寶貝三年級(jí)作文匯總6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的寶貝三年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
寶貝三年級(jí)作文 篇1
今天，我去超級(jí)寶貝玩，玩了好多東西。
我一到超級(jí)寶貝，就看到一大座房子在我眼前。心想：“這房子好大呀，跟城堡一樣，那里面的東西肯定超乎想象。
一進(jìn)大門，我就四處張望，我發(fā)現(xiàn)這里和嘟嘟城差不多，就多了東西而已。首先，我向消防局奔去，可第一批剛開(kāi)始，所以我不得不先等一會(huì)兒。輪到我們這一組了，要先回答主持人幾個(gè)消防知識(shí)，答對(duì)了，我們?cè)俅┥舷婪�，坐上消防車，趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，立馬拿出水龍頭，趕緊把水朝著火勢(shì)再兇的地方噴去，不一會(huì)兒，火就被滅了。
然后，去了國(guó)藥館，在這里，我知道了什么藥對(duì)人體的那個(gè)部位有好處。我還學(xué)會(huì)了抓藥，包大包的藥，包小包的藥，還真的用紙報(bào)了一包藥呢！從國(guó)藥館出來(lái)，再進(jìn)入虛擬體念館， 我選擇了打保齡球。我拿起球?qū)?zhǔn)中間，使勁一推，我以為打倒所有的球，但是沒(méi)有，因?yàn)樘箘帕�，所以滾到一邊去了，我不甘心，在第二輪時(shí)，有經(jīng)驗(yàn)了，對(duì)準(zhǔn)第一個(gè)球瓶，我輕輕往前一推，“耶”全中，隨著一聲響，體驗(yàn)館的工作人員也都為我鼓起掌來(lái)，我開(kāi)心地笑了。
要說(shuō)我最喜歡的，那就非“高速動(dòng)車館”——高鐵館莫屬了。那里的老師告訴了我很多高鐵知識(shí)，我還體驗(yàn)了開(kāi)高鐵的模擬游戲。最后，要閉館了，卻依依不舍地離開(kāi)。
寶貝三年級(jí)作文 篇2
聽(tīng)到寶貝，你們一定以為是一件寶物吧！那可不是，是一只粉色的布娃娃，因?yàn)樗蓯?ài)討人喜歡，每每同學(xué)來(lái)到我家時(shí)多要抱抱一抱它才肯走，所以我稱他寶貝，給他取名叫做曉欣。
曉欣約有一個(gè)書包大小。大大的有別于其他的小頭娃娃，頭上襯上兩個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)，顯得可愛(ài)極了！眼睛閃閃發(fā)光，顯得特別精神眼睛下還有一個(gè)黑色的小鼻子。奇怪她怎么沒(méi)有那可愛(ài)的櫻桃小嘴呢？哦，原來(lái)廠家為了讓曉欣顯得更可愛(ài)故意沒(méi)有給她小小的櫻桃嘴。你再往兩旁一看會(huì)發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小圓球，原來(lái)是她的耳朵呀！曉欣有著毛絨絨的身軀身穿一件粉白相間的條紋襯衫，上面寫著sugar的英文字母讓人覺(jué)得耳目一新。兩只可愛(ài)的小手垂在身旁，胖乎乎的，手圓圓的，根本就看不到她的食指、拇指……
在我開(kāi)心時(shí)，除此外，我看到她的手就會(huì)想笑因?yàn)槲曳路鹇?tīng)見(jiàn)曉欣溫柔地對(duì)我說(shuō)：“主人你有什么困難呢？我一定會(huì)向你伸出“援”助之手的！別難過(guò)！曉欣說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)”因?yàn)樗氖志褪恰皥A”的嘛！他會(huì)跟我玩一些開(kāi)心的游戲如：蒙眼、比比誰(shuí)的耳朵大……使我更開(kāi)心！
曉欣還有兩只胖乎乎的小腳丫！看到她，第一印象就是：胖乎乎的非常惹人喜歡。
晚上，我也會(huì)抱著她睡覺(jué)，每一天，每一晚都會(huì)有美好的心情，都會(huì)做一個(gè)甜蜜的的夢(mèng)鄉(xiāng)！
我愛(ài)你，我的寶貝曉欣！
寶貝三年級(jí)作文 篇3
國(guó)慶放假的一天，我和爸爸、媽媽去外婆家吃飯。我把自己最心愛(ài)的玩具——樂(lè)高小人，裝在一個(gè)藍(lán)色的盒子里，帶去外婆家。這些玩具小人，有戰(zhàn)士、有管家，還有幾條小狗，我經(jīng)常把他們裝在戰(zhàn)車上，玩戰(zhàn)狼的游戲。哈哈，這些小玩具都是我的寶貝。
在外婆家與小伙伴玩的時(shí)候，我都緊緊地拿著玩具寶貝，生怕把它們弄丟了。
我們一會(huì)兒玩過(guò)家家的游戲，一會(huì)兒玩荒野求生的游戲，可開(kāi)心啦！晚飯時(shí)間到了，我們歡蹦亂跳地去吃飯了。我們一邊吃飯，一邊聊天，非常開(kāi)心。飯后，我們玩捉迷藏的游戲，每次我都藏得很隱蔽，我也總是最后一個(gè)走出來(lái)……我們玩得太開(kāi)心了，我已完全忘記了玩具！
在回去的路上，我突然記起了玩具�？墒俏乙巡恢浪麄�?cè)谀睦锪恕０职众s緊調(diào)頭，我們分頭尋找。不幸地是，玩具始終沒(méi)有出現(xiàn)。一路上，我傷心極了。
到家了，爸爸在后備箱里意外發(fā)現(xiàn)了玩具。我的寶貝玩具失而復(fù)得，我高興得一蹦三盡高。
今后，我再也不亂扔玩具了。
