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時(shí)間三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-30 20:24:18 三年級(jí) 我要投稿

【熱門(mén)】時(shí)間三年級(jí)作文十篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的時(shí)間三年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】時(shí)間三年級(jí)作文十篇

時(shí)間三年級(jí)作文 篇1

  心的家,定格的時(shí)間,一切濃縮于那個(gè)日記本。

  身邊發(fā)生的事太多,忘得太快,因此,我選擇了日記本來(lái)珍藏記憶。在超市細(xì)細(xì)挑選,終于選中了她。淡紫色的封皮,彩鉛畫(huà)面氣質(zhì)獨(dú)特。每一個(gè)頁(yè)面花色不一,還配了頗富意境的詞句,讓我愛(ài)不釋手。

  心情不好時(shí)在唯美的插圖中作詞作曲;開(kāi)心時(shí)她是我最先分享的密友;生氣時(shí)她也會(huì)默默傾聽(tīng)。我愛(ài)她,將我的往事一幕幕定格在她身上。

  也許日記本并不珍貴,但當(dāng)她承載了很多記憶與情感時(shí),就成為無(wú)價(jià)之寶。她是我的知己,是我的最佳良友,對(duì)她那種依戀很幸福。

  日記本多用于記事,為我的生活充當(dāng)記錄者,收集一去不返的小故事小情緒。而且對(duì)寫(xiě)文章也很有幫助,起到每日一練的作用,我的作文水平提高就有她的一份功勞。

  但,有了日記本,并不代表它能收錄世界,只有睜開(kāi)心靈的慧眼,發(fā)現(xiàn)生活的美好,才有動(dòng)人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那一字一句的忠實(shí)記錄,只屬于我自己。

  她,是我心的傾訴,是我定格的記憶。

時(shí)間三年級(jí)作文 篇2

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩,可我也有煩惱:總是不能安排自己的時(shí)間,我的時(shí)間總是被爸爸媽媽掌握著。

  每個(gè)星期天,本來(lái)是想做完作業(yè)好好玩一下的,可是媽媽給我報(bào)了電子琴班。星期天上午,都要去青少年宮學(xué)電子琴。學(xué)完電子琴一回家,還得繼續(xù)練習(xí)老師教過(guò)的內(nèi)容,玩一會(huì)兒都不行。每當(dāng)我一偷懶,媽媽就在我耳邊嘮叨:“每天要練2小時(shí),今天才彈了10分鐘都不到!”于是我只好硬著頭皮繼續(xù)練。

  當(dāng)我練完電子琴,迅速地吃完晚飯,剛想好好玩一會(huì)兒電腦,爸爸卻大聲地說(shuō):“現(xiàn)在還不能玩電腦,趕緊把作業(yè)做完了!”我說(shuō):“我已經(jīng)做完了老師布置的作業(yè),你不是已經(jīng)全部簽字了嗎?”爸爸卻說(shuō):“你應(yīng)該把老師講的內(nèi)容再?gòu)?fù)習(xí)一遍,把明天要講的課預(yù)習(xí)一遍。”

  就這樣一天又一天……唉!我已經(jīng)長(zhǎng)大了,爸爸媽媽?zhuān)銈冏屛易约簛?lái)安排時(shí)間吧!

時(shí)間三年級(jí)作文 篇3

  在一直三年級(jí)的時(shí)間里,我總是不會(huì)珍惜時(shí)間,常常害得自己是學(xué)的時(shí)間也沒(méi)有是玩的時(shí)間也沒(méi)有。但是,到了四年級(jí),我明白了,沒(méi)有努力,是不會(huì)有回報(bào)的。所謂努力,就是好好的完成大人給你的任務(wù),所為回報(bào),就是你自由放松的時(shí)間。每當(dāng)媽媽或爸爸讓我做一張卷子呀之類(lèi)的事,我會(huì)抓緊時(shí)間認(rèn)認(rèn)真真地完成。盡管有時(shí)候我做的一些題質(zhì)量不太好,但是爸媽認(rèn)可了我的態(tài)度。

