小金魚三年級(jí)作文

時(shí)間：2021-08-24 10:54:47 三年級(jí) 我要投稿

【精品】小金魚三年級(jí)作文九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小金魚三年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精品】小金魚三年級(jí)作文九篇

小金魚三年級(jí)作文篇1

　　我家養(yǎng)了兩條小金魚，它是去年媽媽送給我的生日禮物，我給它們?nèi)×藗€(gè)可愛的名字，分別叫小紅帽和小金。

　　這兩條小金魚都有十厘米長(zhǎng)，一條是銀色的，頭上戴著一頂小紅帽，另一條是金色的。它們的眼睛大大的，嘴巴是“O”形的，總是一張一合。肚子圓鼓鼓的，魚鱗像一個(gè)個(gè)閃著金光的小石頭，魚鰭像漁夫的船槳一樣，不停地前后劃動(dòng)著，它們的尾巴像一條美麗的裙子。

　　最有趣的情景就是看它們吃東西了，剛開始，我喂魚食的時(shí)候，它們對(duì)我很陌生，不敢吃，慢慢的，越來(lái)越熟悉，它們可就不客氣了，只見它們把頭露出水面，嘴巴一張，魚食就被吸進(jìn)了嘴里。有時(shí)候，它們一口把魚食吞了下去，接著又吐了出來(lái)，這樣吞吞吐吐的，不知道什么時(shí)候才能吃下去呀！不過(guò)，它們一邊吃又一邊玩，好像在和同伴聊天呢。

　　它們安靜的時(shí)候，有時(shí)紋絲不動(dòng)，好像在沉思，有時(shí)又相互追逐，一會(huì)兒擺成“11”；一會(huì)兒擺成字母“T”；一會(huì)兒又?jǐn)[成“十”。當(dāng)我用手指逗它們時(shí)，它們以為這是一個(gè)好吃的，就立馬圍上來(lái)，可是怎么也啃不動(dòng)，而且沒有味道，仔細(xì)一看，原來(lái)是我的手指，它們很生氣，對(duì)著我翻了一個(gè)大白眼，游走了。

　　看，多么可愛的小金魚，它們給我的生活增添了一筆光彩，增添了一份樂(lè)趣，我要好好地保護(hù)它們。

小金魚三年級(jí)作文篇2

　　我家的魚缸里養(yǎng)了幾條可愛的小金魚，它們穿著一件件漂亮的花衣裳，有紅色、黃色、黑色、彩色。小金魚的頭上長(zhǎng)著兩只鼓鼓的大眼睛，像兩個(gè)小燈泡；它的鰭像兩把小扇子，呼啦呼啦的扇著；尾巴像一個(gè)大掃把，游起來(lái)一甩一甩的。

　　小金魚喜歡吃面條、餅干，當(dāng)我走到它們身邊時(shí)，它們就會(huì)歡快的扭著尾巴游過(guò)來(lái)，好像想向我要吃的。我非常喜歡它們！

小金魚三年級(jí)作文篇3

　　我家養(yǎng)著兩條可愛的小金魚，它們有一雙又大又圓的眼睛，長(zhǎng)著小巧玲瓏的小嘴巴。它們游動(dòng)的時(shí)侯，那紅紅的魚鰓一張一合的，靈活的小尾巴不停地左右搖擺，可愛極了。

　　小金魚吃食也很有趣。我把面包揉成面包屑來(lái)喂它們。面包屑有的浮上了水面，有的沉入水底，金魚見了就拼命擺著尾巴，劃著鰭游過(guò)去吃。它們吃浮在水面上的食物時(shí)，就豎起身子，張開圓圓的嘴去吞；看見沉下去的食物，它們就頭朝下，尾巴向上，去吃水底的食物。有時(shí)為了一點(diǎn)兒食物，它們會(huì)爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，互不相讓。一次，我往魚缸里扔了一顆爆米花，它們很快就游過(guò)去，你一口、我一口搶了起來(lái)。可是爆米花太大了，誰(shuí)也吃不進(jìn)，它們就用嘴把爆米花頂來(lái)頂去，像海獅頂球一樣，別提多逗人了！

