荷花三年級作文精選15篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的荷花三年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
荷花三年級作文1
星期天下午，我和爸爸媽媽一起去xx廣場看荷花荷葉。
我走到荷花池，看到一個個荷葉像一張張又大又圓的小床。美麗的紅荷花在這些小床之間冒出來，有的躲在荷葉下面，像一個個還沒睡醒的小姑娘，有的花瓣全展開了，露出綠色的小蓮蓬，發出淡淡的清香，有的小魚告訴荷花昨晚的美夢，看到自己變成了一條龍，在空中自由自在的飛翔啊！
荷花很美麗，如果把荷花看作一大幅活的畫，再加上小動物，小動物似乎告訴荷花自己的快樂，畫家的本領可了不起了。
突然，我覺得自己也是一朵荷花，穿著鮮紅的衣裳，微風吹過，我就隨風飄動，不光是我，我旁邊的荷花都在盛風舞蹈，風過了，我停止了舞蹈靜靜的在陽光下面站著，這時候才知道自己在看荷花呢！
荷葉像一個個碧綠的大圓盤。有的小魚在荷葉下乘風擋雨，有的蜻蛙把荷葉比作舞臺，天天都在唱歌，有的像一個游樂場，把水放上去，水珠像一個小孩子，在上面玩耍得非常興奮！
xx廣場的荷花和荷葉真美麗，讓我舍不得離開！
荷花三年級作文2
世界上有許許多多的花，有梅花、菊花、茉莉花……可我最喜歡的是荷花。
荷花又名水芙蓉。春天的時候，河的土里藏著一些蓮藕開始發芽，到了炎熱的夏天，一個個卷曲的荷葉冒了出來。過了幾天后，卷曲的葉子慢慢展開，一開始是淡綠色的，最后變得深綠色的，如果在高處看，好像一個個碧綠的大圓盤漂浮在水面上。
過了些日子，荷葉上長出了一根根花莖，莖上還長著刺，隔了幾天，含苞欲放的花骨果兒擠滿了池塘，有紅的、白的、粉紅的……五顏六色。遠看，像一盞盞美麗的燈。
五顏六色的荷花，瓜子型的花瓣，潔白如玉。下雨天，花瓣上的水珠，猶如一顆顆珍珠在滾動。花的中央是花，花上有一個蓮蓬。這美麗景色的池塘里，魚兒和水相映成趣，整個池塘讓人看了之后使人更贊嘆不已。
我喜歡這五顏六色的荷花，我喜歡這冰清玉潔的荷花，荷花，我愛你！
荷花三年級作文3
“接天蓬葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”當你一覽荷塘美景時，這首詩便會深深的印在你的腦海里。
走進七月，人們仿佛才真正到了炎熱的夏季，驕陽似火，讓人難熬。而荷花，就在這火爐似的七月中，悄悄開放。我們一家人，來到了池塘邊，欣賞著“出淤泥而不染”的荷花。
我們來到了池塘邊，這里的荷花，有的多得像天上的群星，有的少得像沙漠里的綠洲。在荷花最茂盛的地方，那里的荷花千姿百態：有的還是個花骨朵，臉“漲”得通紅，仿佛是個害羞的小妹妹，正用雙手捂著自己那紅通通的臉頰；有的才展開了兩三片花瓣，顏色白里透紅，花瓣上還掛著露珠，看上去像剛出生的奶娃娃；有的已經展開了全部的花瓣，長在綠油油的荷葉上，遠遠望去，像一位美麗的姑娘，穿著一身粉紅色的長裙，在綠草地上跳著優美的舞蹈。
荷葉又大又圓，綠瑩瑩的，像一塊碧綠色的翡翠盤；又像把插在水中的大傘，一片接著一片。在陽光的照射下，清澈的湖水與純潔的荷花交相輝映，構成了一幅人不能完成的“水墨畫”。
白云悠悠，小鳥歌唱，我仿佛是池塘中的一條鯉魚，在一把把荷葉傘下，嬉戲玩耍。
荷花三年級作文4
聽說龍游天池村的荷花很美，我一直想身臨其境去看一看，聽到媽媽告訴我說班里要組織去天池看荷花，我興奮得一蹦三尺高。
到了天池村，放眼望去，荷花和花葉像一大片綠的、粉的田野，走一步就能感覺田野在移動。這不僅讓我想起宋朝楊萬里的詩句，真是接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅啊！
走到荷花池旁，看見荷花有粉的、紅的、白的，白的卻很稀少。我走上前去觸碰荷葉上晶瑩的形似珍珠的露珠，它就滾來滾去，好像在蕩秋千。而那荷葉，有的只開了三瓣花瓣，有的全綻放了露出黃寶石的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看上去像一只毛筆挺立在荷花池中，飽脹得馬上要破裂似的，還有的小蜻蜓立在上面把荷花池友當成停機坪呢！
