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感謝三年級作文

時間:2021-08-29 18:07:41 三年級 我要投稿

有關感謝三年級作文合集八篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的感謝三年級作文8篇,歡迎大家分享。

有關感謝三年級作文合集八篇

感謝三年級作文 篇1

  那天我們全班同學37人走上了小學的畢業班——6年級。九月一日那天是接觸新班主任的第一次他是——吳興偉吳老師。

  那天他在我介紹時嚴肅的不得了,害的原來呢喃細語全班突然安靜(雖然不是第一次,但每次都特嚇人。)本以為這次的老師也是個脾氣暴躁的老師,因為滿臉的胡子有點像打家劫舍的土匪而且還有“兇器”指手中的水管兼職棒子。

  起初以為吳老師告訴我們那根棒子是用來打人的還沾滿了鮮血恐怖極了,但到了后面更多的接觸發現他不是如此嚴肅的人而是幽默和諧,基本上是說三句中的一句是笑話,一句是全班哄然大笑,因為控制不住了?梢彩窃谌啻笮r喜歡敲棍子,才發現桌子好可憐,被連敲了幾下也好堅強哦!

  自從老師上課以來課堂上超級活躍的課堂上舉手的超多,而且我們的課堂總是那么的不一樣。因為我們的課堂上還有歡笑聲,還屬于大聲喧嘩的那一類因為他總是將笑話和課堂課文結合在一起

  吳老師常常在最后一節課說:“同學們,我告訴你們我只是在課堂上有趣。上次我在走廊看到一同學抬頭盯著我,我也盯著他。我的意思是為什么不說聲老師好。而他的意思是我為什么瞪著他”或是說一些其他的事例,總之是會讓我們全班大笑維持兩三分鐘也不能停。

  雖然和新老師相處了不久,但也知道新老師的一片苦心,就是為了讓我們成為好學生。在此衷心的感謝新班主任!

感謝三年級作文 篇2

  老師謝謝您!是您那和藹可親的笑容,那堅定不移的目光,那鼓勵的話語,使我深深的愛上了舞蹈。

  記得那次練習打倒立,同學們打的都很好,快到我了,我心里像揣了只小兔子,怦怦直跳。我膽子小,一點兒也不想打倒立,您要求按順序輪流打,顯然打倒立是不可避免的了。時間像輛猛踩了油門的車,飛快地過去了。我像個無奈的司機,極不情愿的站在了墊子旁。遲遲不敢打,老師那雙大而明亮的眼睛好像看透了我的心思。一直站在旁邊鼓勵我。我終于樹立起了信心,認真地打出了第一個,可還沒打上去就摔了下來,我像個泄了氣的皮球,打起了退堂鼓。尹老師微笑著對我說:“你這樣打的不對,力量應該集中在腰和腳尖上……”她邊說邊給我做著示范。我認真地看著好做的每一個動作,仔細地聽著好說的每一句話,學著好的樣子,認真地練起來,一個、兩個、三個……雖然那節課倒立打得一般,但我膽子變大了。

  從那以后我不僅學會了打倒立,還愛上了舞蹈。謝謝您,尹老師,是您讓我懂得了:只要堅持不懈的努力,就會成功。

感謝三年級作文 篇3

  每個母親都有自己愛孩子方式,有默默的愛、有嚴厲的愛、有鼓勵的愛······我的媽媽是嚴格的媽媽,我的媽媽嚴格要求我的學習。

  有一次,我回到家,媽媽問我作業是什么,為了不做那么多的作業,我只說了作業的一半,媽媽用嚴厲的目光瞪著我,還批評了我,您又說:“是不是上課又不專心聽講了,作業怎么這么少,做人要誠實!蔽倚南耄簨寢屘焯炱饋砭鸵鲲埥o我吃,還要上班,每天辛苦掙錢,而且都花到我和妹妹的身上,自己舍不得花。我說出了實際的作業。媽媽嚴厲地說:“下次可不能這樣了!蔽议_始做作業了,可我寫的亂七八糟,內容胡編亂造。就連作文也直寫了兩百多字,您檢查我的作業時,我怕您發現遍攔住你不讓您過去,你卻硬是看了我作頁一會兒您生氣地說:“怎么可以這樣呢?你去給我改改!”我硬著頭皮過來改作業,您又說:“面對學習態度要端正,要是按你這樣的學習態度,永遠也排不到前十五名,我記住了你這句話,勤奮學習,學習成績果然提上來了。

  媽媽你就像我的老師,我要好好感謝你!

