【實用】微笑三年級作文合集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的微笑三年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
微笑三年級作文 篇1
花兒，請學(xué)會微笑 因為青春，我們用力呼吸，用力做夢；因為青春，我們不怕失敗，努力向前飛；因為青春，我們約定共創(chuàng)回憶，擁有美好的明天！ -----題記 告別了裹著棒棒糖的小黑牙，告別了臟兮兮的小泥巴，告別了童話里的洋娃娃，匆匆忙忙地步入了這個多夢、多愛、多感嘆的花季。 花季里，我們體會失去的滋味、感嘆記憶的美好、回望成長的足跡。花季里，我們每個人都是一顆閃亮的星，每個人都擁有一片自己的天空。 點亮了人生的第十四支蠟燭，懷著一份欣喜、一絲淡淡的惆悵，大聲地對天空說：“我長大了，我要開始獨自旅行。” 雖然前方有些陌生，讓我們有些膽怯，但我們還是邁出了堅定的第一步。 當(dāng)風(fēng)雪無情地向我們襲來，令我們束手無策時，我們后悔過；當(dāng)密林中的刺兒劃破衣衫時，我們抱怨過；望著漫長崎嶇的道路，我們想過停滯退縮；常為郁悶無奈的成績，低吟著：“完了、完了，這次考砸了，”徘徊在家門口，面對著那扇熟悉的門，卻遲遲不敢舉起沉重的雙手。被一個個關(guān)卡撞得頭破血流，傷得徹徹底底，這時，已無人幫我們擦傷口；這時，只有靠自己微笑著爬起來，大步向前走。 十四歲，我們不再是單純的孩子，我們該學(xué)著長大。面對傷口，我們不要哭，此時，已不相信眼淚。請驕傲地抬起頭，充滿信心地說：“我能行！”面對成功，我們要充滿斗志地繼續(xù)向前沖。十四歲，生命賦予了我們舵手的重任，生活不能由別人來主宰，要用自己的雙手托起一片屬于自己的天空，在自己的'天空中開出一片花。 花兒，請學(xué)會微笑，請學(xué)會堅強！
微笑三年級作文 篇2
世界上有一朵永不凋謝的花，那便是微笑。不分南北，不論四季只要有人群的地方就有微笑。留一個微笑給強者，他可以將它發(fā)揚光大，留一個微笑給弱者，他可以找到自信的風(fēng)帆。朋友，給自己一個自信的微笑吧。
微笑是一股清泉，滋潤你我的心田。
微笑是奮斗的動力，微笑時成功的階梯。
朋友給自己一個微笑吧、他會讓你在失望中找到希望。在黑暗中找到黎明。在無助中找到又愛。微笑，成功的使者。微笑自信的伴侶。微笑挫折與苦難的敵人。微笑春天的花香。微笑寒冬的陽光。
朋友，讓你的人生之路中多一個這樣的摯友吧。他會成為你前進的動力成為你駛向成功彼岸的帆船。
微笑三年級作文 篇3
老家的村子里每兩年就有一次搶球比賽，規(guī)則很普通：你如果搶過球，把球使勁一扔，其他人要去搶，你就要跑過一個個沙包，直到跑到最后一個沙包。但若你扔出界，他們無力搶回。
今年過年就比，我要去參加，于是，爸爸就決定訓(xùn)練我，但我是爺爺逼我去的，我根本一點兒也不想去。每天早上六點開始訓(xùn)練，一直到晚上七點，非常累，一會兒長跑，一會兒俯臥撐。
有一次我真的受不了了，我對爸爸說：“爸爸，我不想?yún)⒓颖荣惲恕保职謬?yán)厲地說：“不行”。我哭了，從嗚咽到抽泣，又低聲哭泣，最后高聲哭泣。
后來我們村子里的一位阿姨出嫁了，前一天晚上，我來到阿姨家，對阿姨說：“可喜可賀，可喜可賀”。“不”，阿姨說到，“我是被逼的，我要被嫁到一個陌生男人身邊！嗚……”。我大吃一驚，我想：連出嫁阿姨都忍得，我怕什么，我要堅持微笑！
比賽那天，我堅持微笑，不怕對方曾經(jīng)有多強大，勇敢、自信的面對，最終，我得到了冠軍。
