打乒乓球三年級作文集合15篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的打乒乓球三年級作文,希望能夠幫助到大家。
打乒乓球三年級作文1
“叮鈴鈴,”下課鈴響了,短暫的乒乓球練習開始了。
一進去,只聽見“噼里啪啦”的聲音。還嚇了我一大跳,還以為有大地震呢,但看看平靜的別人,我這才知道,是乒乓球。
練習開始了,我打著打著,發覺跟以前打中的球會“叭”一聲響的不一樣,一看,什么,“打空了!”我驚奇地說:“不是吧,連這也打不到!要加油,不然,會被退出這個趣味小組的。”
老師突然問:“你怎么老打不著,再這樣,可不能去打比賽了。”我就是一愣,等我清醒過來,就支支吾吾地擠出一個字來:“我……”
沒辦法,我就開始想:為什么,為什么呢,難道,我真的沒這天賦,還是我笨呢,這煩惱為什么不看準別的時間來,偏偏這個時候……
突然,我終于知道了為什么一直打不好了,可我不確定能成功,拼了,輪到我打了。姿勢擺正確,擺好,OK,第一個球猛飛過來,可卻在我的左邊,但我不能不接,我反手一揮,球被打了回去,“哈哈”,這回老師并沒有說我,就這么打著,我知道了為什么了。
看來打乒乓球不能只學打一邊,別人一看,老打你不會的一邊,你就不是輸了嗎,而且打乒乓球的姿勢也要對,球就有很大的不可能接到的機率。
打乒乓球的煩惱終于被我解決了。
打乒乓球三年級作文2
你知道我的課余生活嗎?告訴你吧,我喜歡打乒乓球。我經常和小朋友搶案子打球,感覺好極了。
清明假終于來了!我又可以痛痛快快地打乒乓球嘍!我已經在心里打好了如意算盤。假期的第一天,我和伙伴們一起來到學校操場打乒乓球。我第一個上場,開始我和對手打得很平穩,這叫友誼球吧,突然,給我來了個殺球,他以為我不會接,結果我左腳一墊右腿一跳,右臂一揚拍子一轉,啪?的一聲殺了過去,給對手來了個措手不及,好球?伙伴們為我呼喚著,對手他哎?了一聲,無精打采地離開了。伙伴們為我喝彩。對手又換了一個,我三下五去二,我就把他打得落花流水。這時,伙伴們都為我豎起大拇指叫起好來,我心里美滋滋的。
正當我高興時,不知從哪兒冒出一個陌生的男孩,用十分霸道的語氣對我說:小子,咱倆較量較量。我沒多想就點了點頭。
比賽開始了,我倆都是剎球的姿勢,啪,啪,啪特激烈,忽然他給我一個超快旋轉球,我一不留神,球就飛過我的頭頂,我輸了,大家都笑了。
這次我好慘,好狼狽。這個場面讓我想起居里夫人的一句話:榮譽就像玩具,只能玩玩而已,要是永遠守著它,將一事無成。
打乒乓球三年級作文3
這個學期,我特別喜歡打乒乓球。先后掌握了發球、接球等動作要領,還學會了旋球、鏟球等一些基本技術。
剛開始,我每天利用課間在學校和同學們打乒乓球,經過一段時間的學習訓練后,我的乒乓球技術有了提高,打乒乓球的興趣也越來越濃。晚上回到家里,我還想打乒乓球。但家里沒有乒乓球臺,怎么辦呢?
終于,我和媽媽想出了一個好辦法——用茶幾當乒乓球臺。茶幾不高,很適合我,爸爸媽媽比我高,就不好打了。所以,大多數時候都是我贏。看來,矮個子也有好處呢!
可是后來,媽媽卻想出了一個辦法,就是坐著打或者蹲著打,結果每次都把我打敗,真掃興!爸爸卻只讓我和他玩“老好板”,不許我發旋球和鏟球,真沒意思!
接下來,我就開始教爸爸打球。爸爸風趣地叫我“王教練”。他先是讓我打“老好板”,后來,爸爸又讓我教他旋球,但他學不會,我就只好教他簡單一點兒的。嘿,這一招,爸爸還真學會了。一天,當我們在真正的乒乓球臺上打球時,爸爸把我打敗了。但是輪到媽媽跟他打時,還不到幾分鐘,爸爸就敗下陣來,媽媽替我報了“一箭之仇”。
我學打乒乓球還有許許多多的趣事,真是講也講不完。
打乒乓球三年級作文4
今天,我到爸爸班兒上去幫他整理書籍,可到了那里,我就被乒乓球給吸引住了。于是,我就忘記了整理書籍的事兒,直奔乒乓球室。
到了乒乓球室,我做的第一件事兒就是把一臺自動發球器搬到乒乓球臺那里,插好電源、固定好攔網、加好球,現在是萬事俱備、只欠東風了。可是,我的新問題又來了:沒有球拍。沒有球拍,真是一切準備好,東風沒有到。“這下可壞了,”我想,用什么當球拍呢?用手吧?不行,那樣會很痛的;用純凈水的小桶吧?不行,水桶太沉了,我打一會兒就會累的。突然,我的目光落在了塑料瓶身上,對!就用塑料瓶吧!
