游三年級作文錦集6篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的游三年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
游三年級作文 篇1
暑假，我懷著激動的心情，來到了期盼已久的地方——萬盛石林。
走進大門，便看見許多大小不一的奇石。那些奇石，遠看，猶如千萬匹在草原上嬉戲，奔跑；近看，有的像仙人掌指路，有的像猴子撈月，有的像亭亭玉立的少女，還有的像年邁的老爺爺。這是怎么形成的呢？原來，在遠古時代，這里是一片汪洋。大部分海底生物尸體沉積在海底。隨著海水的退去，沉積物就裸露出來了。經過雨水的不斷侵蝕，石頭就變成奇形怪狀的了。
我們繼續向前走，就來到了“一線天”。從高處看，大地好像被切出了一道口子；從低處看，天空好像只有一條線那么窄。峽谷里十分涼爽，壁上也有許多小水滴，讓人神清氣爽。但“一線天”又是怎么形成的呢？媽媽告訴我，因為這里年年降雨量很多，經過雨水的浸泡，土質變得異常松軟，又經過大暴雨的襲擊，這一處突然崩塌，就形成了如今這樣的奇觀。
接著，我們來到了天門洞。據說，這里是整個景區最值得觀賞的地方。我們一踏進去，一陣刺骨的寒風撲面而來。繼續往前走，被這美麗景象驚呆了：無數的石筍立在上方，有著各種各樣美麗的顏色：玫紅、菊花黃、蓮花粉、梅花紫……看得我們眼花繚亂。但是，石筍又是怎樣發出耀眼的光的呢？原來，在石鐘乳上有許多石粉，將太陽光吸收了，便發出耀眼的光芒。
大自然真是無奇不有，正等著我們去探索和發現呢！
游三年級作文 篇2
去年夏天的時候，我學會了游泳。
我以前游泳都要游泳圈，沒有游泳圈就不會游泳。有一天，一個叔叔看見了我在游泳，身上還套著個游泳圈。“小朋友，我教你游泳吧。”那個叔叔說：“首先要學會憋氣，吸一口氣，含在嘴里，然后跳進水里，時間越久憋氣就越厲害�！卑凑帐迨逭f的話，我深深地吸了一口氣，含在嘴里，然后跳進了水里，果然，憋氣得時間非常長；“第二，學會憋氣以后，跳進水里，身體要放輕松，這樣就會浮起來。”我深深地吸了一口氣，又跳進水里，身體果然浮了起來。叔叔又說：“這二個動作學會了以后，就要將手劃起來，腳蹬起來，這樣就可以游泳了。”我按照叔叔說的話試了一遍，真地游了起來。但是叔叔比我快了好幾倍，我問叔叔：游泳游得快的秘訣是什么？叔叔說：“沒有秘訣，只不過是我們大人的力量比你們大而已�！笔迨逭f著，再次跳進了水里，我把力氣稍微用大了一點，果然速度比剛才快了。
就這樣，我初步學會了游泳。雖然速度比較慢，而且還是狗爬式，但是我很開心。我先學會了潛泳，后來漸漸地學會了自由泳和仰泳。在水里游泳，是一件很快樂而好玩的事情。
游三年級作文 篇3
三年級時，我們學過一篇課文叫《廬山的云霧》，里面說到“在山上瀏覽，似乎隨手就能摸到飄來的云霧，漫步山道，常常會有一種騰云駕霧，飄飄欲仙的感覺”。今天，我終于親身體驗了這一美妙的“仙境”生活。
太極賓館的早晨大霧彌漫，我剛剛打開窗戶，云霧就不由分說你爭我搶地涌了進來，好像請邀請了它似的。站在窗邊的我，頓時成了脫胎換骨的“仙人”，被云霧所包圍。
一切整理完畢，我們向五老峰出發。
在車上，聽司機說今天又是霧又是雨，為了游客的安全，三疊泉已經被封了，不知五老峰要不要封。我和弟弟一邊背著《廬山的云霧》，一邊隨著車在云霧里穿梭前行。