　　活潑可愛的金魚成了我生活中離不開的好伙伴，我非常喜歡它們。

小金魚三年級(jí)作文篇4

　　我家養(yǎng)了兩條小金魚，一條叫吉祥，一條叫如意。

　　吉祥有一雙大大的眼晴，像兩顆黑色的寶石，它全身紅彤彤的，尾巴就像一條紅紅的紗裙，游動(dòng)的時(shí)侯左右搖擺，美極了！你瞧，那條戴著紅帽子，穿著白裙子的那是誰(shuí)？沒錯(cuò)！是如意，它可是個(gè)臭美的家伙，它那雙鼓鼓的小眼睛周圍都恨不得抹上彩色的眼影，但確實(shí)很好看。

　　小魚們剛來(lái)我家時(shí)，膽子特別小，我每天上學(xué)時(shí)都會(huì)給它們倆喂食，剛開始，我抖著魚食準(zhǔn)備喂呢，小魚一聽見魚食沙沙的聲音，以為世界末日要來(lái)了呢，迅速地躲到水底，等我把魚食倒進(jìn)去，它倆確定了沒有危險(xiǎn)，才肯鉆出水面吃東西，慢慢的，時(shí)間長(zhǎng)了，小魚們也不再怕沙沙的聲音了，這沙沙的聲音反而成了它們吃飯的信號(hào)了。

　　有一次，我剛拿起魚食，它們聽到了聲音，還沒等到我投魚食呢，它倆應(yīng)爭(zhēng)先恐后的把嘴巴探出水面，小嘴著急地一張一合，好像在說(shuō)太好了，太好了，開飯啰！看著他們貪吃的樣，我連忙給它們倒了一小把魚食，它倆一見美食，飛一般的沖出過(guò)來(lái)，吉祥一口吞進(jìn)了兩顆魚食，結(jié)果還沒完全吞下去，又急忙吐了出來(lái)，看著它那狼狽的模樣，我不禁哈哈大笑了起來(lái)；如意也不甘示弱，它大口大口地猛吃著，看著它倆狼吞虎咽的樣子，覺得可愛極了。還有一次，我早上起床準(zhǔn)備看看它們，結(jié)果，它倆沉在水底一動(dòng)也不動(dòng)，就像死掉了一樣，把我嚇壞了，我急忙用手輕輕地拍了拍魚缸，這時(shí)，它倆卻又慢吞吞地游了起來(lái)，哦！原來(lái)它倆也剛剛起床又或者是在跟我玩捉迷藏吧！這倆小家伙可真調(diào)皮呀！

　　我真喜歡我家這兩條調(diào)皮又可愛的小金魚，因?yàn)樗鼈優(yōu)槲业纳钤鎏砹藰?lè)趣！

小金魚三年級(jí)作文篇5

　　今天，我們?nèi)嗯e行了“水果拼盤”制作大賽，暨慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng)。我們所有人都帶了做水果拼盤需要的東西，有的帶水果刀，有的帶水果，還有的帶牙簽……

　　活動(dòng)開始了，我們的“大將”——李老師，讓我們組做小金魚，接到“圣旨”后，我們連忙都干起自己的事來(lái)：小松把香蕉切成一片一片的，當(dāng)做邊上的花紋；小怡把桂圓的皮剝掉，透亮的果肉就出來(lái)了，她把一個(gè)個(gè)桂圓放在盤子里……我也不閑著，將小番茄在邊上切開，當(dāng)小金魚的尾巴，又把另一個(gè)小番茄用牙簽和魚尾連在一起，一條栩栩如生的小金魚出現(xiàn)在我的面前，咦？小金魚怎么少了一對(duì)大眼睛？該用什么做呢？我一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)附近許多組做得都比我們好，還比我們快呢！正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候，“對(duì)了，用桂圓核。”不知誰(shuí)喊出這一句，真是一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人。“趕緊的，快把桂圓吃了，把核留下來(lái)。”我對(duì)我們組的“貪吃鬼”說(shuō)。只見他二話不說(shuō)，就吃了好幾個(gè)桂圓了，好像餓了好幾天似的，惹得我們哈哈大笑。金魚的眼睛終于有了，于是我們把“眼睛”放上去，幾條活靈活現(xiàn)的小金魚終于大功告成了。接著我們又把四周的花紋也裝扮好了，我們還給它取了名字，叫“小金魚河中游”，預(yù)示著我們就像大海里自由自在的小魚，翱翔在書的海洋里。“大將”看了我們的作品贊不絕口。