我手里拿著瓶子,心里“咚、咚、咚”地跳個不停。準備好后,我按下了開始按鈕,球飛了出來,我急忙拿著“棒子”還擊,頓時房子里充滿了“噗”、“乒”、“嗒”、“叭”的聲音。我剛開始打得很不好,不是打歪了,就是打斜了,根本就打不住,后來,我漸漸抓住了一些技巧,進步很快。我打了一會兒,只見一個球飛了過來,我往上一跳,只聽“嗙”的一聲,我一棒把乒乓球正打著風扇,我嚇得往后一跳,心想:“可別掉下來呀!”過了一會兒,風扇安然無恙。
快要吃午飯了,我和爸爸才回家。今天玩得很開心,我有機會一定再來玩兒。
打乒乓球三年級作文5
今天是星期天,我們全家三人去健身房玩起了乒乓霸賽。
第一局是我跟爸爸賽。我跟爸爸的球技都差不多,不相上下,所以這局我要小心提防著他。
首先剛開始是我爸爸發球,我爸爸發起來的球忽高忽低,極偏。我的眼睛像兩只跟蹤攝象儀,全方位盯住我爸爸這個在打球時極其狡猾的老滑頭。
爸爸發了一個我叫不出名字的球,這球速度極快,有一股勢不可擋的氣勢,我看這球來勢洶洶,心想:難道就是爸爸常說的秘密發球?我連忙揮動球拍以削球的動作迎敵,咦?怎么回事?這個球好像不管用?球飛出了球桌,爸爸輕而易舉的贏了一球。
終于輪到我發球了,我發了一個非常偏的球,爸爸似乎覺得這個球肯定不會中,就懶得去接,因為這個球十有八九是不會中的。耶!中了!因為爸爸不去接,所以我不費吹灰之力勝了一球。
爸爸打了一個不高不低的球,正好可以讓我抽,我把所有力氣集中在右手上,“啪!”地一聲,這個球打在我的球拍邊上,猶如沖天炮一般,撞向天花板。哎,多么好的一球啊,我竟然沒有把握住,可惜呀!
打乒乓球三年級作文6
在我們的生活中有許許多多的第一次,第一次釣魚﹑第一次自己睡覺﹑第一次自己穿衣服,可讓我最難忘的還是第一次學打乒乓球的情景。
那還是在四年級的時候,體育課上老師教我們學乒乓球。我很上癮,便央求媽媽給我報了一個乒乓球班去學打乒乓球。
第一天,上乒乓球課的時候,媽媽帶著我。到了那里,一個教練走過來對我們說:“你們是來學乒乓球的吧?”我點了點頭,于是教練便開始教我第一個動作——壓腿。
教練說:“學會壓腿是練習乒乓球的最基本的要求,于是,我只能一直在那里壓腿,過了一小會,豆大的汗珠從我的頭上滴了下來。我想:真是太累了,真不想學。可是我轉念一想:媽媽把我送到了這里就是想讓我堅持下來學習乒乓球。我可不能辜負她對我的希望啊!我最后還是堅持了下來,可我的腿就像軟面條一樣沒力氣了。
教練又教了我一個動作讓我反復練習“一﹑二﹑一﹑二﹑一﹑二……隨著教練”的指揮,我開始練習起了動作。我把右腳邁出去,與左腳的長度是一個腳的長度,然后拿起拍子慢慢的伸出手,這是“一”的動作:再把手慢慢的移到鼻子上才算做完,這是二的動作。
這就是我第一次打乒乓球的經歷!
