實用的桂花三年級作文4篇
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的桂花三年級作文4篇,希望對大家有所幫助。
桂花三年級作文 篇1
秋天來了,桂花開了。早晨我打開窗戶,一陣陣桂花的香氣撲鼻而來,令人心曠神怡。
我迫不及待地跑到樓下。遠遠看去桂花樹上掛著許許多多金黃金黃的“小燈籠”。
我快步走到桂花樹下抬頭仔細觀察:有的桂花綻放著四個花瓣;有的圓鼓圓鼓的含苞待放,有的才露出一點一點綠色的芽兒。
這時太陽光照到了桂花樹上,桂花寶寶們綻露出一張張笑臉,被綠色葉子襯托著,更加顯出漂亮本色。有的桂花寶寶太調皮了,認為自己是金黃金黃的,太陽光也是金黃金黃的,竟然眨巴著眼睛要和太陽比光輝呢;有的在陽光的沐浴下,就像躺在搖籃中的嬰兒露出甜甜的微笑,有的卻躲在綠葉后面不敢露臉。多么美麗的秋天景色,真令人流連忘返啊!
經過觀察我還發現,桂花有的是金黃色的,有的是銀白色的。我上電腦查了,原來桂花品種繁多呀!金黃的叫金桂,銀白的叫銀桂。
桂花樹是常青樹,小區、馬路都種它。美化家園貢獻大,我們大家都愛它。
桂花我喜歡你,喜歡你的'外貌,喜歡你的香氣,更喜歡你的質樸。
桂花三年級作文 篇2
“桂花是我國第二個專利花卉,有600多種,主要分為金桂、銀桂、丹桂和四季桂。桂花有美好的寓意,如桂冠……”隨著植物園老師的講解,我們牛通社的小記者們開啟了桂花之旅。
學習完桂花的知識和文化后,我們去各處收集香氣撲鼻的桂花了。植物園的桂花樹真高真大,據說已有五六十年的樹齡了,可是我找了很久都沒有發現桂花的蹤跡,只看見郁郁蔥蔥的樹葉。老師說,這是因為這幾天天氣突然變熱的緣故,太遺憾了。我四處尋找,走到了河邊,只見河面鋪了一層橘色的桂花,好像一張大毛毯,美麗極了。
我繼續找著,終于發現了一棵樹上桂花欣然開放著,擠擠挨挨的,仿佛一群可愛的孩子。可是,樹有點高,我們小朋友根本碰不到,這時小莫哥哥來了,他猛地一跳,右手握住樹干往下一拉,桂花便簌簌掉落了,好像一個個噴了香水的小精靈在風中快樂地舞蹈。幸好我提前在地上放了一把雨傘,正好接住了這場“桂花雨”。我小心翼翼地把桂花抓進袋子里,然后深深嗅了一下,真香!
桂花是我們杭州的市花,全城又開始飄滿桂花香了,讓我們盡情享受它吧!
桂花三年級作文 篇3
校園的桂花樹真美啊!一天放學之后,我準備出校門回家,忽然間聞到了撲鼻的香味,我便情不自禁地向花壇挪動腳步,沿著花香尋找著……原來是桂花樹發出的。于是我停下腳步觀察起桂花樹來 ,桂花樹的樹干分枝低,分叉多,遠遠看去,像是兩棵樹,走近一看,發現它只是一棵樹。踏上圓形花壇邊沿,伸長手臂一摸,樹皮粗糙,有些扎手。桂花樹上端呈灰白色,下端便是灰褐色的。樹干 上長滿橢圓型深綠色的帶齒的葉子。一陣雨過后,葉面光滑,雨珠從枝葉上滾落而下,顯得更加生機勃勃。仔細一看,樹葉里綴著一簇簇淺黃色的米粒大的花,桂花是由四個瓣組成,花朵中間藏著嫩黃 色的花蕊。一陣風拂過,那桂花樹隨風搖曳起來了,咦?那是什么?好似金色的蝴蝶,又像銀色的彩帶纏綿地飄呀飄,飄落下來,飄到了地上,我抬頭一看,桂花落到我的臉上、身上,柔柔的,細細 的,帶著花的香,帶著秋的氣息,飄到了我的臉上,撫摸著我的臉,我不由得說:“下桂花雨啰”。聽說桂花的作用還真大呢!可以加工成桂花糖、桂花糕、桂花湯圓、桂花酒等。我愛美麗的桂花樹, 更愛我們的校園。
桂花三年級作文 篇4
到了九月,桂花前前后后地開了。我每次放學都會忍不住支桂花樹下呆上一會兒,享受一下桂花帶給我的快樂。
你可別小瞧它那小小的身體,它的香味可濃了。每天早上一起床,聞到的倒不是早餐的香味,而是桂花的芬芳。
那些桂花星星點點地長著,每朵花有4——5片花瓣。它們就像一個個害羞的小姑娘,一個勁兒的往樹葉底下藏。它們好像挺喜歡揍熱鬧的,哪兒花多往哪長,生怕沒人和它說話。
有一天,我放學回家時驚奇地發現,天上竟下了“桂花雨”!我馬上跑回家放下書包,匆匆忙忙地跑到桂花樹下,小心翼翼地踩著桂花鋪成的地毯。一陣風吹過,桂花就像一只只小蝴蝶,在空中翩翩 起舞,緩緩地飄了下來,有的桂花落到了我的頭上,有的落到了我的手上,還有的落到了我的肩膀上。總之,桂花落得我滿身都是,我簡直就成了一個“桂花人”!我看著自己的模樣,忍不住“咯咯” 直笑。
秋天的桂花,它帶給老人的是芬芳的氣味。而它帶給小孩子是卻是快樂的玩耍和永遠美好的回憶。
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