【精華】感謝三年級作文10篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的感謝三年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感謝三年級作文 篇1
我有一個鄰居叫武奕峰,他們一家都是好心人。
記得那是一個寒冷的冬天,我一直都是坐媽媽的電動車上學。電動車開得太快了,我坐在車上瑟瑟發抖,寒風吹在我們的臉上,冰涼刺骨,就像一把把尖刀刺在人的臉上。我的鄰居一家聽到這個消息,當天晚上就打電話讓我明天坐他們家的汽車去學校。媽媽一再推辭,他們卻再三堅持,最后媽媽終于答應了。
第二天早上,我迫不及待地起床,吃完早飯立刻奔向鄰居武爸爸、武媽媽的家里。我一進門,他們就熱烈歡迎我的到來,一股暖流向我的心里奔涌而來。他們說喜歡和我在一起,會像親女兒那樣愛我。我們到樓下時,武媽媽緊緊地抓住我和武奕峰的手,生怕我們跌跤。武爸爸把車子開了出來,武媽媽把我拉到一個最舒適的位置。這兒,有暖和的空調、有武爸爸武媽媽親切的話語、還有我和武奕峰的歡聲笑語,小小的車廂里充滿了歡樂和溫馨。
到了學校,武媽媽又拉緊我們的手,陪著我們慢慢走向校園。我對武媽媽說:“你不用拉著我的手了,我以前一直是自己走的。”但武媽媽擔心我們的安全,不敢放開雙手,我的心里充滿了謝意。
還有一次,我沒戴手套,武媽媽發現了,急切地說:“你怎么沒戴手套啊?來,這次先戴我的吧!”到了校門口,當我把手套還給她的時候,發現她的手是冰涼的,我感覺心里暖暖的,這是一種濃濃的愛,在那一瞬間,我感到她真像我的媽媽。
從此,不管是下大雨還是下雪,武奕峰一家人都要堅持送我去學校。武家人,我再次感激你們對我深深的愛。
感謝三年級作文 篇2
展開一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫寫給我生命的父母。
記得有一次,我放學回家就感到頭昏昏的,就一頭栽倒在沙發上。一覺醒來,媽媽已經下班了,媽媽的手輕輕地撫摸著我的頭。呀!可真燙!再量量溫度計,不得了啦!40度!
爸爸媽媽二話不說,急忙把我送進醫院。
到了醫院,醫生說:“要打一針。”一聽到打針我嚇得把身體縮成一團。
到了“打針室”我更緊張了。盡管爸爸媽媽在一旁安慰我,但我還是很害怕。(因為那是第一次,請大家不要說我膽小哦!)
呀!護士一針打了下去,可真疼!
回到了家,我和爸爸媽媽都很疲倦,我開始進入了我的夢鄉,可爸爸媽媽就不一樣了,他們怕我又出了什么事,熬了一夜。
第二天,我的病完全好了,我高興得又蹦又跳,可爸爸媽媽卻在一旁打盹。
這時,我只能輕輕地為他們蓋好被子。我真想對爸爸媽媽大聲說:“爸爸媽媽,我愛你們!”
當你在感恩,在體驗時,你會發現天是這般藍,樹是這般綠,生命是這般美好!不信?試試唄!
感謝三年級作文 篇3
親愛的爸媽:
您好!想不到我會給您寫感謝信吧!其實我早就想寫了。首先,感謝您和媽媽養育了我。從我出生到現在,您不知為我操了多少心。是您和媽媽的努力和汗水使我健康成長!
其次,您教給我很多有用的知識和道理:是您教會了我使用電腦上網和寫文章;是您教會了我使用微波爐和電話機;是您教會了拖地和使用洗衣機洗衣服;是您使我懂得“節儉光榮,浪費可恥”的道理;是您使我知道做人要誠實守信的道理……
我對您一直心存感激。您是一名建筑工程師,每天早出晚歸,不管驕陽似火還是刮風下雨,都是如此,有時上班回來還得給我做飯,可以說您的工作真的很辛苦。雖然如此,但您下班回來還得教我寫作業,您為我的學習進步花費大量的心血和精力,例如為了提高我的寫作能力,你不僅親自教我寫作方法,還上網幫我查資料,并買來一些作文書給我參考,并教給我“寫作文要善于觀察生活,好作文都是從生活中來的'”的重要道理,使我的作文有了很大的提高,近來我還得到老師的表揚。我的每一次進步、每一步成長都離不開您的關懷和幫助,我真是對您感恩不盡。爸爸,從我來到這個世界,是您用心血呵護著讓我成長,我只能用我的努力學習和孝順來回報您。
最后,我要說:爸爸,謝謝您,您是世界上最好的爸爸!并祝愿爸爸和媽媽身體健康,快快樂樂!