  世界上有著許許多多的關(guān)于珍惜時(shí)間的名言,還有許多名人珍惜時(shí)間的事例,比如魯迅、愛(ài)因斯坦.....他們往往是通過(guò)珍惜時(shí)間來(lái)成功的。時(shí)間就像一條大河,一去不復(fù)返,你不抓他,他不留你。時(shí)間會(huì)讓你迅速的老去,有可能他會(huì)讓你留下一生的遺憾,有可能會(huì)讓你很有成就感,這就要看你是怎樣把握時(shí)間的了,浪費(fèi)時(shí)間、虛度光陰者,臨終前一定會(huì)痛苦萬(wàn)分,因?yàn)樗麤](méi)有抓住一生的美好時(shí)光,白來(lái)了一次地球,毀了自己這幾十年來(lái)的人生,毀了他自己......浪費(fèi)時(shí)間是可怕的,珍惜時(shí)間是美好的,所以讓我們一起珍惜時(shí)間吧!

時(shí)間三年級(jí)作文 篇4

  時(shí)間一去不復(fù)返。“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,就可以感覺(jué)到時(shí)間的快速,讓人沒(méi)有一次的返老回童。“光陰似箭,日月如梭”說(shuō)時(shí)間似箭,快得像人一樣一直沒(méi)有喘氣兒。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”讓人覺(jué)得時(shí)間是多么寶貴重要啊!

  十三課《和時(shí)間賽跑》那一課要我們和時(shí)間一起賽跑。課文還有一句話叫“假若你一直和時(shí)間賽跑,你就會(huì)成功”。是的,如果你比時(shí)間快幾步。那幾步雖然很少,但用處很大很大,它可以幫助你做許許多多的事。

  課外閱讀有一篇文章,叫《時(shí)間老人與流浪漢》。里面的流浪漢碰見(jiàn)了時(shí)間老人想要再給自己一個(gè)青春,時(shí)間老人同意了。可是到了最后,流浪漢還是流浪漢,一點(diǎn)兒也沒(méi)有改變。

  人只有一次生命,因?yàn)椤叭死狭瞬粫?huì)在返童”。所以,在這有限的生命里,你一定要為自己、他人、社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

  時(shí)間,真是一去不復(fù)返啊!我要昨天做的每一件事,當(dāng)作美好的記憶珍藏在心底!當(dāng)然我更好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)本領(lǐng),為世界作出大的貢獻(xiàn)!

時(shí)間三年級(jí)作文 篇5

  人們常說(shuō),時(shí)間可以沖淡一切。我卻認(rèn)為時(shí)間可以改變一切,難道不是嗎?隨著時(shí)間的消逝,森林古猿變成了人類(lèi);隨著時(shí)間的消逝,茅房變成了大廈;隨著時(shí)間的消逝,馬車(chē)變成了汽車(chē);隨著時(shí)間的消逝……

  然而時(shí)間改變了我,光陰似箭,日月如梭。眨眨眼我已經(jīng)告別了童年,隨之而改變的是,我的責(zé)任多了,壓力大了,思想也復(fù)雜了。從前無(wú)憂無(wú)慮,現(xiàn)在卻總擔(dān)心學(xué)習(xí)成績(jī);從前天真無(wú)邪,現(xiàn)在卻想了解何為早戀;從前輕松自由,現(xiàn)在卻總牽掛著家中家務(wù)活;從前蹦蹦跳跳,現(xiàn)在卻總惦記媽媽說(shuō)要當(dāng)一個(gè)男子漢……

  人們常說(shuō),時(shí)間不等人。的確,當(dāng)我回首過(guò)去,童年卻永遠(yuǎn)的成為記憶。這些記憶像電影般在我腦海中一張一張地放映。感覺(jué)像發(fā)生在昨天,卻永遠(yuǎn)不會(huì)變成今天。

  時(shí)間改變了我,盡管我失去了很多,但也獲得了很多。我漫漫懂事,知道讀書(shū)的用途,學(xué)會(huì)了做人的道理(品行,修養(yǎng)),明白了人情世。所謂嘆息過(guò)去,不如珍惜現(xiàn)在。如今,我有廣闊的青春舞臺(tái)讓我去發(fā)揮,我要展示出屬于我的風(fēng)采。

