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花三年級作文

時間:2021-08-29 20:27:24 三年級 我要投稿

【精華】花三年級作文合集五篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的花三年級作文5篇,歡迎大家分享。

【精華】花三年級作文合集五篇

花三年級作文 篇1

  我們家很喜歡花,我也見過許多花。有國色天香的牡丹,有潔白無暇的荷花,有亭亭玉立的水仙花。獨有百合花我最喜愛。

  百合花的花瓣是橢圓形。顏色潔白,但也滲透看淡淡的紫色。它全緣突起,里面正中睡著一們身披淡綠色外衣的小天使,在微風中怒放著鮮艷的色彩。但是它最茂盛的時候,小天使卻是披紅衣服,紅得像太陽的臉盆一樣。剛剛綻放的花朵,潔白無暇,有幾只小蝴蝶飛進去吸吮著新鮮的花蜜。含羞待放的花朵呢?則穿著晶瑩潔白的衣裳在微風中翩翩起舞。

  百合花的葉子也十分漂亮,綠油油的,襯托著花朵。綠葉不可說四季常青,但綠起來卻綠著可愛,青翠欲滴,悄悄地流進人們的記憶中讓人無論在何時何地,都會想起百合花的葉子。

  百合花的花苞也會發出陣陣香氣,輕淡輕淡的,清香宜人。在晚上的時候,如果你站在它前面,你會聞到陣陣清香,無不讓人垂誕三尺。

  我愛百合花的潔白無暇,更愛它那誘人的清香。

花三年級作文 篇2

  我喜歡的花有很多種,但我最喜歡水仙花。因為水仙花素雅清新,芳香醉人,還具有頑強的生命力。

  水仙花一般在十二月至次年二月開花,被視為春節里的吉祥花,是我國的十大名花之一。

  春節,媽媽給我買了一棵水仙花,我們把它種在了盛著清水的小玻璃盆里。我一看,“這么小,真像個剛出生的小娃娃呀!”我驚訝地說。轉眼間,一個星期過去了,我又來觀察水仙花,它長大了,又過了幾天,它開始長葉子了。隨著時間的推移,水仙花的葉子越來越茂盛,再接下來,葉子長粗了,長高了,活像一個兩三歲的小朋友。一次,我給水仙花換水的時候,看見它開了幾朵白色的花,朵朵花兒像小孩子張開的笑臉,我興奮地對媽媽說:“媽媽,你快看啊,水仙花開了,活像一個年輕力壯的小伙子!”從此,媽媽就把這盆水仙花放在了電視上,我們家里便飄著一股淡淡的清香,我陶醉在花香之中,還吟詩一首呢。

花三年級作文 篇3

  迎著和煦的春風,我踏著歡快的腳步來到小桔燈課堂,剛進教室就聞見一股清香。哦!原來老師帶來了一盆水中仙子—水仙花。

  我連忙走近仔細觀察。那一簇簇白色小花亭亭玉立,雪白雪白的花瓣就像穿著雪白外套的花姑娘。有的還是花骨朵兒,花瓣緊緊合攏在一起,像一間間小房子,是不是里面住著一位花仙子;有的.已經綻開了兩三花瓣兒,好像一個害羞的小姑娘;有的全展開了,雪白的六片花瓣圍在一起,向四周展開,花瓣中間長著個美麗的花蕊,像一個黃色的小鈴鐺,又像一個精致的小金碗,可愛極了。風兒吹過,它們在風中搖曳,伸著“脖子”好像讓我們去欣賞它的美麗呢。

  水仙花的葉子跟其它花的葉子了不一樣,它的葉片扁扁的,葉尖尖尖的,像一把把綠色的寶劍,驅趕著冬天的寒意。它們層層疊疊,縱橫交錯的向上生長著。在綠葉之間一根根直立挺拔的花梗比我的小拇指還細一點,像一根根玉雕的“蒜苔”。

  葉梗下就是其貌不揚的球莖啦,它是扁圓的,比我的拳頭還大,一層褐色的皮包著潔白又細嫩的肚子,像一粒粒大蒜瓣。球莖下面的須跟白發發的,密密麻麻,像極了媽媽給我煮的粉絲。別看這跟長得這么普通,但它可是水仙花的水分“輸送站”哦。

  這就是清新脫俗的水中仙子,我也喜歡的水仙花。

花三年級作文 篇4

  秋姑娘邁著輕盈的步伐來到人們的身邊,到處彌漫著秋的氣息。這時候,一叢叢,一簇簇的菊花開了。

  菊花開的各有特色,有的鮮艷奪目,有的秀麗淡雅,有的…。菊花傲霜怒放,五彩繽紛,千姿百態。“繡球菊”那一片片金黃色的花瓣重重疊疊地包裹著花蕊,遠遠望去,仿佛一個圓溜溜的繡球,人們常說:“紅花綠葉,”可誰又見過綠色的花呢?“綠菊”奇就奇在著這里,它彎曲著的花瓣呈青綠色,末端帶白,與葉片渾然一體……

  啊,秋天的菊花真美!

花三年級作文 篇5

  一天下午的綜合實踐課,老師教我們做紙花。

  我先拿出一張彩色紙,剪下四條1。5厘米寬的小紙條。再把它們一一對折,并沿著對折線剪下來。然后把它們一一圈成八個圓形。接著,把那八個圓中的七個圓里的其中一個角往里一凹,就變成七個愛心型的花瓣了。然后再剪兩條1。5厘米寬的小紙條,接著拿出一條小紙條,對折一下,就成了一根碧綠碧綠的花枝。然后再把另外一條小紙條對折,再沿對折線剪下來,圈成兩個圓形,就成了兩片蔥綠蔥綠的葉子。最后把它們粘在一起,一朵美麗的紙花就誕生了。

  同學們做的花有各種各樣的形態。有的吹起紅色的“喇叭”、有的撐開藍色的“小傘”、有的吐出粉嫩的“舌頭”、有的甩出金燦燦的“絲絨”,還有的咧開紅紅的“嘴唇”,仿佛要唱一支動人的歌曲。

  我突發奇想,同學們做的紙花可以一年四季百花齊放、爭奇斗艷,來點綴我們的生活。

  這時,我聽到窗外比平日更多、更動聽的鳥叫聲,也許是他們把我們三四班看成了一個美麗的大花壇。不停地嘰嘰喳喳,好像在傳播一個好消息:我們又多了一個美麗的花園!

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