打乒乓球三年級作文7
你知道我為什么喜歡打乒乓球嗎?不知道了吧!因為乒乓球可以讓手更靈活,可以強身健體,可以豐富我的業余生活。下面我就說一下在學習打乒乓球中獲得的樂趣。
在剛學習打乒乓球的時候我是下了不小的功夫哦!起初剛接觸乒乓球的是不會發球,更別說接到球了。然而我既然喜歡乒乓球,我就不會輕易的放棄,我要好好的鍛煉去克服重重困難。接下來的一個星期我就利用課余時間去練習發球,當然還是挺困難的,有時候天那么熱真的想放棄,可是一想到做任何事情的時候都不能輕易放棄,我就又開始練了,請教過發球好的同學和體育老師,我慢慢的進入了狀態,學會了發球,心里真的太高興了。下面就該攻克接球了,相比于發球接球更是難的多了,經過幾天的練習我也慢慢的掌握了一些技巧,就是眼睛和手的速度要快,大腦反應的更需要快。慢慢的我也進入了狀態,也能靈活的接住對方發來的球,偶爾也會疏忽,但我會繼續努力鍛煉的。經過自己的不放棄的練習,讓我掌握了發球接球的技巧,也鍛煉了我自己的身體素質,豐富了我的業余生活,整個人都是精神的,心里也是美滋滋地。
瞧,這就是我為什么喜歡打乒乓球了吧,乒乓球我愛你。我也喜歡大家都來學習打乒乓球,豐富自己的業余生活。
打乒乓球三年級作文8
暑假里,我去學打乒乓球。
報名時,媽媽帶我去了乒乓球館。我一看,哇,這里好大呀!里面有長方形的乒乓球臺和許多盆球。大家都在認真地練著球。我心想:“我也一定要練好乒乓球,將來趕上他們!”于是,第一天我就信心百倍地走了進去。
“噓—”是教練吹哨了!我趕緊去集合。陳教練說:“今天是這個暑假訓練的第一天,有些同學剛剛來學,希望新同學能夠愛上乒乓球。你們到劉老師那里去吧!”我來到了劉老師那里。
老師說,基礎知識是顛球,問我們一人能顛幾個球?同學們踴躍回答。有的說:“二十個!”有的說:“三十二!”有的說:“四十一!”“四十九!”“五十二!”聲音一個比一個高。我心想:“他們太厲害了!”老師問到我的時候,我羞紅了臉,不好意思說出來。同學們都催我快說,我只好說:“六個。”老師鼓勵我:“沒關系,以后多練習就行了!”我這才松了一口氣。
老師開始教我們動作。老師說:“一是引拍,二是打出。引拍動作一定要做好,要不然打不出好球。”老師一再叮囑我們,一定要把動作做準確,要不然養成壞習慣就不好改了。“每次老師看到我們的動作做錯了,就會耐心地糾正我們。我們一定要好好練習,要不對不起老師和父母的一片苦心。
練到現在,我已經上發球機上練習了。在學打乒乓球的這段日子里,我感到很快樂。我現在每天都可以見到我的好朋友,和他們一起做運動。
打乒乓球三年級作文9
我最喜歡打乒乓球,因為乒乓球增強了我的體質,也給我帶來了許多樂趣。
一年前,是老爸硬要讓我去學乒乓球,我看天到小小的圓球在桌上蹦來蹦去,真好玩!于是我對乒乓球有了一些興趣。可練了不久,我發現打乒乓球真是又累又枯燥,我都有不想學了。可我又想:其他的`同學也應該經過那枯燥的一段時間吧!再說了,交了錢,不學那還是害我自已呀!于是,我咬緊牙關,開始努力地練基本功。
通過一段時間的學習,我學會了推擋球、攻球、搓球、拉球……球在我的手變得越來越聽話了,就像被我施了魔法一樣,想叫它打到哪兒,它就能打到哪兒。看,我的球在球臺上劃出漂亮而優美的弧線,像在跳歡快的舞蹈一樣。一次,老師讓我和其他同學打比賽,我三下五除二,輕松地把對手贏了,頓時我的心里涌起了一股從未有過的成就感,真是爽極了!
打乒乓球磨練了我的意志,讓我能勇敢地面對困難,在困難面前不怕苦,不怕累,決不退縮 。乒乓球它也是一項娛樂運動,當我在學習累了的時候,它可以幫助我輕松輕松,換換腦筋。
現在我越來越喜歡打乒乓球了。只要我一有空就會拿起拍子和門、墻壁對打,有時我也會拉著阿婆來打一局,和她比比高低。而電視里的乒乓球比賽,自然也成為了最吸引我的節目之一,我總是目不轉睛地盯著屏幕,欣賞著運動員的每一個發球,每一次進攻。
我喜歡乒乓球運動,它已成為我生活中不可缺少的一部份了。告訴你一個好消息,我現在已經升級到集訓隊打球了!
