【熱門】書包三年級作文合集8篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的書包三年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
書包三年級作文 篇1
一天夜里,書包小弟聽見書大哥的嘆氣聲: “你怎么了?書大哥.”書大哥說: “我的小主人把我的臉畫的亂七八糟,害得我沒臉見朋友,而且我的臉又青又腫,另外我的小主人家這么有錢,怎么連書皮也不買,害得我的皮膚又黑又爛.”書包小弟說: “我也是,小主人把貼紙都往我身上貼,可把貼紙扯下來的時候,就害得我的身上長滿了痘痘.”文具盒小弟也聽見他們的嘆氣聲說: “你們發生了什么事?”書包小弟把事情的經過講給了文具盒小弟聽了,文具盒小弟說: “哎,我的小主人上課的時候 把我放在書桌的前面,小主人有一次,稍稍一動我就掉到了地上,害得我摔得腰酸背痛,哪個醫生都治不好我.”
不知道是誰把書大哥、書包小弟和文具盒小弟的嘆氣聲告訴了小主人。小主人聽了,很難過,也很后悔,決心改掉壞毛病。
從此,文具盒、書包和書再也沒有嘆氣聲了。
書包三年級作文 篇2
在一年級的時候媽媽給我買了一個書包,這個書包我已經用了兩年了,可它還是那么的新,那么的整齊。不是上學還是放學它都天天陪著我,我們就像形影不離的好朋友。
我的書包非常方便。書包共有四層。你可別小看這四層。它的用處可大哩!
里面裝著語文書、數學書、課外書、文具盒、鑰匙…書包旁還有兩個大小不一的洞,里面有保溫瓶洗潔精,什么都能裝。
書包上有一個提手,提起來很重,可是背起來很輕,這是怎么回事呢?有可能是我背慣了吧!
我的書包不但適用而且美觀。它的中間有一些色彩繽紛的布,布有些是粉紅色的,有些是鮮紅色的,上面還畫著精美的圖案:
有的畫著漂亮的英文字母。有的畫著我們常在電視上看到的美羊羊,快看,它騎著自行車多帥氣呀!
眼睛睜的大大的,正向我們微笑呢!所有的動畫都像活的一樣跳了出來。
我喜歡我的書包,我以后一定會更加地愛護它!
書包三年級作文 篇3
我有一個漂亮的書包,是媽媽從商店給我買的。我的書包是紅色的,書包上是一個藍貓在寫作業的圖案,它是雙層多用背帶書包,我很喜愛它。
自從買來這個書包后,它就成了形影不離的好朋友,書包里裝有各門功課的課本和各顆作業本,還有一個稱心如意的文具盒,書包的表面有多功能袋等。
書包每天陪伴著我上學、放學。每當我高興時,就把書包整理的干干凈凈、整整齊齊。書包好像對我說:“謝謝你,小主人“!每當我不高興或學習遇到困難時,我就隨便把書包一扔。這時書包委屈地說:”小主人,你這樣做是不對的“!
書包是我的好朋友,也是我學習上的助手。
我愛我的書包!
書包三年級作文 篇4
馬上就要開學了,媽媽準備給我買個新書包,吃過中午飯,我們就出發了。
首先我們去了胖發祥的幾個超市逛了一圈,可都沒滿意的,然后我們就繼續去小店里轉,轉了好幾家,終于找到滿意的了,媽媽挑中的是雙肩背包,而我喜歡的是一個小背包,最后,媽媽決定兩個都買,大的可以留在學校,小的可以專門裝家庭作業用,這樣我就不用每天都背那么多書了,媽媽為我想的真周到,在新的學期里我一定會好好努力學習的`,謝謝媽媽!
看我的新書包漂亮嗎?
