母親三年級(jí)作文匯編6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的母親三年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
母親三年級(jí)作文 篇1
我的媽媽是個(gè)愛“嘮叨”的人。他有著一張胖乎乎的臉蛋，一雙大大的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一雙能干的手。
媽媽買東西的時(shí)候也會(huì)變得“嘮叨”起來。有一天，媽媽帶我到超市去買牙膏和洗衣粉，到了超市之后，我和媽媽挑選了最好的牙膏和洗衣粉，媽媽并仔細(xì)的看了看標(biāo)簽上的價(jià)格，過了一會(huì)兒，我們來到售貨員阿姨那里付錢，售貨員阿姨看了看，說：“這兩件東西各漲價(jià)5元。”就在這個(gè)時(shí)候，媽媽的“嘮叨”毛病又犯了，她對(duì)售貨員阿姨說：“我只相信標(biāo)簽上的價(jià)格。”售貨員看媽媽這樣，就讓他按原來的價(jià)格付錢。
當(dāng)我把題目做錯(cuò)了的時(shí)候，媽媽也會(huì)變得“嘮叨”起來。有一次，我在做一道簡單的計(jì)算題，我看了一下，就隨便寫了下去，當(dāng)媽媽幫我檢查的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了，說：“宇健啊！你怎么把這么簡單題目做錯(cuò)了呢？”我轉(zhuǎn)過頭來，發(fā)現(xiàn)是我把得數(shù)給抄錯(cuò)了。
我愛這個(gè)“嘮叨”媽媽。
母親三年級(jí)作文 篇2
我有一位普通、樸素的母親，圓圓的腦袋、不大的眼睛、短短的頭發(fā)，中等身材，這就是我的母親。
“宣宣，起床了！”，這句話像定時(shí)鬧鐘一樣，在每天早晨7：00準(zhǔn)時(shí)響起，不知伴隨了我多少春夏秋冬。好不容易把我送到了學(xué)校，但一系列的家務(wù)活又不斷地纏住了她，什么掃地、洗衣服、洗碗……像一條龍服務(wù)一樣接連不斷地涌來，這也是媽媽的手常年浸泡在冷水里的原因。
媽媽也很節(jié)約。去超市時(shí)她一般不怎么買東西，一雙鞋子能穿好久。但對(duì)我的學(xué)習(xí)卻很重視，什么鉛筆、文具盒、水筆等學(xué)習(xí)用品她都統(tǒng)統(tǒng)給我準(zhǔn)備好，一點(diǎn)也不比別人差。每當(dāng)我作業(yè)寫完，我的耳邊總會(huì)想起這樣一種聲音：“宣宣，數(shù)學(xué)作業(yè)寫完了嗎？拿過來讓媽媽看看。”
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這句話唱出了多少孩子的心聲啊！讓我們一起對(duì)媽媽說：媽媽，您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛您！
母親三年級(jí)作文 篇3
記得小時(shí)候，溫瑞塘河是河水清清的，是小魚暢游的，是鳥語花香的。她像一條翠綠的絲帶，連接著兩岸的人民，哺育著兩岸的人民。
記得小時(shí)候，每逢端午，塘河兩岸便會(huì)顯得熱鬧非凡，有賣各種各樣糖人的；有賣咸鴨蛋粽子的.；有賣龍飛鳳舞的糖畫的……吃的、用的、玩的，應(yīng)有盡有，數(shù)不勝數(shù)。
這時(shí)候，賽龍舟開始了，“嘿咻”、“嘿咻”的聲音響徹云霄，伴著的，是加油聲，歡呼聲，還 有那激勵(lì)人心的鼓聲。
小孩，坐在樹下的石頭上，吃著糖人、糖畫，不時(shí)地站起了，踮起腳、踩在石頭上，只為看那激烈的比賽，最有趣的事，有些小孩看呆了，手里的糖就“啪”的一聲掉地上，碎了，他們不哭也不鬧，依舊看著比賽，嘴巴長得老大，目不轉(zhuǎn)睛；老人啊，在樹下，扇著扇子，和其他老人聊聊家常，也不時(shí)地看看孩子，每當(dāng)孩子站在石頭上時(shí)，他們就會(huì)用雙手護(hù)在小孩身邊，生怕他們掉下來摔疼了。
突然，響起了加油聲，大家的注意力馬上又集中向比賽，屏息凝神，誰也不愿錯(cuò)過這個(gè)精彩的瞬間。
清代女詩人范荑香有詩曰：“緩步同行過小橋，春風(fēng)吹暖賣餳簫。忽驚背后來游客，退入垂陰折柳條。”真希望如此迷離旖旎的風(fēng)光，能夠永遠(yuǎn)保留下來，不要漸成遙遠(yuǎn)記憶夢(mèng)中陳跡。
