的肩膀，又給我講起了一個美麗的古代神話——《嫦娥奔月》。聽后，我很替嫦娥傷心難過，善良的嫦娥一個人深居月宮，該有多寂寞呀！
在回家的路上，我已經聽到了陣陣蛙鳴，我不禁想到：青蛙一天能吃許多害蟲，不愧是莊稼的保護神，農民伯伯的好幫手。有了它們，今年肯定是一個豐收年！
能和家人一起欣賞這迷人的夏夜我覺得非常幸福！
三年級夏天作文 篇2
一提到夏天，人們首先想到的是熱，確實，夏天是個炎熱的季節。
夏天的太陽就像一個大火球烘烤著大地，突然，一陣風吹來，本以為可以涼快一些，沒想到卻掀來了一股熱浪。河邊的楊柳垂頭喪氣，沒有一線生機；路邊的花草也被太陽曬蔫了，無精打彩地低著頭，就像犯了錯誤的小孩兒似的。馬路上的行人都打著太陽傘，戴著太陽帽，但個個還是滿頭大汗。知了在樹上拼命地叫著，好像在說：“熱死啦，熱死啦！”我們聽了知了的叫聲，心里更煩躁了。地上很少看到有螞蟻，因為它們也忍受不了這夏天的炎熱啊！我也整天待在空調房里不愿出門，為什么呢？因為外面熱啊！
夏天也是多變的。你看，剛才還是驕陽似火，不一會兒，便烏云密布，狂風四起，雷聲“轟隆隆”的，嚇得我尖叫起來，一道道的閃電劃破天空，接著豆大的雨點噼嚦啪啦地落了下來。不一會兒，雨停了，太陽露出了笑臉，空氣更清新了，萬物變生機勃勃，大地被洗刷一新。
夏天是歡樂的。特別是我們小朋友，可以在暑假里干自己喜歡做的事；可以在夜晚和小朋友一起捉螢火蟲、數星星；可以盡情享受甜甜的西瓜和美味的冰淇淋，但可不能貪吃哦！還可以跳進游泳池里玩耍、戲水，好不快活！
夏天也是煩惱的。蚊子蒼蠅多的猖狂，叮得我手上腿上全是包，害得我光是寶寶金水就用了好幾瓶了，可惡！夏天的食物很容易變質，只要你一不小心吃了變質的食物，就會生病。
夏天真是多面的，既能使人歡樂，又能使人煩惱啊！
三年級夏天作文 篇3
就像任何一顆星星一樣，在即將隕落的時候散發出最璀璨的光芒，夏天也是這樣，它在它即將逝去的`時候，把全身的熱量一瞬間揮發出來。
那是一個最低溫度32攝氏度的一天，而那也注定是夏的最后一天。那一天里，也許是夏想對秋天炫耀，它有多么的強，能讓溫度變得那么高；或是因為夏原本蓄積的熱量太多，而夏天又是那么的短暫，所以它才迫不得已在最后的一天釋放出那剩余的全部熱量；也可能是夏想在那最后的時刻再次體驗那過去的時光。
夏即將遠逝。
的確，到了第二天，氣溫逐漸在下降，人們也都穿上了長衣，長褲。我仿佛已經看到了秋天踏著輕盈的步伐向我們走來。
和以前一樣在午后，走在那條熟悉的小道上，卻似乎有了一種陌生的感覺，看到道旁樹上的樹葉在不斷脫落。我想，過不了多久，這條小道上會鋪滿那些黃色的憂傷，而那也將會是夏天留給我們的最后紀念。
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