  時(shí)間改變,我也改變,這只意味著我將要換個(gè)更大的舞臺(tái),展示更完美的自我,不要沮喪,我相信人是隨時(shí)間不斷過(guò)渡的,只要在轉(zhuǎn)角處給自己一個(gè)微笑。那么,更高的舞臺(tái)我也能攀上……

  時(shí)間改變了我,古人也說(shuō):人會(huì)變,月會(huì)圓。不見(jiàn)三日刮目相看。這都是時(shí)間消逝的結(jié)果。我想這也是一個(gè)自然規(guī)律。我愿接受時(shí)間的挑戰(zhàn),就讓時(shí)間繼續(xù)鑄造我美麗的人生吧!

時(shí)間三年級(jí)作文 篇6

  我撥通時(shí)間對(duì)話試探的喊到:“喂?有人嗎?”“你好”一個(gè)陌生又熟悉的聲音回答道。我激動(dòng)極了,問(wèn):“你是誰(shuí)呀?”“我是你,你是我呀!我是二十年后的你!”天吶!原來(lái)時(shí)間電話真的可以讓我和未來(lái)對(duì)話啊!

  正當(dāng)我興奮的手舞足蹈的時(shí)候,未來(lái)的我說(shuō):“我讓飛船接你到未來(lái)玩,好嗎?”我趕快回答:“好呀好呀!”沒(méi)想到剛掛完電話,就聽(tīng)到巨大的像暴風(fēng)一樣嗚——嗚——的聲音,我飛快地打開(kāi)窗戶探頭望去,一艘迷你飛船就停在樓下,未來(lái)的我向我招手喊到:“快來(lái)呀!”我定睛一看,圓臉,大長(zhǎng)腿,身體很強(qiáng)壯,很陽(yáng)光……我問(wèn)未來(lái)的自己是什么職業(yè)的,他告訴我因?yàn)閳?jiān)持了夢(mèng)想,現(xiàn)在已經(jīng)是漫畫(huà)月刊的正式記者了!我心里想到:是呀我現(xiàn)在可不就是河南日?qǐng)?bào)的小記者嘛!

  到了!我停下思緒,下船一看!每個(gè)大樓的周?chē)季G樹(shù)環(huán)繞,并且每個(gè)大樓前都有一條清澈的河流,到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,天藍(lán)藍(lán)的,云朵白的像大大的棉花糖一樣!太美麗了!再想想現(xiàn)實(shí)中的環(huán)境,忍不住嘆了口氣。

  第二天我又回到了二十年后,去參觀了他的房子:第一層有三個(gè)臥室兩個(gè)客廳一個(gè)衛(wèi)生間和一個(gè)大食堂;第二層是澡堂溫泉和游泳池;第三層是游戲廳;第四層是圖書(shū)館;第五層是照片保存廳。實(shí)在是太豪華了,回到家后我仍回味無(wú)窮,心想我以后也要把我的家打造的這么漂亮!

  第三天,我再一次去了他的家里,先泡了溫泉,之后我又去大食堂里點(diǎn)了一份牛排一杯可樂(lè),兩個(gè)時(shí)令小菜,沒(méi)想到服務(wù)員竟然是機(jī)器人!食物也美味極了,作為一名小吃貨,我都要樂(lè)不思蜀,不想回到現(xiàn)實(shí)了!

  但是未來(lái)的我對(duì)我說(shuō):未來(lái)終究是虛幻的,想要過(guò)這樣的生活,還是要靠自己的努力才行啊!只要你不斷努力你終會(huì)有一天成為你想要的模樣的!于是我選擇回到現(xiàn)實(shí)!回到我無(wú)憂無(wú)慮的童年!

  這次現(xiàn)實(shí)與未來(lái)的時(shí)空穿越讓我感慨萬(wàn)千:我很崇拜二十年后的那個(gè)我,也很想過(guò)那樣的生活,但我現(xiàn)在知道了,只有努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!不然夢(mèng)想終究是虛幻的!所以我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!我要成為二十年后的.我自己!成為一名真正的記者!

時(shí)間三年級(jí)作文 篇7

  一寸光陰一寸金,對(duì)時(shí)間的珍惜,應(yīng)該把每一分每一秒緊緊我在手中,不要放松,把它奪回來(lái)!