書包三年級作文 篇5
我有一個非常漂亮的書包。它是我在寒假里去北京水立方參觀游玩時買的。藍色的書包蓋上印有水立方外殼凹凸不平的圖案,非常有紀念意義。
小書包是我的好幫手。我每天都要背著它上學去。我把上學時要用的各種各樣的書、本子、文具盒、水杯……都一一放進它大大小小的口袋中。
有時候,當我把東西凌亂地塞進書包內時,拉鏈就會拉不上,小書包似乎有點不高興,撅著嘴說:“小主人,你不喜歡我啦!”;而當我把所有的東西整整齊齊地輕輕放進去的時候,它似乎在對我微笑,好像在說:“小主人,你真乖!我喜歡你!”
小書包,我真的好喜歡你!放心吧,我一定會好好愛惜你的!
書包三年級作文 篇6
王麗紅覺得自己的書包太重了,就決定給書包減減肥。
一個夜深人靜的晚上,王麗紅把書包里的書全部拿了出來,想把一些沒用的書本扔掉。首先,她把語文書拿了起來,語文書似乎看透了小主人的心思,連忙大聲喊道:“不要啊!不要啊!”旁邊的書本異口同聲地說:“丟掉它!丟掉它!它沒什么用處。”語文書理直氣壯地說:“誰說我沒用啊,我的用處可大著呢!我可以讓你認識許多字,還可以讓你欣賞好多寫的優美的文章,你還想把我扔掉。”小主人聽了,覺得有點道理,就輕輕地放下了語文書,同時,還把目光轉到了數學書身上。
數學書看了,頓時嚇得面如土色,立刻求饒:“我教你認識方向,學會了算式等,你可不能把我扔掉啊……”主人聽了,覺得也有道理,又無奈地放下了數學書。
王麗紅的目光又轉到了字典爺爺身上,說:“我字幾乎都認識了,這字典留著也沒什么用,而且又重又厚,干脆就把它扔了吧。”字典爺爺聽了,生氣的說:“當你字不會念時,是誰教你的;當你字不會寫時,是誰告訴你的;當你字的意思不懂時,又是誰教你的,現在你覺得你什么字都會寫了?我告訴你,你還差遠了呢!”小主人聽了,覺得也有道理,又失望地放下了字典爺爺。
最后,王麗紅一本書也沒丟,因為每本書都有自己的好處,沒有一本書是沒用的。
書包三年級作文 篇7
在不知不覺中,我已經是一名三年級的小學生了。隨著年級的升高,學科增多了,課程表上出現了好幾個新名詞,書包也跟著胖了起來。對我們這些小塊頭來說,書包的重量是個不容忽視的大負擔。
每天早上,爸爸幫我拎著書包下樓,送我去學校;每天放學后,爸爸接我回家,書包也不需要我自己背。日復一日,我就忘記了原來背書包應該是我自己該做的事情。直到那一天,外婆接我步行回家的時候,她自然而然地就接過我的書包背到自己肩上。而我呢,理所應當地跟同學們一路蹦蹦跳跳地聊天說笑。當我與同學道別的時候,才發現外婆背著書包落在后面,從離我很遠的地方慢慢走來。心里涌起了一陣異樣的感覺,我跑向外婆,一邊用力搶過書包,一邊請求道:“外婆,書包是我的,我自己背。您辛苦了!”我的小身體此時充滿了能量,外婆拗不過我,直夸我“真的長大了”!
從那以后,我把書包里的書本及學習用品重新整理,每天能不帶回家的書本就盡量放在學校柜子里,這樣既可以不耽誤學習,又可以給書包減負。學習是學生的使命,書包再重也是我自己的書包。自己的書包自己整理,自己的書包自己背,都是我最應該做的事情。我肩上的書包減肥了,我的腳步輕快了,我的心里美滋滋的,因為我找回了“我”的書包!
書包三年級作文 篇8
我有一個漂亮的大書包,是暑假快開學的時候媽媽買給我的!
這個書包有玫紅色灰色、白色、黑色,書包上還有一個大嘴猴,它張著大大的嘴巴。大嘴猴的上面有一個小袋子,這個可以放我的筆芯,書包的兩旁也有兩個袋子,一個裝水杯,另一個裝我的彩筆 !中間還有一個大袋子,那是裝我的書本文具類的。這個書包的作用真大!有了這書包就不那么麻煩了!
我漂亮的大書包!你有嗎?
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