我會三年級作文

時間：2021-08-24 10:58:49 三年級我要投稿

我會三年級作文錦集8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我會三年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

我會三年級作文錦集8篇

我會三年級作文篇1

　　啊，用電飯鍋做蛋糕？你聽了一定很震驚吧：蛋糕不是在烤箱里做出來的嗎？一點也不錯，我們勞技書上就寫了用電飯鍋做蛋糕的方法，并加以證明了。上個雙休日，勞技老師讓我們回來自己嘗試著用電飯鍋做蛋糕了。

　　回到家，我從樓上拿了一張白紙，跑下來，裝模作樣地大聲宣布道：“圣旨到！奉天承運，老師詔曰：回家每人做一個蛋糕，不許家長插手，星期一帶去全班品嘗，欽此！”“喲！咱家哪兒來的個小太監(jiān)啊？”媽媽話音未落，我便“撲哧”一聲笑了，媽媽也笑了。

　　星期六上午，我便在家開始翻箱倒柜地找材料。唉！這個老媽真會藏，我把整個廚房搜了個上上下下，左左右右and里里外外這才把材料找全了。OK，現(xiàn)在是“萬事俱備，只欠東風(fēng)”了！

　　我穿上圍裙，把一旁隨時隨地準(zhǔn)備幫忙的媽媽打發(fā)去了客廳，開始行動！

　　我先小心翼翼地照書上的要求“蛋清與蛋黃分離”打雞蛋，結(jié)果一下讓我浪費了三個雞蛋（蛋清和蛋黃搞一塊兒了），失敗的雞蛋只能用來炒菜了。然后，照書上的要求，在蛋黃中依次放入所要的配料，并且做到一邊放一邊攪拌。接著，在蛋清中放入一些調(diào)料，將加入調(diào)料的蛋清加速持續(xù)攪拌，直至其變成蛋清泡。再用勺子從下往上翻攪一段時間，最后在電飯鍋內(nèi)壁上刷上植物油……突然，我猛的一拍腦袋，大叫：“糟了，我家沒刷子！”于是，我只好撓著頭向媽媽請教。媽媽早就預(yù)料到我會出問題，她顯然一副大師模樣，向我作了示范。哦！原來可以先在鍋里倒一些植物油，然后把電飯鍋的“內(nèi)艙”拎出來轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。早知道可以這樣搞，我還用得著去硬著頭皮去請教媽媽嗎？

　　植物油搞定后，我將蛋糕糊倒入鍋內(nèi)煮一會兒保溫一會兒……時間一分一秒地過去了，當(dāng)我取出蛋糕時，眼前的一幕令我大失所望！這哪是蛋糕啊！分明就是個雞蛋餅吧！

　　雖然我不滿足于現(xiàn)狀，想再做一次，可是媽媽執(zhí)意不讓，我只能收拾了一下“戰(zhàn)場”走人了。現(xiàn)在你相信電飯鍋能做蛋糕了吧！

我會三年級作文篇2

　　假如我會變，我會變成一只有魔力的筆。

　　這種筆，可以讓人們的字從丑到美，而且不會有一個錯字，顯然作業(yè)本非常工整，老師看了過后心里非常舒服，有時老師還會情不自禁的來欣賞這些美麗的字。

　　這筆還可以讓懶的人變得非常勤快，不過我們班上還是有一些懶蟲，上課不認(rèn)真，回到家里有些作業(yè)還要別人幫忙做，有時一樣作業(yè)都沒做，老師問:還有誰的作業(yè)沒交，他們又不站起來，嘴里還一直說，我早就交了，可是一查原來又是他們幾個“懶蟲”沒交，把老師都氣暈了。

　　這種筆還可以讓你靈感大發(fā)，當(dāng)你寫作文的時候，沒有必要去抄作文書的，你可以用“倉庫”里的知識來寫，比作文書的還好。不過這種筆到考試就無效了，只能讓你自已去做。

　　我變的筆神奇吧!