人生沒有過不去的坎，我們不管遇到什么樣的困難，都要堅持微笑，這樣，你就會獲得成功！
微笑三年級作文 篇4
人生有兩片天空：一片是烏云，一片是晴空。但往往烏云是短暫的；晴空是漫長的。
人生——時晴時雨，在晴時，你是歡樂的；在雨時你有可能會滑倒，會在潮濕的雨地失去信心；或是踢腳下無辜的碎石，仿佛要把怒氣全瀉在這弱小的石頭中……
雨后初晴，甘露未盡，往往在烏云后是一方晴空，往往挫折后是一番幸福，往往苦澀后是一粒冰糖……
嘆息——烏云，微笑——晴空，在哪里跌倒就在哪里爬起，記住，朋友——你不是弱者！人生磨難重重，不要嘆息，不要在風(fēng)雨中顫抖！狂風(fēng)吹不倒身體，暴雨打不彎堅定的志向！
雨后是晴空，是成功，是希望，是微笑！
也許，就在你放棄目標(biāo)時，雨突然停了……
微笑三年級作文 篇5
我們班有個同學(xué)，我們都叫他“微笑天使”，說起來這個稱號，它還有一段來歷呢！
下課的時候，他經(jīng)常把我們和老師逗得哈哈大笑。他自己哈哈大笑時，眼睛就成了峽谷里的裂縫，嘴角微微上揚，他那潔白的牙齒就露了出來。
記得有一次體育課下課的時候，他和幾個同學(xué)聊天聊得正開心，不知不覺地把自己的手放在了門的縫隙里。這時，一位老師正要把門關(guān)上，可那位老師并沒有看見他的手就藏在門口后面，于是，老師慢慢地關(guān)上了門。當(dāng)老師發(fā)覺不對勁時，才看見他那雙白白的小手正藏在門縫里。于是，老師急忙把門口打開，趕緊捧起他的小手，吹了吹，親切地問：“還疼嗎？”他笑瞇瞇地說：“不疼，不疼。”我看到那雙被門口夾去的小手，手上還有鮮紅的印跡，我想：怎么可能不疼呢？一定很疼！他真堅強，換做是我，早就哭得稀里嘩啦了。
這位微笑天使就是我的好朋友——黃鑫哲。
從這件事上，我懂得：遇到事情要樂觀一些，做一個堅強的孩子！
微笑三年級作文 篇6
微笑是冬日里的一縷陽光，溫暖了冰冷的心田：微笑是久旱后的一滴甘露，滋潤了龜裂的心田：微笑是黑夜里的一盞明燈，指明了新生的航標(biāo)。
——題記
那天，風(fēng)大，雨大。一個樂觀的微笑讓我清點行裝，笑著向前走。
那天，我背著書包，撐著小傘向?qū)W校走去。望著那煩人的大雨，心中不禁想到生活中的不如意：家人的責(zé)備 、同學(xué)的誤解 、老師的批評 …… 感到生活有太多的不如意。雨越下越大，我的心更煩躁了，感覺風(fēng)在嘲笑我，雨在詛咒我，樹在批評我。我搭著沉重的步伐，無奈地向前走。
“哎呀，痛——”我既然摔倒了，“哎，我真的這么倒霉嗎？我究竟做錯了什么啊！天啊，為什么要這樣捉弄我啊？”我不想起來，想一直跌倒在那里算了。我環(huán)繞四周，這時一個樂觀的微笑吸引了我，使我的眼球久久注視著它。那是一個木偶人，大大的鼻子，微笑著的嘴巴，在風(fēng)雨中，它既然還在給行人微笑，多么樂觀啊！這個樂觀的微笑讓我恍然大悟，我發(fā)現(xiàn)我之前的煩躁都是錯的：老師的批評是為了我能改正錯誤，家人的責(zé)備是為了我能接受教訓(xùn)，下次不再犯錯，學(xué)會做人……這時，我感到那個木偶人在為我鼓掌，為我歡呼，要我重新站起來。我撐著身上的灰塵，站了起來。這時我感覺風(fēng)在祝福我，樹在為我招手，而不是之前的嘲笑，詛咒和批評。我再次注視著那個樂觀的微笑，它鼓舞了我，讓我笑著向?qū)W校的路前進。
生活中，難免會有許多不如意，但這些都是一個個的人生考驗，是我們成長道路上的必經(jīng)之路，我們要用樂觀的微笑去面對，我相信這樣一定會戰(zhàn)勝挫折，穩(wěn)步向前走。
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