可是，時間過得很快，我們要走了，我依依不舍地和荷花荷葉說再見，綻放吧！荷花，我們下次還會再見面的。
荷花三年級作文5
花的種類有很多，有的人喜歡牡丹，有的喜歡百合，還有的喜歡梅花……而我則喜歡“出污泥而不染”的荷花。
夏天到了，正是荷花盛開，荷葉飄香的季節。看！池塘中長滿了綠綠的荷葉，一片片綠色的葉子，大家你挨著我，我挨著你，就像一個個碧綠的大圓盤。透過層層的荷葉，可以看見一根根綠色的、長著小刺的梗子，昂頭挺胸的立在水面上。在荷梗上開出一朵朵美麗的花朵，有白色的，有粉色的。荷花的形狀千姿百態，個不相同。花兒們有的全開了，有的只開了幾片花瓣，就像一個害羞的小姑娘，在向人們問好，還有的是含苞待放的花骨朵兒。
下雨過后，荷花池會出項另外一種景象。荷葉像一個個剛剛沐浴后的仙女立在池中。一陣微風吹過，碧綠的大葉盤上，一滴滴晶瑩剔透的小水珠像一個頑皮的孩子在滾來滾去，一會兒向東，一會而向西，一會兒滾進池塘里。
荷花不但美麗而且還有很多的用處，蓮藕也能吃，蓮子是夏季清涼解暑的良藥，荷葉泡茶喝去火，下雨時還可以菜一片荷葉檔雨傘用呢！
荷花三年級作文6
我，喜歡荷花，所以經常觀賞荷花。我愛她那粉紅的花朵，碧綠的身子。她那出淤泥而不染，濯清漣而不妖的品質，讓她享有“花中君子”的美譽。
每到夏天，我總是去公園看看這漂亮的花中君子。一進公園，就能聞到一股荷花淡淡的清香。
尋香而去，終于看見荷花了！粉紅的荷花漂亮極了，從茂密的荷葉里“鉆”出來。她們有的含苞待放，像一位害羞的小姑娘；有的完全綻開，像一位熱情待客的小主人。一陣風吹過，荷花池里的荷花挨挨擠擠的，發出“沙沙”的聲音，多么好聽的音樂啊！池里的荷花成了歌手，唱響一首夏天的歌……
荷花的美，在于她的高雅，在于她的純真。我喜愛荷花，更喜愛她的中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植的高尚品質！
荷花三年級作文7
我很愛荷花。我的老家有著大片大片的荷花，那里的農民以種蓮子為生，我的兩位叔公公就是最最普通的荷農。在我小的時候，隨著爺爺到鄉下老家去過暑假，看到連成片的荷花仿佛來到了仙境一般，經常跑去荷花田中間的小埂上玩，撿掉落到地上的荷花葉，小心翼翼地收集起來，心里美美的。還有就是經常幫兩位叔公公穿蓮子，那時還沒有去蓮芯的機器。每一顆蓮子都是手工剝掉，再用一根鐵絲穿掉蓮芯。我記得我總是一邊穿一邊吃，剛摘的蓮子非常嫩甜，怎么吃也吃不夠。
后來，我長大了，也不經常回去鄉下老家了。兩位叔公公老了，也不種荷花了，種不動了。去年，小叔公公來城里檢查身體，查出來是肺癌晚期。大叔公公的身體也一天比一天衰弱。想到兩位老人，我有種說不出來的情緒，常常想人的一生就這么結束了么，就像荷花開了又敗了，成了淤泥，啥都沒留下。鞭炮聲中誕生了，吹吹打打中離去了，正可謂赤條條來去無牽掛。關于人生的大道理我又何嘗不懂，史鐵生先生說命若琴弦，但大多數人只是發出了暗啞的一聲就結束了他的人生。
荷花三年級作文8
打我記事起，爸爸媽媽每年夏天都帶我去圓明園看荷花，但我覺得還是今年的荷花最美，讓我感觸最深。
走進公園大門，我們徑直朝荷花池的方向走去，一股淡淡的清香撲鼻而來，一聞這就是荷花的香味。穿過林蔭路，就隱隱約約能看見荷花池啦。一眼望去，荷花池上一片翠綠，真是一片“綠的池塘”。走到荷花池邊上，小仙女似的荷花在荷葉的擁簇下驕傲地向人們展示著自己的美麗。荷花姑娘們有的已經開放，淡粉色的花瓣們一片一片地攏在一起，包著金黃色的花蕊，里面還有一個翠綠色的小蓮蓬，荷花的種子正躺在里面呼呼大睡呢;有的卻還是含苞待放，片片花瓣裹在一起，一陣風襲來，荷花姑娘在風婆婆的愛撫下左右搖擺，前后晃動，激情舞蹈著。荷葉上的露珠也像斷了線的珍珠滾下來。荷葉有的浮在水面上，像個綠色的大圓盤;有的挺立出水面，像碧綠的翡翠。“這荷花真美呀!”我忍不住感嘆道。這美麗的荷花使我想起老師對我們說的話：“做人要像荷花學習，我們的心靈應該向荷花那樣，純潔，美麗。”
