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植物三年級作文

時間:2021-08-27 10:53:01 三年級 我要投稿

【實用】植物三年級作文合集8篇

  在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的植物三年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】植物三年級作文合集8篇

植物三年級作文 篇1

  今天早上我一起床,就去看了一下我的鳳仙花和吊蘭,它們好像有些變化 。

  我發(fā)現(xiàn)那株紅色鳳仙花葉子本來要干枯的,經(jīng)過我的澆灌沒想到它的葉子變綠了,原來要變黃的葉子吸收了水分正生機勃勃地向上生長。突然我發(fā)現(xiàn)有一條小蟲子,趴在枝葉上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來“偷食”我趕緊喊來媽媽把它活捉了。鳳仙花又結了幾個花骨朵,那些回老家前開的花已經(jīng)結出了“種子包”,等那些種子包熟了,輕輕一碰就會爆炸。現(xiàn)在還有些花正在盛開,也有些花凋謝了,那些還沒開的花骨朵正含苞欲放顯示出強大的力量。那株紫色的鳳仙花,生長得不那么茂盛,花稀稀落落的,葉子也顯得不那么健壯,但他還是在努力第向上,剛剛謝的花也結了種子包,有幾片新長的葉子也泛綠了,相信經(jīng)過我的勞動它也會開得更茂盛。

  而那盆吊蘭的葉子長得更綠了,也更鮮嫩了,枯黃色的葉子幾乎沒有了,它是那么健康,迎著炎炎烈日示展著它強大的生命力,是啊,炎熱怕什么,別看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎熱抗爭,多么堅強的吊蘭!小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗爭,我們小

  朋友又怎么能被困難嚇倒呢你看這么小的吊蘭,都不怕炎熱也不怕困難,那我們也學習學習它的精神吧,努力學習、勇于攀登。

  怎么樣我養(yǎng)的好吧!鳳仙花很漂亮,吊蘭也很漂亮。你也養(yǎng)養(yǎng)看看吧!今天的收獲真不少,還知道了那么多東西。

植物三年級作文 篇2

  陽春三月,正是桃花開放的時節(jié)。

  清早,我到公園去玩,一進門就聞到了一陣花香。我趕緊往桃樹林那里跑去。桃花已經(jīng)開了不少了,粉紅色的桃花壓滿了枝頭。有的展開了兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出紫紅色的花蕊。有的還是花骨朵兒,看起來脹鼓鼓的,隨時就會破裂似的。

  這么多的桃花,一朵有一朵的姿態(tài)。聞聞這一朵,一股淡淡的花香撲鼻而來;聞聞那一朵,那香味沁人心脾。這一片桃花林,這一樹樹的桃花,真的好似一幅美麗的畫卷。

  媽媽告訴我,六月時大多數(shù)桃樹就結出了誘人的果實,也就是又大又紅又甜的桃子,但也有只開花不結果的桃花,人們稱它為“觀賞桃花”。原來桃花也分種類呀。

  這就是我的植物朋友——桃花,你喜歡嗎?

植物三年級作文 篇3

  陽春三月,草長鶯飛。一年一度的植樹節(jié)又快到了,植物是我們的好朋友。它能保護環(huán)境、防風固沙、保持水土,美化我們的生活。我的家里也有許許多多的綠色植物。有造型各異的多肉,也有清雅脫俗的水仙,但我還是要說說我家的那盆龜背竹。聽媽媽說,這盆龜背竹在我小時候就已經(jīng)在家里安家落戶了。

  客人來到我家時總免不了夸龜背竹長得旺盛。龜背竹一身綠色,手掌大的體形。它的莖是綠色的,由根部到葉部由粗到細。它的葉子像愛心形,它正面是深綠色的,背面是淺綠色的。它的`葉子形狀奇特,葉子上有很多洞,很像烏龜殼上的紋路。

  媽媽說:“龜背竹能凈化空氣。”從此我精心照顧它,松土、施肥、澆水。不久它長得更茂盛了,莖比以前更挺拔,綠油油胖乎乎的特別茁壯!它就像我的好朋友一樣,一直伴隨著我的成長。

  這個周末讓我們走出家門,去植樹造林。不僅要讓自己的家里綠意盎然,也要讓大自然多抹一縷綠色!

植物三年級作文 篇4

  “桃之夭夭,灼灼其華”“人面桃花相映紅”。自古以來有許多贊美桃花的詩句。千萬年后的今天,每當春天來臨,桃花依然在春光下,展現(xiàn)它美麗的身姿。

  瞧,我們的小區(qū)里有許多的桃花。一天,我正在小區(qū)里散步,忽然,陣陣清香撲面而來,我一看,哦,原來是桃花呀!從遠處看,是一大片粉紅色的海洋。走近看,一朵桃花有五六片花瓣,中間有嫩黃色的花蕊。許多桃花已經(jīng)盛開了,像一個個少女坐在枝頭,一陣微風吹過,她們便開始翩翩起舞,白里透紅的衣裳隨風飄動。有的展開了兩三片花瓣,像一個個小姑娘躺在枝頭曬太陽;有的還是花骨朵兒,像一個個胖娃娃坐在枝頭沖我們微笑,有時還會說:“我馬上要綻放了!記得來看看我哦!”……

  看著看著,我覺得我也變成了一朵桃花,旁邊有一個個少女在跳舞、有一個個胖娃娃在微笑。而我,和那一個個小姑娘一樣,躺在枝頭,享受春天的時光,有時還會和蜜蜂分享甜美的花蜜、分享采蜜的快樂……

  我真喜歡桃花呀!