感謝三年級作文 篇4

  我剛來班里不久,一切事情還不了解。一進新班,一張張陌生的臉向我望來,我的心不由自主的“咚咚”直跳。老師給我安排了一個座位,我心里忐忑不安。

  第一節是語文,老師讓我們背課文,我看著那不熟悉的課文,不由的手心出汗。我讀得像走在一條彎彎曲曲的小路上,跌跌撞撞,磕磕拌拌,極不流利。教師卻沒有批評我,只是對我說:“沒事,多多練習就好了。”在別人看來,這句話沒有什么意義,可在我看來,卻是個極大的鼓勵。

  在做練習題時,我有許多地方不會,老師都會給我細心的講解,使我萬分感動。

  啊,老師,你是多么偉大!你是我最敬佩的人,也是我最尊重的人!老師,你是陽光雨露,滋養著我們這些剛剛發芽的小花。

  老師,我要好好學習,不辜負你的厚望!

感謝三年級作文 篇5

  父母的愛,無處不在。父母是我最愛的人,又是最讓尊敬的人,感謝他們生我養我,為我的生活和學習操勞。

  自從上幼兒園起,父母就開始告別輕松的生活。因為我必須按時上學,于是他們每天早上按時叫我起床,準備好早餐。

  然后再送我上學、放學,一天天,一年年,連續三年。

  上小學了,父母為我四處奔波聯系名校,希望我有一個好的學習環境。

  進了學校后,每周又按時來接送我回家,風雨無阻。

  父母給了我生活、學習上很大的幫助,當我生病的時候,他們無微不至的照顧我;當我讀書累的時候,他們給我制造清靜的.環境,讓我好好休息;當天氣轉涼的時候,他們拿衣服給我穿。是父母給了我這么好的一個生活空間。

  父母不但給我生活學習上的幫助,還給我很好的教育,當我遇到挫折的時候,當我不誠實的時候,當我與別人斤斤計較的時候,他們教育我做人要誠實,不能說謊,還要學會大方。

  這樣的例子一個又一個。母愛是甜蜜的,父愛是深沉的。

  我想在這大聲地對父母道一聲:爸爸、媽媽,我愛你們!

感謝三年級作文 篇6

  感謝你在我的童年里撒下歡聲和笑語,每時每刻都在為我著想。感謝你們為我所作的一切,讓我健康快樂的成長。

  記得小的時候我的身體很不好,感冒就像家常便飯,出入診所更是平常。我的媽媽總是陪著我一起去打吊針,每一次我的媽媽總是把我送到診所后,再回家做飯然后再把飯給我送到那,每一次總是一口一口的喂我吃,看著我的媽媽一口一口的吹著勺子里的飯的樣子,看這我的媽媽頭上的汗像斷了線的珠子似得不停的往下掉的時候,我得眼淚像泉涌一樣奪眶而出。我的媽媽看到后神情緊張地問我是不是哪里痛,我搖著頭撲向我的媽媽的懷抱,而我的媽媽嘴里說著傻孩子手卻緊緊地抱著我,當時感覺好像時間就靜止在那一刻,屬于我和我的媽媽的一刻,美妙的一刻。