  經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō):“時(shí)間就是財(cái)富”;軍事學(xué)家說(shuō):“時(shí)間就是勝利”;醫(yī)學(xué)家說(shuō):“時(shí)間就是生命。”

  時(shí)間,在我們讀書(shū)的時(shí)候流逝了;時(shí)間,在我們游戲的時(shí)候流逝了;時(shí)間,在我們吃飯的時(shí)候流逝了;時(shí)間,在我們悲痛的時(shí)候流逝了。不管我們?cè)谧鍪裁矗谙胧裁矗瑫r(shí)間都如流水一般不分晝夜的流逝了!

  當(dāng)讀書(shū)的時(shí)候,時(shí)間雖然流逝了,可是我們卻得到了知識(shí);當(dāng)我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,時(shí)間雖然流逝了,可是我們卻得到了經(jīng)驗(yàn);當(dāng)我們做事兒的時(shí)候,時(shí)間雖然流逝了,可是我們卻完成了一件事兒;當(dāng)我們游戲時(shí),時(shí)間一樣流逝了,但我們卻什么也沒(méi)有得到。因此,一樣的光陰,一樣的流逝,而每個(gè)人所得到的都不一樣,由于每個(gè)人在時(shí)間流逝的時(shí)候所做的事兒都不同。

  珍惜時(shí)間!要不它會(huì)悄悄溜走。

時(shí)間三年級(jí)作文 篇8

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,老師經(jīng)常和我們說(shuō),“我們要珍惜時(shí)間,時(shí)間是最寶貴的,連金錢(qián)都買(mǎi)不到的。“之前我一直沒(méi)把老師這句話放在心上,一放學(xué)就像出了籠的小鳥(niǎo)一樣飛快的回到家,經(jīng)常把老師的話和作業(yè)拋到了腦后。

  記得有一次放了學(xué),我回到家剛準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè),發(fā)現(xiàn)家里剛買(mǎi)的電視機(jī)可以看了,于是我就打開(kāi)電視機(jī),津津有味的看起了動(dòng)畫(huà)片,看得我笑得合不攏嘴,我早就把作業(yè)忘到腦后了。

  “咚咚咚”門(mén)響了,我連忙關(guān)上電視去開(kāi)門(mén),一看是媽媽回來(lái)了。媽媽問(wèn)我作業(yè)有沒(méi)有寫(xiě)完,我慚愧的低著頭不敢說(shuō)什么,媽媽一看我的表情就看出來(lái)了我的心思。媽媽說(shuō):”趕緊去寫(xiě)作業(yè),而且必須在我做好飯之前寫(xiě)完。沒(méi)做完的話你也不要寫(xiě)了,等著明天挨老師批評(píng)吧”,我聽(tīng)了心里既緊張又擔(dān)心。我也沒(méi)辦法,只好去寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì)我看媽媽沒(méi)有盯著我,就又玩起了樂(lè)高玩具。突然我想起了老師說(shuō)的話,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,我趕緊放下手里的玩具,去寫(xiě)作業(yè),我看著鐘表一秒過(guò)去了,兩秒過(guò)去了……還有十分鐘。”不好,媽媽快做好飯了”我心里想著,我拼命的趕著作業(yè),但是時(shí)間過(guò)得真快,我只寫(xiě)了一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè),媽媽就喊我吃飯了!“還有兩項(xiàng)作業(yè)就完成了,等一下。“但是媽媽卻說(shuō):“不要寫(xiě)了,我和你說(shuō)過(guò)了,沒(méi)寫(xiě)完就不要寫(xiě)了。”我很后悔,不應(yīng)該先玩再寫(xiě)作業(yè)的。到了第二天,老師讓我交作業(yè)的時(shí)候,我慌慌張張地說(shuō):“我…我…我沒(méi)寫(xiě)完。”老師聽(tīng)到之后,怒發(fā)沖冠,說(shuō):“你先趕緊把作業(yè)補(bǔ)完,罰你回去再重寫(xiě)一遍。”