我會三年級作文篇3

　　一天,我變成了孫悟空，我一個跟斗，翻了十萬八千里，來到了西天，神仙總統(tǒng)見我是孫悟空，就給了我一本無字天書，對我說：“這本書是寶書,，你讀了就可以神通廣大，對你的幫助很大。”

　　我拿著無字天書，來到了凡間。我到了家里，迫不及待地翻開書，咦，那本無字天書怎么根本沒有字呀？我看了

　　心想：沒有字的書怎么看呀？于是，我就把那本無字天書放在一邊不看了。過了幾天，真正的孫悟空來到了我面前，對我說：“這么好的一本天書,你怎么放在一邊不看呀！”我說：“上面沒有字，怎么讀呀？”孫悟空又說：“只要你靜下心來，閉上眼睛你就能讀好。” 于是,我按照孫悟空說的，靜下心來，閉上眼睛。只見那本書里的知識直往我的腦子里鉆，不一會兒功夫，我就學(xué)會了那本書里的知識。

　　第二天上課，我想和我的同桌說話，可是，又一想：我現(xiàn)在已經(jīng)是仙人了，我不能隨便和凡人說話。于是，沒和我的同桌說話。上了一會兒，朱老師給我們每個人發(fā)了一張試卷，讓大家考，我看了試卷，一下子就做完了，而且得了100分。朱老師表揚了我，我的心里可甜了。

　　下課了，徐盛杰問：“許金誠，如果你什么都可以變的話，就給我們變一棵大樹吧！”我驕傲地說：“當(dāng)然可以啦！”不到一秒鐘，就變出了一棵大樹，由于樹太高了，把教學(xué)樓捅了個大窟窿。校長聽到了消息后，把我們班的守紀(jì)分全扣了。這時又有一個小朋友說：“許金誠，現(xiàn)在是夏天太熱了，你再變點西瓜讓我們來解解渴吧！”我聽了，不到一秒鐘，我就變出了一大堆西瓜。同學(xué)們大口大口地吃著西瓜，邊吃邊說：“真好吃,真好吃！”放學(xué)了，教室里全是西瓜皮，臭氣滿天，全是蒼蠅，校長又把我們班的衛(wèi)生分給扣光了。

　　這時朱老師說：“許金誠，你的本領(lǐng)很大，但不能為了玩，而讓我們班的分?jǐn)?shù)扣光。你不能違反小學(xué)生守則啊，更不能違反人的本則。”我聽了，紅了臉，十分慚愧。

　　我想：雖然我什么都能變，但應(yīng)做一些對集體，對自己有益的事。

我會三年級作文篇4

　　假如我會變，你知道我會變出一些什么東西嗎？請你們來觀看我精彩的魔術(shù)吧。

　　假如我會變，我要給貧困的的農(nóng)民伯伯變出很多的錢，讓他們吃好、住好、才能夠過上好日子。

　　假如我會變，我會給災(zāi)區(qū)的.朋友們變出許多的東西，比如：包子、衣服、鞋子、褲子等各種在生活中能用、能吃的小，讓他們開開心心地過美好的日子。

　　假如我會變，我會給學(xué)校的每一個老師都變出一塊自動的黑板，這樣老師可以不用辛苦地抄寫作業(yè)了，老師也不會吃粉筆灰了，同學(xué)們可以快樂地在學(xué)校里學(xué)習(xí)。

　　假如我會變，我會給沒有房子的人變出一棟又高又大的房子，里面什么都有，這樣地球

　　，沒有一個人沒房子住，沒東西吃，去撿別人的臭東西吃了。

　　假如我會變，我會給很辛苦的人變出一個善良又可愛的機器人保姆，她和我們一樣有血有肉。很辛苦的人一定很高興，那個機器人不怕苦不怕累。他們能快樂地生活在一起，過美好的日子。