在所有的花中，我最愛荷花，我愛她美麗的外表，愛她誘人的香氣，更愛他崇高的品質。
荷花三年級作文9
牌坊廣場里有一個荷花池，每到夏天，只要我一去到牌坊廣場，我都會到荷花池看看有什么變化。那時正值夏天，荷花像一位美麗的少女靦腆地露出了笑臉。
夏日，在陽光的照耀下荷葉綠得發光，挨挨擠擠的像一個大圓盤，荷葉上綴滿了粉紅的，紫色的.，白的的，形狀各異的荷花，我仔細的看著，花兒在這些大圓盤里冒出來，有的才展開兩三片花瓣，有的全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是含苞欲放的花骨朵兒，花骨朵兒的尖兒是嫩紅的，像小巧玲瓏的火把，脹得馬上就要爆裂似的。幾只蜻蜓飛過來，落在荷花上，仿佛也陶醉在清幽的花香里池里還有很多活潑機靈的小魚小蝦在大圓盤下嬉戲，避暑，小魚身上的顏色與泥土的顏色相仿，如果不仔細看，根本看不到魚兒的影蹤。偶爾荷花池里還會有幾只灰色羽毛的小鴨子，它們從哪里來呢？我想因該是它們的主人特意把它們帶來這里飼養的吧！因為這里魚蝦成群，是一個很好的棲息地。
荷花池給牌坊廣場帶來了無限魅力和風光，我雖然喜歡潔白如雪，香氣撲鼻的茉莉花和純潔無瑕的百合花，但我更喜歡的是那出淤泥而不染的荷花！
荷花三年級作文10
我家門前有一個荷花湖，我每年暑假都把凳子搬出來欣賞荷花。
走到池邊看，池雖不大但是水非常清。陽光投射在湖面上，反射著波光粼粼，就像我走進了一幅色彩明麗、多姿多彩的畫卷里，真是“舟行碧波上，人在畫中游。”池中的荷花，荷葉亭亭玉立，真是美極了。
往遠處看，荷花像傾在池里的胭脂，又像落在湖上的彩霞。正如“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”向右走，那荷葉上蹲著一只青蛙，它披著一件碧綠的綠衣裳，鼓著一個大肚子，正在為荷花池演奏動聽的樂曲。再向右走，看見有的荷花開了，有的還是花骨朵兒，有的才展開兩三片花瓣兒，真像一位新娘坐在“小船”里。一陣風吹過，滿池的荷花隨風起舞，我仿佛在觀看一場大型的花傘舞。風停了，荷花也停止了舞蹈。幾只蜻蜓飛過，一只落在花上，陶醉在著優雅的荷花池中。
我愛我家門前的荷花湖！
荷花三年級作文11
傍晚，我們去禪心居看“花中仙子”——荷花，當然也是我最喜歡的花，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。我可是第一次見到這樣的美景。
呀，荷花已經開了不少了，碧綠碧綠的大圓盤在晚風的吹拂下翩翩起舞，而那一朵朵荷花更是格外引人注目，有粉紅的，有雪白的，還有玫紅的。有點荷花已經完全開放，綻放開她所有的絢麗；有的才展開兩，三片花瓣，像嬌羞的小姑娘；有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。“多美啊！”我情不自禁地說。
瞧，連青蛙都來湊熱鬧了，我剛想靠近它，它就跳走了，消失在一片碧綠當中。還有許多可愛的小蜻蜓，猶如小精靈一般在荷花上飛來飛去。
一陣陣微風吹得荷花搖曳，一股股清香迎面撲來，西邊的晚霞在荷葉灑下一片金黃，在這美景中我多想變成一位小仙女坐在荷葉中彈著琴；躺在荷花的花蕊中聞著花香入眠。
我喜歡荷花，更喜歡它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”的品質。
荷花三年級作文12
每當我讀著“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”這句詩時，我就會不由自主地想起前年到北海公園看荷花的情景。
