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三年級海邊作文四篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的三年級海邊作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級海邊作文 篇1
夏天到了，我和爸爸媽媽去海邊玩。我們坐了很久的車，終于來到海邊。
哇，大海真的很美！海水是藍色的，沙灘是白色的，樹是綠色的……我用手指沾了滴海水放嘴巴里，感覺海水好咸哦。我趕緊把嘴里的海水都吐出來，老半天嘴里還是有一股咸咸的味道。大海無邊無際，海面上那一艘艘帆船，就像海面上的螞蟻一樣渺小。離近了，那帆船巨大無比，可以坐幾百號人呢。
我們整理一番，就跑到沙灘上玩耍。急切的我，笑呵呵地沖向海水。海浪一陣又一陣向我們拍打過來，我就好像被大海擁抱著的嬰兒，在搖籃里搖呀搖，舒服極了。到了傍晚，螃蟹出來了，我們開始抓螃蟹。螃蟹跑得很快，我迅速地跑去抓它，哈哈！終于被我抓到一只。突然，它用強有力的'前鰲夾住了我的手。真是痛死我啦！我用力一甩，他的前鰲就掉了下來。爸爸看到了，把我抓到的螃蟹放到事先準備的袋子里。接下來，我們抓了很多可愛的小螃蟹。
太陽下山了，我們搭好了帳篷在動聽的海浪聲中睡著了。第二天，我們看到了海邊極美的日出，還有海面上漂浮的云朵。那云朵好低，仿佛伸手便可掂在指尖。云朵千變萬化，將我們的目光深深吸引住了。在云朵的陪伴下，我們開啟了新的一天，另一段美好的時光……
三年級海邊作文 篇2
你去過廈門嗎？哦，沒有？那跟著我一起去看看吧！
隨著飛機的長鳴，我們來到了美麗的廈門。一位年輕的阿姨向我們緩緩走來，聽媽媽說，阿姨是來接我們的，這時，一輛灰白色的汽車朝我們開來，我們上了車。
一路上我看見了許多美景，有椰子林，椰子林里傳出“沙沙沙”的響聲，海鷗飛在藍藍的`天空上，不知不覺我們來到了海邊。
下了車，我迫不及待脫下了鞋子，在沙子上踩踩這，踩踩那，姐姐叫我去拿木棍，在沙灘上畫小鳥，畫小魚……最有趣的是去游泳，雪白又清涼的浪花歡快的拍打著我，真是好玩極了，上了岸，涼爽的海風吹著我，可真舒服。現(xiàn)在，我要帶你們去好玩的海底樂園。
在海底樂園的隧道里，有一種特殊的“瑤魚”，它游著的時候，像海里的燕子。還有水母、白鯨……等海洋生物。
這就是美麗而富饒的廈門。
三年級海邊作文 篇3
在我生長的城市里，有一眼望不到盡頭的漣水河，有高樓大廈，唯獨沒有大海。
今天，我如愿以償，去向往已久的大海游玩。走在通往大海的小路上，一棟棟獨具一格的房子，清晰的展現(xiàn)在眼前，走著走著，我看見了蔚藍蔚藍的大海，金黃金黃的沙灘，幾只海鳥在大海的上空自由自在的翱翔，陽光撒在海面上，一片片波光粼粼，構成了一幅美麗的畫面！
我們乘坐水上快艇，快艇在大海上快速行駛，海水像一個淘氣的水娃娃，不停地往我們身上打水，兩旁有疾馳而過的快艇，有慢悠悠的漁船，不遠處的有一座座高聳入云的青山。
很快到達了海的另一邊，那是一座海水包圍的島嶼，島嶼下細細的沙子鋪成的'沙灘，清澈見底的海水，一群群小魚在水里嬉戲，人們盡情地玩耍，我和爸爸也迫不及待地脫下衣服，沖向大海，我的腳剛接觸水，一種冷而溫和的涼涌入心頭，我們快活的游著，游著……
回家了，沙灘上留下了我們一串串帶著回憶的腳印。
三年級海邊作文 篇4
今天，我和亮亮哥哥、sasa妹妹一起去海邊玩沙。在沙灘上，我們先用沙子做沙球，隨后亮亮哥哥想起在小火車上一起約定好挖海龜?shù)暗氖虑椋阏f道：“我們一起挖海龜?shù)鞍桑 蔽液蛃asa妹妹齊聲說：“那好吧！”于是我們把玩沙工具搬到海灘上，sasa的爺爺去海邊裝海水。然后，我們就可以開始挖了。首先，我們一起選擇自己喜歡的玩沙工具，然后將玩沙工具插進沙子里，用力把坑里的沙子弄到邊上，就這樣我們三個人用力地挖著，挖著……但是我們挖了很久，挖得很深，也沒有挖到海龜?shù)埃覀兌夹幕乙饫淞恕＿@時，亮亮哥哥的奶奶發(fā)現(xiàn)沙子里躺著一顆顆五顏六色的.貝殼，就鼓勵我們一起去海邊拾貝殼。我們拾了各種各樣，五彩繽紛的貝殼，心里可開心了！
在沙灘上拾走了貝殼，留下了腳印，那是我們成長的足跡。