　　如果我會變我會變出一些不會讓地球污染的東西，讓我們快樂地生活在沒有污染的地球上，我們可以健康快樂地成長。

　　如果我真有變的法力，我會變出一些對人類有義的東西。

我會三年級作文篇5

　　一天晚上，我看完《西游記》，躺在床上，不一會兒，便進入了夢鄉(xiāng)。

　　突然，我看見了一位白發(fā)蒼蒼的老人，他摸著白胡子說：“我是一位神仙，我可以幫你變成你夢想的樣子，說吧，你想變成誰？”我毫不猶豫地說：“我想變成神通廣大的孫悟空！”“好。”老人右手一揮，我就變成了孫悟空。

　　“耶，太好了！”我歡呼著，便立刻騰云駕霧開始在空中遨游。

　　這時，我看見一群農(nóng)民正在種地，汗水不停地往下流。看到這里，我先來風(fēng)婆婆幫忙，風(fēng)婆婆打開口袋，一陣陣涼風(fēng)吹來，農(nóng)民們便歡呼起來。我正要走，突然發(fā)現(xiàn)田地干旱，有的地方甚至裂開了口子，莊稼幾乎要枯萎了。我急忙將雷公電母還有雨神召集過來，霎時間，雷聲陣陣，下起了傾盆大雨，莊稼喝足了水，挺直了腰。農(nóng)民伯伯看到了這副景象，開心極了，還不停地向我們道謝。我看到他們開心的樣子，自己也特別高興，召喚了筋斗云，乘著它往別飛走了……

　　忽然，我聽到了一陣轟隆隆的聲音，我趕緊用千里眼看去，原來是地震，只見那里一片哭喊聲，到處一片狼藉。我心痛極了，念了一句咒語，只見那里倒塌的房屋瞬間恢復(fù)成了原來的樣子，人們睜大了雙眼，簡直不敢相信自己的眼睛，瞬間，他們歡呼起來……

　　“喂，懶蟲，起床了，在那里叫什么叫，都快遲到了！”我從夢中驚醒，原來是一場夢。雖然我不像孫悟空那樣神通廣大，不過，只要靠我們的雙手，一定能幫助許多的人。

我會三年級作文篇6

　　人們都說；“父母是孩子們的最好老師，父母的言行，每一舉動都無時無刻地影響著孩子。在我成長的過程中，父母教會了我許多做人的道理。都說婆婆和媳婦的關(guān)系很難相處，而我的媽媽則不是，她大約每天都打電話到我在農(nóng)村的奶奶，說飯要吃飽，衣服要穿好《在冬天》，如果在家里閑，就去和村的人坐一坐，自己想吃什么就買什么。還有我爸爸更孝順，我奶奶生病的時候，無時無刻地照顧著。在我村里，別人都說我爸爸是最孝順的了。而我在我父母的影響下，我對我奶奶、爺爺也很孝順。我奶奶經(jīng)常在外面說我很孝順，我為之感到高興。

　　記得有一次，因為是周末，我回了農(nóng)村，一回到農(nóng)村，正在回家的路上，我看到了“愛提奶奶”正在拖著一棵小樹往家里拖，因為她年老，拖了一段時間也沒拖多久。“愛提奶奶”住在離我家10米路的地方，她的兒女都很不孝，每個月只給200塊元，而她穿的、住的都是爛的。

　　我連忙幫“愛提奶奶”把樹拖了回家。我看見她家很亂，也收拾得干干凈凈，問她還沒吃飯，也幫她做好了，忙活了大概3個鐘頭。“愛提奶奶”則在一邊坐著流淚，我走過去說：“奶奶，快吃飯吧！”她說：“好，好！”接著說：“你的父母對你的公公婆婆很孝順，你也是一樣。”我想：當(dāng)然了，有其父必有其子嘛！她說了一推表揚我的話。我看時間不早了，就跟她說回家了。