  通過(guò)這件事情,我明白一個(gè)道理,時(shí)間是很珍貴的,它永遠(yuǎn)不會(huì)等你的,而是要我們自己去珍惜。我又想到一句名言“少壯不努力,老大徒傷悲”,以后我一定不會(huì)這樣磨蹭,浪費(fèi)時(shí)間了。

時(shí)間三年級(jí)作文 篇9

  時(shí)間,是每個(gè)人都擁有的東西,但就是因?yàn)槊總(gè)人都擁有,它才不被許多人所珍惜。要知道,時(shí)間就是生命。

  時(shí)間,是我們擁有的東西中最寶貴的、最值得珍惜的。它對(duì)每一個(gè)人都很公平,從不偏心。

  生命,是由每一分每一秒構(gòu)成的,沒(méi)有了時(shí)間就等于沒(méi)有了生命,所以,時(shí)間就是生命。

  在地震中,正是因?yàn)榫葹?zāi)人員積極踴躍地救助遇難的人,爭(zhēng)取每一分每一秒,那些被掩埋的人們才能夠挺了過(guò)來(lái),沒(méi)有死去。在火災(zāi)中,正是因?yàn)橄狸?duì)員不顧個(gè)人安危,迅速跳入火海救人,爭(zhēng)取每一分每一秒,被困人員才不會(huì)葬身火海。在醫(yī)院,正是因?yàn)獒t(yī)生爭(zhēng)分奪秒地?fù)尵炔∪耍麄冏罱K被醫(yī)生治好了病,依然健康。所以,有時(shí)時(shí)間,就等于生命。

  時(shí)間,就是生命。珍惜時(shí)間,珍愛(ài)生命吧!雖然每個(gè)人都擁有生命,但珍惜時(shí)間會(huì)讓生命不因虛度光陰而變得沒(méi)有意義。請(qǐng)不要浪費(fèi)時(shí)間,揮霍時(shí)間。“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”,現(xiàn)在就是春天,讓我們好好珍惜,好好利用這大好光陰吧!

時(shí)間三年級(jí)作文 篇10

  這個(gè)學(xué)期的時(shí)間不想上個(gè)學(xué)期那樣長(zhǎng),只有短短的十六周,再減去運(yùn)動(dòng)會(huì)、節(jié)假日等等,只有短短的十三周,在加上今年暑假我們都要考初中,還要考一個(gè)自己理想的初中,時(shí)間就安排的更緊了。如果沒(méi)有合理規(guī)劃好時(shí)間的話,考初中前肯定會(huì)手忙腳亂,考試也肯定會(huì)考砸。那么怎樣才能合理規(guī)劃好時(shí)間呢?下面我就跟大家說(shuō)說(shuō)。

  我先舉一個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧,在一個(gè)下午,爸爸媽媽都出去了,把我一個(gè)人留在家里,我很高興,因?yàn)槲液茏杂桑挥糜邪职謰寢尩木惺职謰寢尦鋈サ臅r(shí)候,我在睡午覺(jué),等他們走后,裝睡的我一骨碌爬起來(lái),跑到電腦前,在開(kāi)機(jī)的時(shí)間里,看了看表,算一下我睡一小時(shí)的時(shí)間,說(shuō)明我可以在電腦前看一小時(shí)的電視劇,或者是自己想看的東西,慢慢的,一小時(shí)過(guò)去了,覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好快。馬上就要進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),彈鋼琴、寫(xiě)課外作業(yè)等等,滿腦子都不想干,但是回來(lái)又怕媽媽兇我,慢慢的打開(kāi)鋼琴,彈了半個(gè)小時(shí),又到電腦桌前開(kāi)始看,就像電腦這里的資料就是我的“癮”,是永遠(yuǎn)也甩不掉的。結(jié)果大家可想而知,爸爸媽媽回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)我坐在電腦桌前,沒(méi)干正事,狠狠地兇了我一頓。

  我經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的教訓(xùn),好不容易才快甩掉了這個(gè)“癮”,知道要干完自己應(yīng)該干的事情,才能干自己想干的事情,而且做作業(yè)要保證質(zhì)量,不能因?yàn)橄敫蛇@個(gè)東西而質(zhì)量不高,后期檢查需要很麻煩,就前功盡棄了,以后我會(huì)克制住自己,甩掉這個(gè)“癮”。

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