盛夏的清晨，我和爸爸、媽媽一起去了北海公園。一走進公園，哇，今天的人真多，大概都是來看荷花吧。公園的景色很美，有翠綠的柏樹，有五彩繽紛的鮮花，還有綠油油的草坪……公園綠樹成蔭，擋住了毒辣辣的太陽。接著我們來到了荷花池，那里已站滿了好多人。我找了個空隙鉆了進去，啊，好漂亮的荷花呀！微風吹過，一股淡淡的清香撲鼻而來，我閉上雙眼，貪婪地吸了幾口氣，心情格外舒暢。池中的荷花是數不勝數，千姿百態。有的荷花正含苞欲放，有的荷花還是花骨朵兒，有的荷花全都展開了，美麗極了！荷花旁邊是碧綠的荷葉，荷葉高高低低，有的高高撐出水面，有的輕輕地浮在水面上，還有的挨挨擠擠好像一群兄弟姐妹。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動著，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠。我被這粉紅色的荷花深深地吸引住了，不自覺地陶醉其中。
游北海公園這件事雖過去兩年了，但我的腦海中常常會浮現那美麗的荷花，多想再去看一看。
荷花三年級作文13
我喜歡春天那桃紅柳綠，鳥語花香的景色，喜歡秋天累累的果實和盛開的菊花，也喜歡冬天那皚皚的大雪。我更喜歡夏天。我喜歡夏天的荷花，因為它只在夏季開放。
來到公園，一進門便聞到一陣撲鼻的清香，這清香不是路邊五顏六色卻不知名的小花發出，而是池塘中一朵又一朵鮮艷美麗的荷花發出來的。
荷花的盛開標志著盛夏的到來。荷花是夏姑娘的“掌上明珠”在夏天，沒有任何一樣物品能與荷花相媲美。荷花是多姿多彩的，那些小花苞有如一個個仙桃立在湖上，這真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。“在它們旁邊的是“接天蓮葉無窮碧“和“映日荷花別樣紅。“那張開的笑臉荷花在太陽的映照倒映在湖里，它的四周長滿了一簇簇葉子，襯托著它，為它增加了一份美麗。
頃刻間，暴雨從天而降。雨過天晴，天空中架起了一座“彩虹橋”雨后的荷花更加嬌嫩，美麗，濕淋淋的荷葉更加翠綠，也為荷花增添了一份美麗。夏天的荷花真是美不勝收呀！
荷花三年級作文14
我的家鄉在鋁莊，那里有一個著名的景點“荷花池”，每當春天的時候，荷花就會開的。
我來到荷花池邊，荷花已經開了不少了，池里的蜻蜓在翩翩起舞，旁邊的樹木郁郁蔥蔥，那悄悄開放的花朵，給荷花池編了一個絢麗多彩的花環。荷花的花瓣像雪白的天使,荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,白荷花從這些大圓盤之間冒出來，像一個個小天使。
這么多的白荷花，一朵有一朵的姿態。看看這一朵，很美；看看那一朵也很美。小魚在水里游著，好像在找一朵最好而且最美麗的荷花。
我突然覺的自己仿佛就是一朵荷花，穿著天使一樣的衣裳，站在微風里，翩翩起舞，雪白的衣裳隨風飄動，不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈，風停了，我靜靜的站在那。蜻蜓飛過來告訴我清早飛行的快樂，荷花輕輕的贊許我昨晚做了好夢……
不用說我是多么喜歡荷花池了，這就是荷花池，一個又干凈又美麗的荷花池。
荷花三年級作文15
大家一定都看完荷花吧，到底，在夏天的西湖邊，能看見一大片一大片的荷花。
荷花的花瓣是粉色的，到中心就越來越深。荷花的中間有一個小小的、嫩嫩的、黃黃的蓮蓬。小蓮蓬被花瓣簇擁著，變得格外嬌嫩。荷花如此美麗，更有了無數中外游客，但是你可曾想要過，它是寬在淤泥地里的，正如詩句刻畫的那樣：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”！
在淤泥深處，荷花還為人們奉獻給上美味可口的蓮藕。
荷花美德地奉獻給著，在烈日炎炎的夏天，舒展進自已美麗的身姿，讓人們喜愛到夏日美景的同時，感受到絲絲炎熱。在西湖邊，我看見一位環衛工人，頂著烈日，正嚴肅地拾著路上的樹葉，他的視線，一直在路上，沒顧得上看一眼美麗的荷花，而他厚厚的環衛衣已經被汗水滋長。
城市是我們的家園，家園必須每一個人用心珍惜。讓我們像荷花一樣具有美德幸福的心靈，獲釋美麗，無私奉獻！
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