你們的女兒
感謝三年級作文 篇4
我們每個孩子都有自己的爸爸媽媽,我們每天都生活在爸爸媽媽關愛的海洋中。他們的愛,就像一座山,博大而寬厚;他們的愛,就像那樹根,堅定而深沉;他們的愛,就像那百花釀成的蜜,馨香而甜蜜。
我的媽媽工作很忙,可是為了我長身體學文化,天天想方設法做我愛吃的,每當我下學到家,可口的飯菜就已經擺到飯桌上。爸爸工作也不輕松,天天檢查我的作業,結合當天所學的,給我輔導功課,還每周準時給我搜集《大河報》和《平頂山晚報》上的小學生作文,課余讀這些優秀作文,我受益匪淺。
爸爸、媽媽您們對我的愛比大山高、比海深。爸爸、媽媽我愛您們!
感謝三年級作文 篇5
我們身邊有許多值得感謝的人,比如說:環衛工人、警察、消防員等等,我今天要感謝的是環衛工人。
相信大家都見過環衛工人吧!他們總是在小區里、馬路邊、店門口清理垃圾,他們把骯臟惡臭的垃圾收走,留給我們干凈整潔的環境,但自己身上卻很臟很臟……
那一次,狂風暴雨,地上都是發爛的樹葉和緊緊粘在地上的玉蘭花瓣,只見環衛阿姨身穿雨衣,手拿掃把,用力反復掃地上的垃圾。雖說她穿著雨衣,但全身都濕透了。突然,一輛大貨車呼嘯而過,濺了環衛阿姨一身的臟水,可是她還是在繼續用力地掃,直到她把地上的垃圾掃完為止。
我特別佩服環衛工人們,無論刮風下雨、天寒地凍,還是烈日炎炎,他們都在認真地掃街道,但工資只有一點點,都是用來養家糊口的。
我們要向環衛工人學習,學習他們不怕臟不怕累的敬業精神。我要感謝這些“寧臟一人身,但求萬家潔”的環衛工人。
感謝三年級作文 篇6
謝謝您,是您教會了我很多知識;老謝謝您,您就像母親一樣在學生傷心、有困難時您總會關心學生們;謝謝您,我在最不愿意學習的時候您用嚴厲的目光告訴我,只有好好學習、天天向上才能考上好大學,找到好的工作。
記得那次,上您的課時,你正在給大家繪聲繪色的講課,我的心卻飛出去玩了。我呆呆的看著窗前其他班上的同學正在上體育課的場景,我真想出去和他們一起玩。突然,有人大叫一聲:“何昌隆”這時我才突然想起現在正在上課,老師讓我站起來,我才慢吞吞的站了起來,老師為了懲罰我,讓我領讀一個星期的早讀。為了領讀好,我不得不提前做好準備,好好領讀。老師,后來我才明白您的用意,你是希望我可以通過領讀把膽子放大。雖然你已經被調走,但我還是要說:“老師謝謝您!”
老師謝謝您,您讓我明白了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。老師雖然您轉到老校區了,但是您的用心讓我永遠也忘不了您。
感謝三年級作文 篇7
在我的成長的道路上,有許多人給我帶來了溫暖、快樂、幸福,但我最要感謝的是我的爸爸。
一天早上語文老師對大家說:“下一個星期有一個書法比賽有誰參加呢?”我猶豫著慢慢地舉起了手。
放學后,我就慢吞吞地走向爸爸那里對爸爸說:“爸爸我今天在班里面報名參加書法比賽?”爸爸聽了就對我說:“那我們回到家之后就得趕快練習吧,馬虎不得。”
到家后,我放下書包就跑去書房拿紙墨出來練習。一會兒后,我寫完了一張,感覺還行,就拿過去給爸爸看。爸爸一看,原本微笑的臉立刻沉了下來。他再仔細看了一遍,然后用平和又不失嚴厲的語氣對我說:“兒子,你不能這么馬虎!你看,這一橫寫歪了,還有這個字也寫出格了……重寫吧!記住,要嚴格要求自己!”