  還記得小學四年級的時候,一次早上我覺得渾身發熱。自己不在意。在我準備上學的時候,我的媽媽看到我那紅彤彤的臉時,用手摸了摸我那滾燙的額頭。沖著我慌忙地說,“走,我帶你去看病!蔽疫B忙拉著我的媽媽說;“我的媽媽,現在太早了,診所還沒開門呢,況且我還要上學呢!边沒等我的媽媽回應,我就沖下樓去了,等到我的媽媽跑到大門口的時候,我已經坐車上學去了。到了學校感覺好難受。頭又熱又重臉上火辣辣的,渾身沒力氣,感覺好像快癱到那了。在我迷迷糊糊的時候,我看到遠處有一個熟悉的身影正急忙得從校門口跑來,一眨眼的功夫,那個人出現在我得眼前。我的媽媽,是我的媽媽。我的媽媽一邊向老師解釋,一邊用急切的眼光看著我。一會我的媽媽走了過來,手里拿著藥和一杯熱騰騰的白開水。和小時候一樣看著我的媽媽給我倒水的樣子,看著我的媽媽頭上的汗像斷了線的珠子似得不停的往下掉,我同樣的含著淚水撲向了我的媽媽的懷抱。那時候我多么想對我的媽媽說一句:“我的媽媽,謝謝你,我愛你”但是話到嘴邊又咽了下去。

  我就像是一條干涸的小溪,是你不停的給我灌溉,把水一滴一滴積累起來,而匯成了一條真正的小溪。

  你就像天上的月亮,而我則是一顆不起眼的星星,在你的照耀下,我要經過磨練和努力,才能成為無數顆星星中最閃亮的一顆。

  你的愛是一條緩緩流淌的小河,而我就是小河里的一條無憂無慮,快樂成長的小魚。

  無數感激的言語,在你面前似乎都顯得蒼白無力。太多太多的感謝,說也說不完,你永遠都是我的導引者,永遠在我的身邊是關心、愛護我。

感謝三年級作文 篇7

  我要感謝我的媽媽,因為給予我生命,我要感謝我的媽媽,因為我在她的關懷下生活了11年多。

  有一次,我發了高燒,一個人睡在房間里,媽媽進來的時候,看到我躺著,連忙過來,摸了我的額頭,“說發燒了”,我迷迷糊糊聽到媽媽說話的聲音,媽媽沒帶我去醫院掛點滴,而是去藥店買退燒藥,媽媽說:“點滴掛多了,形成免疫,以后吃藥就沒用了”,媽媽連忙出去買藥,逛了好大一圈才買到,都晚上9點多了?吹綃寢屵@樣,我既感動又難過。

  還有一次,我考試考得不理想,回家之后媽媽并沒有打我罵我,而是說:“偉哲,你現在如果不努力學習,不就是白費了你聰明的大腦嗎?為自己的將來,好好學習。”媽媽語重心長地說,我的心里有一股說不出的味道,但是我暗下決心,一定要努力。

  我愛我的媽媽,她對我的愛是沒有一個人能比的。

  我愛我的媽媽,因為她是那么含辛茹苦地教育我……

感謝三年級作文 篇8

  時間很短,天涯很遠。漫漫人生路,并不平坦。其中的事并非能夠一一記得,但沒有被時間之海沖刷掉的,往往是微不足道的小事—那些未曾說出的感謝。

  一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨。在我的學習生涯中,老師的教導我從不忘記。

  放學后,偌大的教室里燈火通明,但只有我一個學生。這次考試我答得異常糟糕,滿分一百二十分的卷子,只有九十分。正當我思考哪里出錯的時候,劉老師來到我的身邊:“好好總結一下吧!眲⒗蠋煟摇薄拔叶济靼,”劉老師打斷了我的話,“你學習很刻苦,這沒有錯,但在低頭趕路時也應該看一下方向是否正確。上次考試后,如果你在認真做一些習題,這次就不會遭遇失利!薄翱墒恰薄翱墒悄阋沧隽撕芏嗔曨},對嗎?”劉老師接著說,“你想過嗎?你做的許多習題都是同一格類型,一百道相當于一道,如果你肯講題型充分拓展,認真總結,劃分出不同的類型,每種類型都嘗試攻克。那么,這次還至于考這么低的分數了嗎?”

  劉老師的話令我茅塞頓開,之后的日子里,我按照劉老師的方法認真學習,終于在期末考試取得了第一名好成績。

  劉老師,我一直沒有機會向您道謝。借此機會,表示感謝。

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