打乒乓球三年級作文10
讀一年級時,學校的社團老師來班級選拔隊員,我入選了校乒乓球隊。
一開始,我和其他隊友站在球桌旁,連球拍怎么拿都不知道,教練握著球拍示范給我們看,盡管如此,可我還是一頭霧水,握球拍的手指還是無法協調。于是教練手把手耐心地教我,邊做動作邊對我說:“先用大拇指和中指握住球拍,再把食指放在反面的面板上抵住。”很快,我就學會握拍了。
接下來的幾天,教練一直讓我們練習揮拍。面對這簡單枯燥的練習,我有點不耐煩了。教練似乎看出了我的心思,和顏悅色地對我說:“要想學好打球,揮拍是最基礎的動作,一定要練到位才行,你悟性高,好好練!一定行!”是啊!萬丈高樓平地起,先打好基礎,乖乖練吧。沒過幾天,我就可以學發球了,這意味著我終于可以開始正式打球了。
發球,看似簡單,操作起來卻沒那么容易。拋起乒乓球,看球落到恰到好處時,一揮拍,可球拍偏跟我唱反調,不聽我的使喚。球不是被我擋出界,就是原地自由落體。正當我為此沮喪的時候,教練走到我身邊,又一次手把手地教我。慢慢地,我找準了發球的角度。經過幾天的練習,我可以做到球無虛發了。每一次看到教練滿意的微笑,我就信心倍增。經過一次一次不厭其煩地練習,我不僅學會了發球、拉球,還掌握了上旋球、下旋球、奔球……
這學期,教練說我可以代表班級和學校去參加比賽了,我無比激動。我下定決心,一定要多加練習,學會更多的乒乓球絕招,爭取為班爭光,為校爭光!
打乒乓球三年級作文11
今天,我學會了一樣既健身有好玩地運動—乒乓球。雖然我剛開始的時候技術不是特別好,但是,我的進步速度可是名不虛傳的,不信,你們就來瞧瞧吧。
首先,我和王柳坤到了打乒乓球的場所。在哪里,我們很快開始玩了起來。由我先開始發球,只見我將球輕輕的往上扔去,等到求落到乒乓球桌之后,就用乒乓球拍重重的將球打了過去。可惜用力太大,乒乓球掉到了球桌外面,出界了。這時,王柳坤笑逐顏開,說:“哎,你的力氣用的太大了。你看,都出界了。”我不甘心的說:“不就是力氣用的太大了點嗎,下次用的輕一點就可以了。”于是,當王柳坤不偏不倚的把球發過來時,我輕輕地將球打了過去。這時,乒乓球就像是一只被我馴服的馬兒,乖乖的跑到對方的球桌上去了。可是,王柳坤卻不費吹灰之力把球用扣殺打了回來。我瞄準了球的位置,順勢一擋,熟不知,那球已經飛出十萬八千里了。但是,我也不甘示弱,只見我將乒乓球以迅雷不及掩耳的速度發了過去,王柳坤又輕易地打了回來。不過,這都在我的意料之中,只見我將球斜著打了過去,乒乓球便乖乖的打到乒乓球桌的邊緣上了。這時,王柳坤迅速的跑到哪兒,打了回來。這時,我又是不用任何力氣,把乒乓球打了回去。于是,乒乓球幸運地過了網。這時,王柳坤反應不過來,只能讓我獲勝一次了。
慢慢地,我的技術越來越好。可是,時間也過得飛快。這時,我才發現,原來運動也容易上癮呀!