　　今天，我感受到了成功的喜悅。

小金魚三年級(jí)作文篇6

　　在我家的魚缸里，有一條條金魚。

　　一般的金魚都為頭大身小，一只黑金魚吃了一大口就吐出個(gè)泡泡，有時(shí)把它吃進(jìn)去又吐出來(lái)，像在玩似的。

　　那些小金魚既機(jī)靈又漂亮，它們的扇子尾巴又大又寬，可神氣了呢！小金魚身上的鱗片有大有小，卻都是圓的。它們整個(gè)身子都動(dòng)起來(lái)的話，威風(fēng)凜凜，仿佛自己就是大王。

　　金魚還挺刁。一開始，它們都置之不理，看到了的，也當(dāng)沒看見，過(guò)了一會(huì)，小金魚聞到了氣味，一一圍過(guò)去，一只小魚上前搶來(lái)，剛到嘴里又吐出去，真好吃，又沖上去搶，其他的也不甘是弱，也沖上去搶，一只小魚吃到了，吐吐泡泡，像在說(shuō)：“真好吃呀，好想再吃一粒。”

　　吃飽了來(lái)玩吧！有的在吐泡泡，問(wèn)：這是什么呀！”“是零“小黑說(shuō)不對(duì)是英語(yǔ)哦。”這是什么呀！”“ 是零”“錯(cuò)是哦。”有的在追逐，一只紅金色的玩另一只的尾巴，另一只小金魚不耐煩了，追起小紅魚，忽然，撞到了學(xué)問(wèn)小魚，學(xué)問(wèn)小魚也加入了玩的行列，還有的.在清理，他們?cè)谒状┧螅谑^叢中穿梭著。

　　玩累了，休息休息，開目養(yǎng)養(yǎng)神，睡一覺，“呀！還真開目養(yǎng)神呀！”我說(shuō)。

　　這樣的金魚美不美？

小金魚三年級(jí)作文篇7

　　我養(yǎng)了六條可愛的小金魚，它擁有一雙大大的眼睛，一張小嘴，一張一合。它們身體的顏色各有所特，有的橙白相間；有的橙黑相間；有的純白色；有的純橙色；有的純黑色。

　　小朋友，你們想知道我是怎樣得到小金魚的嗎？那我就告訴你們吧。一天我去玩，看見一個(gè)叔叔在賣金魚，金魚一元一條，可用小圈套，一元錢四個(gè)小圈，我就付了兩元錢，我就套了六條小金魚。我把小金魚帶回家用一個(gè)小盤子來(lái)裝，第二天爸爸看見了就用一個(gè)大盆子來(lái)裝。

　　我喜歡我的小金魚。

小金魚三年級(jí)作文篇8

　　一天，我寫完了所有作業(yè)，也把鋼琴用1個(gè)小時(shí)彈完了，于是我走到了“小金城堡”的面前，低下頭，看了看小金魚，“呀！小金魚怎么不動(dòng)了？”我?guī)е蓡?wèn)去找媽媽來(lái)解說(shuō)。“貝貝，你怎么了？”媽媽疑惑地說(shuō)，“小金魚死了，再活不過(guò)來(lái)了。”我傷心地回答著。想起以前和小金魚一起玩耍，一起看書，一起吃飯，一起……我忍不住哭了起來(lái)。“哈哈！貝貝，小金魚沒有死，而是睡覺了。”媽媽笑著回答。

　　“小金魚，你醒了啦！”我開心地說(shuō)。可愛的小金魚好像聽懂了我的話，說(shuō)：“小主人啊！你不用擔(dān)心，我沒事，只是早上你給我吃得太多，所以我撐的睡著了！”小金魚原來(lái)是睡著了呀！看來(lái)是我粗心大意呀！

　　可是我還有一個(gè)疑問(wèn)，“小金魚為什么睜著眼晴睡覺呢？”我問(wèn)了問(wèn)姐姐，姐姐說(shuō)：“因?yàn)樾〗痿~不像我們?nèi)祟悾覀冇醒燮ぃ梢詮堥_合上。”原來(lái)如此，謝謝姐姐，那我去觀察小金魚啦！我開心地說(shuō)。

　　小金魚啊！你真可愛！通過(guò)你我還學(xué)習(xí)了很多呢！小金魚啊！我希望我們永遠(yuǎn)是好朋友！