　　回到家，媽媽問我怎么現(xiàn)在才回家，我把事情一五一十地告訴了她，她看見了我的臉上很臟后才相信。

　　當(dāng)然，這都是父母的功勞，是他們教會了我做人。

我會三年級作文篇7

　　三年前的一個暑假，我學(xué)會了溜冰。

　　那天，爸爸帶我到了溜冰場，那時溜冰場里一個人也沒有，我想也許沒人喜歡溜冰吧。

　　在我換鞋的時候，爸爸給我找了個教練，他姓吳，我對這個教練的第一印象很不好，因為他總是板著臉，兇巴巴的。

　　我剛到冰面上，一開始滑動雙腳，就摔了一個大跟頭，我在教練的幫助下好不容易站穩(wěn)了身子。我扶著墻邊的欄桿，慢慢地，就可以慢慢移動了。功夫不負(fù)有心人，在我的努力下，兩天以后我可以扶著欄桿滑行了。這樣滑了幾天，我不滿足了，我想在滑冰場上穿行，可當(dāng)我的手一放開欄桿就摔跤，摔得我好疼好疼，氣得我一下子脫下鞋，走到休息區(qū)生悶氣。爸爸走過來問我：“怎么了，想放棄了嗎？”“才不是呢，我只是滑累了！過來休息一下而已，可別誤會我。”我不好意思說實話。沒辦法了，我只好繼續(xù)滑，心想：唉，真是死要面子活受罪啊！又要狂摔跤了。

　　我還是一直摔個不停，爸爸看不過去了，在征得教練同意后，讓我扶著椅子滑，果不其然，扶著椅子滑后，我就再也沒有摔過。可是幾天過后，吳教練看見我還在扶著椅子滑，就板著臉走過來，一把推掉椅子，我大叫：“哎，你……”話還沒說完，我就重重地摔在冰面上。教練對我大聲喊道：“沒有什么東西可以讓你支撐一輩子，到最后還是要靠你自已，試著自己去滑吧，我相信你會成功的。”無奈之下，我只好自己滑，可吳教練的這句話似乎成了一根無形的鞭子，時刻鞭策著我，使我不斷前行。

　　終于，我成功了，我可以在冰面上自由自在地滑行了。到今天，我已經(jīng)學(xué)會許多動作：360度旋轉(zhuǎn)、單腳滑行、單腳轉(zhuǎn)圈等。

　　學(xué)溜冰的事情已經(jīng)過去很久了，可我仍記得吳教練的那句話：沒有什么東西可以支撐你一輩子，到最后還是要靠你。

我會三年級作文篇8

　　如果我會變，我要變成一條擁有魔法的美人魚。我的皮膚白嫩嫩的，魚尾是粉藍相間的，頭發(fā)金黃金黃的，大家都叫我“小珍珠”。

　　我生活在藍藍的大海里，和小魚莉莉做游戲，給小海馬珍珍做發(fā)型，每天都有小朋友在叫我：“小珍珠，小珍珠，到岸邊來找我們玩吧！”每次我聽見他們在找我時，我都會拿著他們愛玩的魔法海螺游到岸邊。

　　我的好朋友珍珍和莉莉在我不開心呢時總是會逗我玩，今天是她們的生日，我要給她們一個驚喜，她們最喜歡我頭發(fā)上的一個貝殼蝴蝶結(jié)，雖然我也喜歡貝殼蝴蝶結(jié)，但是我還是送給她們。當(dāng)我變成魔法美人魚后，就可以用魔法把蝴蝶再變出了一個，不發(fā)出聲音，把貝殼蝴蝶結(jié)放在她們的床邊。好幾個小時過去了，珍珍和莉莉不知什么時候到我旁邊來，大聲說了聲“謝謝”，然后一把抱住我，開始了生日派對，看著她們開心地蹦蹦跳跳，我心里可高興了。

　　如果我真的會變，那該多么奇妙啊！

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