如今，昔日美景，毀于一旦，水體污染越來越突出，由于生活、工業(yè)、農(nóng)業(yè)等污水長期大量直排入河，河道水質(zhì)日益惡化，母親河，已經(jīng)不再是從前的那個(gè)母親河了。許多河段水體發(fā)黑、發(fā)臭，失去了應(yīng)有的作用。人們不愿接近她，甚至是一分一秒也不愿在她身邊待下去了。
啊，母親河，你用你的生命哺育著兩岸人民，可你又被兩岸人民所糟蹋，所摧毀，你的孩子們，水，在人們的傳統(tǒng)觀念中，往往認(rèn)為是最廉價(jià)、最豐富的資源，是、取之不盡，用之不竭的，可他們又是那么珍貴！如今，我們又能做些什么來拯救你呢？
如果，河水重新變得清澈無比，魚兒重新暢游于里，人們重新游嬉于此，那該有多好？五水共治，它將重新還 給沿河百姓那條溫州人民的母親河！
《早春塘河》詩曰：“芳郊驚蟄后，洞壤蛹能掀。綠水平春岸，紅葩發(fā)曉園。魚游鱗暖耀，鳥翥翮晴翻。溆徑行人靜，偏憐過楫喧。”這一景，又將重返我們的家園了吧？
母親三年級(jí)作文 篇4
我的媽媽披著一頭烏黑亮麗的卷發(fā),一對(duì)細(xì)細(xì)的彎眉毛,如黑寶石般的眼睛,還有一雙勤勞的雙手.她用這雙手扶起跌倒的我，給我溫暖。
記得有一次，我跌倒了，媽媽輕輕地扶起我，生怕弄疼我。焦急地問我：“寶貝，疼不疼？要不要去醫(yī)院？”我笑著對(duì)她說：“不要緊，只是小傷，不用去醫(yī)院。”媽媽還是很擔(dān)心，急的頭上冒出了珍珠般的汗水。最終，媽媽不放心還是開車把我送到醫(yī)院。
到了醫(yī)院，媽媽給我掛了號(hào)，醫(yī)生檢查了我的腿，說只是把腿給扭著了，需要多休息。
在回家的路上，我靜靜地睡著了，當(dāng)我迷迷糊糊的睜開眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)，媽媽正臥在床前，她看見我醒來了，便連忙拿出面包和水來，親切地說道：“吃一些東西吧，你 一定餓了。”我看著她那關(guān)切的眼神，露出了幸福的笑容。
我愛我的媽媽，她給我了無私的溫暖，卻委屈了自己。我想：長大了一定會(huì)給她快樂，溫暖和幸福。
母親三年級(jí)作文 篇5
我的母親是一個(gè)賢惠、聰明的女人，連我的老爸都說取了她，是他一輩子修來的緣分;鄰居說她上得了廳堂，下得了廚房;我奶奶說她是上天派來的天使。這使我感到有這樣的一個(gè)母親而驕傲。
我的母親每天起早貪黑地起來給我做早餐，還要送我上學(xué)(當(dāng)然，那時(shí)我才讀一年級(jí))。到了晚上，她要做晚飯給我提供充足的養(yǎng)分，吃完飯到了看電視的時(shí)間了。我高興地打開了電視，但母親以閃電般的速度拿走了我的遙控器，她摸著我的頭對(duì)我說:“只要你認(rèn)真寫完作業(yè)，我就給你看。”我對(duì)她的要求從來都是只要她說朝南，我就絕不會(huì)說朝北。從那以后，我一吃完飯就馬上主動(dòng)上房間寫作業(yè)了。有時(shí)作業(yè)量很多，通常做到9點(diǎn)多，她就會(huì)靜悄悄地打開房門，給我端來暖和的茶。甚至有時(shí)候我都完全沒發(fā)現(xiàn)她的存在，因?yàn)樗偸悄菢印Ｎ覍?duì)我的母親心存感激，因?yàn)橛泻芏嗍虑槎际撬跓o微不至的照顧我。
我愛她，她在我心里無可替代！
母親三年級(jí)作文 篇6
母親很愛我，一有好吃的就想到我。
媽媽很平凡。不愛打扮很節(jié)約，也很小氣。我為了媽媽的小氣。我常常生氣。
我過生日的時(shí)候媽媽常給我買蛋糕，不給哥哥買，哥哥就委屈地哭。村里趕集時(shí)媽媽就給我買衣服，不給哥哥買。所以我買上吃的讓媽媽吃，不讓爸爸吃。
有一年夏天，我生病了。媽媽給我買了藥，我說："媽媽能不能不去上課？”媽媽說："不能，吃一些藥就好了。"這時(shí)我很生氣。媽媽把我送到了學(xué)校，沒有回家在火熱的太陽下等了一下午。下學(xué)了，我問媽媽為什么不回家？媽媽說；“我怕你的病嚴(yán)重了。”這時(shí)我很傷心，心想：不應(yīng)該生氣。
媽媽，謝謝你給了我這么多的愛。長大后，我會(huì)好好報(bào)答您的。
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