來到山腳下一看盡管仍然下著雨還霧朦朦的，但是能登山，于是，我們相互鼓勵下三下五除二的到達了一峰。放眼望去，四周白茫茫的，游人站在不遠處，卻只能看到一個模糊的身影；遠處的云霧隨風飄蕩，解手可及，云遮霧罩的大山什么也看不清楚，唯一能看清的只有腳下的山路。
沿著山路，我們爬呀爬呀，不知不覺來到了三峰（五老峰，顧名思義有五峰）�！稗Z隆隆”一聲低沉的雷聲打破了清晨的寧靜，老天爺板起了臉，我們知道不能再繼續前行了，否則會有危險的，于是便打道回府。
好容易下了山，媽媽沒跟上，等我們到了山下大門口，她還在后面呢！工作人員讓我們快速轉移，有危險！但我和弟弟堅決要等媽媽們下來，等了好一會，媽媽和阿姨下來了，我們快樂地離開了五老峰，同時也帶了一絲的遺憾。
游三年級作文 篇4
涼爽的秋天來了，我和爸爸去毛岙村游玩，山里的景色真美啊！一束束稻子垂下了頭，正等著農民伯伯去收割呢！田間還站了幾個神氣的稻草人。往左邊一看一株株玉米像個害羞的小姑娘，低著頭用綠色的長袍遮著自己的身子呢！
往山上一看，一排排橘子樹上掛滿了橘子，有黃的，有綠的，還有那些半黃半綠的，好像向著我們點頭微笑。辛苦的農民伯伯正用卡車一次又一次地把橘子運到山下來賣。
往右邊的竹林里一看，哇！高大青翠的竹子好像一個個猛士，挺立在山林里。幾只可愛的鳥兒正在竹林里穿越、追逐，還不時發出幾聲“嘰嘰”的'叫聲。
遠處一看，一群群白鷺一會兒排成一個“人”字形，一會兒排成一個“W”形，陽光照在它們的翅膀上閃閃發光。落葉松的葉子全黃了，有的還變紅了往。一棵棵雪松高大挺拔，披著一件件綠油油的衣裳，好像一幅五彩繽紛的圖畫。
我們坐在水庫邊上，用手摸著涼絲絲的湖水，拿著魚桿釣水庫里的魚，摸石頭邊上的螺絲。過了大約三個小時，我才依依不舍地離去，想：“秋天實在太美啦！”
在回來的中上，一輛卡車停在路邊，車旁放著一筐筐金黃的橘子，這是農民伯伯剛從山上摘下來的，看著農民伯伯忙碌的背影和燦爛的笑容，想：“今年一定有好的收成�！�
游三年級作文 篇5
我的興趣是游泳，那是我最喜歡的運動。
去年的暑假，爸爸提議讓我學游泳，我覺得這是一件新的挑戰，馬上就答應了。游泳課有專業的教練指導，建練先從最基本的水母飄開始敎，然后再敎打水、換氣，最后再調整姿勢。在一個月的課程中，我不僅學會蛙式游泳，最重要的是，我對游泳產生濃厚的興趣。
放假時，爸爸都會帶我們去游泳池游泳，炎熱的天氣，泡在涼涼的水中，真是一大享受�，F在我也會敎妹妹游泳，看到他姿勢不對時，我也會糾正她，現在妹妹對水已經不再像以前那么懼怕了，我希望妹妹也能像我一樣喜歡游泳，到游泳池時，不再只是玩水，而是當成一種運動。
游三年級作文 篇6
盛夏到了，我總覺得每天待在空調房里，太無聊了�？墒窍氤鋈ネ姘�，老天不作美——天氣太熱。于是我跟外公外婆一商量，在二十八號上午去西湖玩耍！
我們去公交站，乘上公交車，換成了幾站路就到了杭州花圃。
從花圃后面的小路一直走，就看見路的中央有幾個粉色的小牌子上面寫這日期，像什么：九月一號、十月一號、十一月一號……我也不知道是為了干什么？可能是用來指路的吧！不過沿途之上的風景真是景色宜人，萬里無云。好不令人快活！
走著走著，就來到了一家小茶館里，那里的人們有的在喝茶，有的在拿素描板把西湖的美景記錄下來，還有的則像我一樣在拍照，把如此美景保存下來！
又走了一會兒，只覺得肚腹有點饑餓，只見邊上的小販有賣蓮蓬的，就買了幾個，吃入口中，竟然是甜的，難怪那么嫩。
這次有西湖不僅鍛煉了身體還飽了眼福，真好！
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