植物三年級作文 篇5

  星期四,學校組織我們到北京植物園進行社會大課堂。

  我懷著高興的心情來到植物園。一進大門,一股清新的空氣迎面撲來,非常舒服。老師帶著我們往里走, 我看見一片綠綠的樹林,有銀杏樹、楓樹、松樹等。我低頭一看,這里的花還很多呀! 有鮮艷的紅玫瑰、美麗的菊花、漂亮的孔雀草、新奇的彩葉草等等。

  我們分成小組參觀了熱帶館。館里有高大的椰子樹,各種各樣的仙人掌,美麗的吊蘭,還有酸角樹等。往館里的深處走,我看到了一個大大的噴泉,圓圓的水車,美麗的荷花,水里還游著可愛 的金魚,非常迷人。在這里,我第一次看到了鸚鵡,鸚鵡的羽毛很美麗,它們不停的發(fā)出吱吱的叫聲,很動聽,但是并沒有像書中的說的那樣學別人說話。

  植物園很大,由于時間的關系,我們還有一些地方?jīng)]有看到,我戀戀不舍地離開了植物園,以后有機會我還要來參觀。

植物三年級作文 篇6

  冬走了,春姑娘來了,小柳樹睡醒了,她伸著懶腰,打著哈欠,仿佛在告訴大家春天來了。 早春二月,的柳樹屹立在湖岸邊,仿佛在欣賞春天的美景,享受著春天的溫暖。遠遠望去,一棵棵柳樹堅定地高中生作文在那里,像戰(zhàn)士一樣,似乎在高中生作文崗放哨,保家衛(wèi)國。走進了細看,柳樹棕色的樹干粗壯挺拔,樹皮粗糙的像爺爺?shù)氖帧R粭l條翠綠的柳枝,細長而又柔軟。一簇簇嫩綠的新葉,又細又尖,像一把把鋒利的微型柳葉刀,摸起來涼涼的,還特別光滑。這時,微風輕輕一吹,柳枝在湖面上翩翩起舞,就像一位舞蹈演員跳著拉丁舞一樣美麗,那么輕盈,那么溫暖。爸爸邊笑邊說:兒子,你知道嗎,柳葉可好吃啦,你嘗一嘗。我半信半疑地摘了一片葉子,猶猶豫豫地放到嘴里,小心翼翼地咬了一小口,瞬間吐掉了,趕緊拿清水漱口。真是太難吃了,好苦啊!爸爸你這個大騙子,看我的葵花點穴手。我大聲吼道。 湖邊的柳樹還是們的游樂園。在溫暖的陽光中,柳葉在春風中沙沙作響,似乎在唱著優(yōu)美的歌曲,柳枝也隨風舞動,跳著輕快的舞蹈,引來了黃鸝鳥和蝴蝶,一起唱歌跳舞。孩子們來到柳林玩耍,有的折下一根當鞭子,追趕著一些小伙伴,仿佛在放羊呢。有的把柳條當一匹大馬,仿佛馳騁在遼闊的大草原上,真是萬馬奔騰的壯觀景象啊!有的做成了一個花環(huán),戴在頭上,像個小八路,在等著小鬼子呢,把他們?nèi)肯麥绲簟?在古詩詞中,柳樹含有之意。柳樹很常見,一般種植在路邊、渡口、十里長亭邊。柳樹的柳,還是留的諧音,所以,古人喜歡在離別的古詩詞中,用到柳或者楊柳的意象。唐代大詩人白居易寫的《青門柳》青青一樹色,曾入幾人離恨中。為近都門多送別,長條折盡減春風。特別能表現(xiàn)出它的離別之意。 柳樹有著頑強的生命力,只要在適當?shù)臅r候,在濕潤的土地上插入一根柳樹的枝條,它就會生根發(fā)芽。 看著,想著,我覺得我也變成了一顆柳樹,一棵平凡而偉大的柳樹,穿著碧綠的衣服,高中生作文在陽光里。黃鸝鳥飛過來,告訴我唱歌的,小孩跑過來,告訴我玩耍的快樂

植物三年級作文 篇7

  在這個繽紛的世界上,有人喜歡花中之王牡丹,有人喜歡妖艷的玫瑰,而我喜歡的是名不見經(jīng)傳的丑菊。

  丑菊的花蕊是金黃色的,最中心的是淡綠色的,橙色的花瓣一層一層的,古代銅錢一般大小,而且丑菊的莖又長又細,像一根綠色的繩子,非常美麗!

  丑菊有一個習慣,那就是每天都跟著太陽公公走,好像急著要找太陽公公玩耍。因為這個特點,所以丑菊還有兩個稱號:“假葵花”和“狀元傘”。

  我為丑菊憤憤不平,我真氣憤為丑菊取名字的那個人,為什么如此美麗又可愛的花,卻取了個丑陋又骯臟的名字。我也從丑菊身上懂得了:就算有個丑陋的名字,內(nèi)心也可能是美好陽光的。

植物三年級作文 篇8

  我家樓下的小區(qū)里,有一個角落,種了一株株的牽牛花。

  凌晨四點,紫色的牽牛花就含苞欲放了,花瓣包裹著花蕾。開放以后,倒過來看像鈴鐺,斜著看像喇叭,所以也叫喇叭花。牽牛花的顏色也有很多種,我們常見的有藍色、粉色和紫色。如果一只紫色的蝴蝶停在紫色的牽牛花上,你一定看不出來。

  牽牛花枯萎后的花托里,慢慢會長出一個圓圓的果子,果子里包裹著約4-5粒的種子,未成熟前是綠色的,成熟后會變成黑色。牽牛花的壽命很短,一朵花只有幾個小時。很快就會枯萎。但它們的花期卻很長。每天都會有新的花盛開,從初夏開到深秋,只要藤還好的,就會一直開。早期的花種成熟后落在土里,又會發(fā)芽,開花。

  我愛小區(qū)里的牽牛花,愛它們堅強的生命力。

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