打乒乓球三年級作文12
這幾天我正在學一項非常有趣的運動,它是我國的國球—乒乓球,我對這個命名感到很奇怪,仔細想來可能是碰撞時會發出“乒乓聲”的原因吧!一開始我打得不是很好,經過媽媽的教導,我有點會接球了。在媽媽的反復訓練下,我學會了幾個招式,開始有點沾沾自喜了。可是好景不長,媽媽又讓我對著墻打,這次我可大不如前,卻打得亂七八糟。
經過刻苦訓練,我又打得有模有樣了。周六,我決定要和媽媽比試一下高低!我一喊開始,媽媽就飛快地向我發了一球,幸虧我眼疾手快才接住媽媽的球。第二回合中,媽媽突然來了一個來勢兇猛的扣球,我還沒反應過來,球就飛出界了。漸漸地我就失去了自信,看著球忽上忽下,忽左忽右,我就索性亂打一氣,就這樣我灰溜溜地輸了。比賽過后,媽媽撫摩著我的頭,和藹地對我說:“孩子,打球不光要有技術,還要有信心,更要刻苦鍛煉。
你看那些乒乓球運動員的技術那么好,但臺上一分鐘,臺下卻十年功呀!”我有點懂了,深深地點了點頭。經過一段時間的練習,我的乒乓球技術可掌握了不少,這讓我也領悟了了一個道理:世上無難事,只怕有心人。
打乒乓球三年級作文13
我從小就喜歡乒乓球,恰好學校新成立的乒乓球社團正在招人,我一聽說,立馬就報名了。
教練教給了我們基本的動作,這些動作包括站姿、握拍、擊球等。比如,球拍黑的一面用食指支撐。學會了基本動作,我們就開始正式練習打球了。
一開始,一筐乒乓球有半筐我都接不準。于是我暗暗下決心,一定要把接球練好。這需要加強練習,于是每次放學我一回到家,水顧不上喝,飯也顧不上吃,就先拿起球拍練習接球動作,一練就是半小時。經過魔鬼般的訓練,我的眼和手能夠相互協調配合,當我再次來到訓練場時,對手發的球,我終于能隨心所欲的接住了。這一刻,我高興極了。
老師又趁熱打鐵,又教我們如何發球。首先,要把球拋到半空中,再把球快速擊出去。然后老師教我們快速移動步伐,就可以在不同地方發球了。
新學乍練,我以為最簡單的動作卻成了攔路虎,那就是掂球了。它看似簡單,但要想掂到足夠多數時就不容易了,這需要眼手配合、步伐移動以及耐心毅力堅持,在掌握“掂的勁兒小點”這個技巧之前,我可是掂不了幾個的。
我學會了初級的乒乓球,這幾個月的練習更使我懂得恒心、毅力、堅持的重要,在以后的學習生活中,我想后者對我更重要吧。
打乒乓球三年級作文14
我的興趣愛好有很多,如:跳繩、畫畫、唱歌……我最喜歡的就是打乒乓球了。
就在昨天,媽媽帶我下樓玩了。在廣場上,我看到一臺顏色鮮艷的乒乓球桌,那時,我激動地喊著:“媽媽,我們去打乒乓球吧,我要和你比賽!”媽媽同意了。開始了,媽媽讓我發球,我把球扔了出去,再使勁一打,竟然被媽媽接住了,我們都認真的注視著球,生怕接不住。過了一會兒,我感覺手有些酸,不想再打了,可比賽還沒有結束。這時,球桌旁圍滿了人,有大人、小孩,小鳥也在枝頭看著,好像在為我們加油。我心想:我一定要堅持下來,爭取贏過媽媽。于是,我打起精神,繼續奮力打球,被我們打來打去的球像飛來飛去的麻雀,球桌旁邊的人們都目不轉睛地盯著乒乓球,時不時還議論著誰能獲勝。最后,我使出全身力氣,給媽媽一個扣球,我終于勝利了,現場響起了一片熱烈的掌聲,我開心極了。
太陽已經落到了半山腰,我和媽媽坐在臺階上,望著美麗的夕陽,就這樣,快樂的一天結束了。打乒乓球豐富了我的課余生活,也使我明白了堅持就是勝利。
打乒乓球三年級作文15
我的課余生活豐富多彩,看課外書,下棋,跟好伙伴一起比賽騎自行車……最喜歡的還是打乒乓球。
這天放學,我又到乒乓球館打乒乓球。剛進門,教練就讓我練發球。我假裝很認真在練習,其實是豬鼻子插蔥——裝像(象),因為我討厭練基本功,最感興趣的還是跟同學比賽打球。教練見我陽奉陰違,不動聲色地說:“發下旋球。”我卻發了上旋球,結果被教練罵個狗血淋頭。
練完發球,教練又叫我練正手發力、反手發力、拉球、正手兩點、正手三點、反手兩點……招式多著哩。
練完球,我開心地和小伙伴歡帆賽球。
第一局一開局,我就發了一個漂亮的側旋球,大家異口同聲地叫了起來:“好球!好球!”幾個回合下來,我和歡帆的比分是9比8,比分很接近。
在這關鍵的時刻,我萬萬沒想到他發了兩個“自殺球”。我哈哈大笑:“你居然發了兩個自殺球,謝謝你的成全!”這一局,我贏了。
不過,第二局的時候,我由于有些輕敵,輸了。第三局,我重振雄風,沉著應戰,一連打到11比11!在最緊張的時刻,我腦筋一轉,發了一個短球,他沒有接住,險勝一分!輪到他發球了,他發的分球居然不過網。哈哈,我贏了!
原來,發球和接球除了用心,還得靠技巧。我終于理解了教練的良苦用心,看來基本功還得乖乖練習才行!
打乒乓球不僅可以鍛煉身體,還可以鍛煉頭腦的靈活性,我越來越喜歡打乒乓球啦!
打乒乓球豐富了我的課余生活,它給我帶來許多快樂!
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