寶貝三年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)寶貝也是我最喜歡的伙伴，那就是我的小烏龜，它有個(gè)好聽(tīng)的名字——寶貝龜。
我的寶貝龜它漂亮極了，它有一個(gè)圓圓的小腦袋，尖尖的鼻子上有兩顆綠豆似的小眼睛，四只粗粗的小腳丫上有尖尖的爪子，一只橢圓形的龜殼上有一塊塊分布均勻的六邊形圖案，一條小尾巴經(jīng)�？s在龜殼里。當(dāng)陌生人接近它時(shí)，它會(huì)把四只腳、頭和尾巴迅速縮進(jìn)殼里，當(dāng)我去喂它時(shí)，它就會(huì)把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，好像在說(shuō)：“小主人，你又帶了什么好吃的？”
寶貝龜每天在魚缸里快活地爬來(lái)爬去，我每天都會(huì)去喂它。一天，爸爸買了許多活蹦亂跳的小蝦，我想：寶貝龜在魚缸里挺孤單的，小蝦可以和它做伴。說(shuō)干活就干，我挑選了兩只最活潑的`小蝦放進(jìn)魚缸里，看看它會(huì)有什么反應(yīng)。寶貝龜看見(jiàn)小蝦迅速把頭、腳縮進(jìn)殼里，兩只小蝦卻得寸進(jìn)尺，竟然用小小的鉗子來(lái)夾它的頭，寶貝龜也不是吃素的，它把頭伸了出來(lái)，小蝦嚇得四處逃竄。小蝦抖了抖，注視著它，張牙舞爪地游了過(guò)去，寶貝龜勇敢地迎上去，一伸一縮僅僅用了不到一秒，一只小蝦成了它的腹中餐。另一只小蝦也遭受了這樣的厄運(yùn)。
我的寶貝龜可愛(ài)吧！我愿意和大家分享我的寶貝龜，你喜歡跟它交朋友嗎？
寶貝三年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人是不是都有幾件心愛(ài)的物品陪伴著自己成長(zhǎng)，視同自己的寶貝。我也不例外，下面我給大家介紹一下我的寶貝之一——鬧鐘。
我的這個(gè)鬧鐘是愛(ài)心型的，主色調(diào)是綠色。鐘面是白色，上面有著數(shù)字1到12，在1到12之間有高高矮矮、胖胖瘦瘦的4根針，大家都稱它們?yōu)槊脶�、分針、時(shí)針和定時(shí)針。除了定時(shí)針之外其它3根針像跑步運(yùn)動(dòng)員一樣，跑著一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松。那個(gè)又瘦又高的是秒針，一看就知道是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，果不其然它總是跑的最快，它跑上一圈后那個(gè)不高不矮的分針才邁出一步。跑的最慢的肯定是那個(gè)又矮又胖的時(shí)針，它總是慢悠悠的等著分針跑了一圈后才會(huì)摞一小步，怪不的會(huì)長(zhǎng)的又矮又胖。那個(gè)定時(shí)針是干嘛用的呀?它呀是鬧鐘特有“計(jì)時(shí)器”，這個(gè)“計(jì)時(shí)器”很是偏心，只有時(shí)針通過(guò)它時(shí)，鬧鈴才會(huì)響，好像在說(shuō)：“我宣布時(shí)針獲勝!”讓分針和秒針氣的“牙癢癢”。
鐘的背面像是這場(chǎng)比賽的遙控器，上面有兩個(gè)旋鈕，一個(gè)旋鈕的旁邊有時(shí)針和分針的圖案，把它轉(zhuǎn)一下，就可以讓賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員“前進(jìn)”或“后退”;另一個(gè)旋鈕的旁邊有一個(gè)銅鐘樣的圖案，它是用來(lái)調(diào)節(jié)“計(jì)時(shí)器”計(jì)時(shí)長(zhǎng)短的。
“叮鈴鈴”鬧鐘響起，睡覺(jué)時(shí)間到了，我就不再介紹了，晚安朋友們!
寶貝三年級(jí)作文 篇6
我最心愛(ài)的寶貝是一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃。
它有一雙會(huì)說(shuō)話的、水靈靈的大眼睛。一張粉嘟嘟的嘴巴，仿佛一張嘴就會(huì)吐出蜜汁一樣。它的頭發(fā)是碧藍(lán)色的，穿著一條粉紅色的連衣裙，美麗極了！它還會(huì)眨著眼睛微笑的看著我，好像在說(shuō)：“小主人。你好呀！”
自從有了洋娃娃，我的生活過(guò)得更加豐富多彩了。只要遇到開(kāi)心、難過(guò)的事我都會(huì)去講給洋娃娃聽(tīng)，洋娃娃總是會(huì)耐心的聽(tīng)我訴說(shuō)。
有一次，我考試考差了，心情很郁悶，我就抱著洋娃娃，好讓它能給我一點(diǎn)安慰，洋娃娃眨著眼睛仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小主人，別難過(guò)了，每個(gè)人都有失敗的時(shí)候呀！”失敗后不要?dú)怵H，繼續(xù)努力，一定會(huì)取得好成績(jī)的。”聽(tīng)完洋娃娃的“安慰”，我一肚子的郁悶都煙消云散的，洋娃娃也笑起來(lái)。它笑得那樣燦爛，可愛(ài)的洋娃娃真是給我的生活搭了一座五彩橋。
多么有趣的洋娃娃呀，多么惹人喜愛(ài)的洋娃娃呀！我愛(ài)我的洋娃娃！
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