有這么一個嚴格要求的;爸爸,我怎么能隨便呢。我垂頭喪氣地到書房取了紙張重新練習。這一次,我嚴格按照爸爸的要求,認真地寫好一筆一劃,凡是有不如意的地方,我都重新再寫,直到自己滿意為止。花了半天功夫,我終于寫出了一張自己滿意的了,我興高采烈地拿給爸爸看。爸爸看了微笑著說:“這還差不多。你再認真練習幾張,然后再挑最漂亮的一張交上去,肯定沒問題。”
在這次書法比賽中,我取得了優異的成績。我知道這要歸功于我那嚴格要求的好爸爸。他讓我明白了:所有的收獲都是要付出努力的。
感謝你,我的好爸爸!
感謝三年級作文 篇8
如果有人問我你最想感謝的人是誰?我會毫不猶豫的回答:“我的外婆”。因為自從我生下來,外婆就天天陪伴我,她會買好吃的給我吃,會買漂亮的衣服給我穿,會和我一起做游戲,會教我做人的道理……直到現在。現在,我已不和外婆住一起了,但外婆的心里還時時刻刻的牽掛著我。每逢天氣突變,她總少不了給我打電話噓寒問暖,每逢周末,她總盼著我去她那里吃飯,并征求我的意見再去買菜,每次我身體稍有不適,她比誰都著急,直嚷嚷送我去醫院就診。讓我最感動的是去年的秋天。
我因為高燒不退住進了醫院,那天狂風大作,天空下著傾盆大雨,外婆接到我住院的電話,放下手頭的活兒,快馬加鞭的來到醫院。當我看到外婆時,她的衣服淋得像剛洗過似的,我忙上前用紙巾為外婆擦干臉上的雨水。外婆感動得熱淚盈眶,哽咽著對我說:“萱萱,快躺下,這下受苦了,要吊水了,以后要多穿點衣服,少吃冷的東西。”我看著外婆濕透的衣服,真的好心疼。外婆就是這樣一心撲在我的身上,她對我的愛我將永生難忘,我一定用好的成績來報答最愛我的外婆!
感謝三年級作文 篇9
那天我們全班同學37人走上了小學的畢業班——6年級。九月一日那天是接觸新班主任的第一次他是——吳興偉吳老師。
那天他在我介紹時嚴肅的不得了,害的原來呢喃細語全班突然安靜(雖然不是第一次,但每次都特嚇人。)本以為這次的老師也是個脾氣暴躁的老師,因為滿臉的胡子有點像打家劫舍的土匪而且還有“兇器”指手中的水管兼職棒子。
起初以為吳老師告訴我們那根棒子是用來打人的還沾滿了鮮血恐怖極了,但到了后面更多的接觸發現他不是如此嚴肅的人而是幽默和諧,基本上是說三句中的一句是笑話,一句是全班哄然大笑,因為控制不住了。可也是在全班大笑時喜歡敲棍子,才發現桌子好可憐,被連敲了幾下也好堅強哦!
自從老師上課以來課堂上超級活躍的課堂上舉手的超多,而且我們的課堂總是那么的不一樣。因為我們的課堂上還有歡笑聲,還屬于大聲喧嘩的那一類因為他總是將笑話和課堂課文結合在一起
吳老師常常在最后一節課說:“同學們,我告訴你們我只是在課堂上有趣。上次我在走廊看到一同學抬頭盯著我,我也盯著他。我的意思是為什么不說聲老師好。而他的意思是我為什么瞪著他”或是說一些其他的事例,總之是會讓我們全班大笑維持兩三分鐘也不能停。
雖然和新老師相處了不久,但也知道新老師的一片苦心,就是為了讓我們成為好學生。在此衷心的感謝新班主任!
感謝三年級作文 篇10
去年暑假開學,我從幼兒園正式升入二實小一年級的時候,我還有些壞習慣,自從我上了一年級,老師給我們講了<<小學生日常行為規范>>,慢慢地我養成了許多好習慣。
一年級剛開始,老師教我們認識和寫了許多拼音,在拼音的基礎上我認識了許多字還會組詞呢!后來,連課文也都會讀了,我知道這些都離不開我們的語文老師—劉老師。因為他每天都在辛辛苦苦地給我們上課和教育我們。
剛開始上數學課的時候,我們的李老師叫我們從0寫到10的規范數字,后來,又教我們做了許多題。以前我連錢都不認識,可是,自從學了元角分,李老師叫我們到商場買東西時,給售貨員多少錢,應找回多少錢。對我有很大幫助,我也非常感謝我們的李老師。
我覺得我們的劉老師和李老師是世界上最好的老師啦!我想說聲老師你們辛苦了!
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