【精選】畫鼻子三年級(jí)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的畫鼻子三年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
畫鼻子三年級(jí)作文 篇1
同學(xué)們聽了這話，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，把手舉得高高的，都想爭(zhēng)當(dāng)這個(gè)“美容師”。老師先請(qǐng)了幾位同學(xué)上臺(tái)來為娃娃“美容”可他們的“美容”效果可不怎么樣。瞧，他們有的把鼻子畫到了嘴巴上，似乎是鼻子餓了，在與嘴巴爭(zhēng)搶食物；有的把鼻子畫在了一只眼睛的下面，仿佛是一顆痣，但又像是一顆從眼里滾落出來眼珠；有的雖然畫在了臉中間，可有偏向一邊，成為了一個(gè)歪鼻子；還有的讓鼻子脫離了臉部，飛到九霄云外去了……看著這些鼻子，惹得同學(xué)們哈哈大笑。
接著，老師請(qǐng)了一位“重量級(jí)人物”——邵宇峰，來畫鼻子。只見他先盯著娃娃臉仔細(xì)的看了看，然后，請(qǐng)老師把他的眼睛蒙上。蒙上眼睛后，邵宇峰先原地轉(zhuǎn)了三圈，再開始畫鼻子�？�，邵宇峰拿著粉筆在娃娃臉上摸索著，又左右移動(dòng)，他先確定了一個(gè)位置，正準(zhǔn)備落筆時(shí)，他又搖了搖頭，仿佛在說：“不對(duì)不對(duì)，鼻子不能畫在這，我得再仔細(xì)地琢磨琢磨。”看著邵宇峰那舉棋不定的樣子真讓我都為他著急。緊接著，邵宇峰換了一個(gè)位置，好像下了多大決心似的，終于畫了一個(gè)鼻子。畫完后，又惹得同學(xué)們哄堂大笑，原來，他把鼻子畫在了嘴上邊，就像是吃米飯留下的白米粒。
這個(gè)畫鼻子游戲就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，雖然沒有一位“美容師”為娃娃“美容”了一個(gè)好鼻子，但這個(gè)游戲既開發(fā)了我們的智力，也增添了不少樂趣，所以我喜歡玩這個(gè)游戲。
畫鼻子三年級(jí)作文 篇2
今晚上作文課的時(shí)候，我看見黑板上畫著美羊羊的頭像，可是美羊羊沒有鼻子。老師說，待會(huì)我們要做一個(gè)“畫鼻子游戲”，就是把眼睛蒙上，然后幫美羊羊畫上鼻子。大家都聽了都很興奮。
游戲開始了，老師說：“那就從磊杰開始畫吧。”老師叫了磊杰起來，用紅領(lǐng)巾把磊杰的眼睛綁住，磊杰拿起筆，站在那里呆呆的，不知道要畫哪里？我們提示了磊杰，但磊杰不知道聽誰的，只好自己想了。過了一會(huì)兒，磊杰把鼻子畫到了頭得外面，逗得大家哈哈大笑！接下來輪到李鍶了，李鍶站在那里一動(dòng)不動(dòng)，不知如何是好，我們給李鍶正確的提示了，但李鍶不聽我們的，她要自己動(dòng)腦筋。最好，李鍶也跟磊杰一樣，把鼻子畫到頭的外面。大家笑得牙齒都快要掉了！現(xiàn)在輪到桂琪了，開始，我認(rèn)為桂琪也會(huì)跟李鍶一樣畫錯(cuò)，但我猜錯(cuò)了，桂琪畫得非常準(zhǔn)確，大家也用熱烈的掌聲表?yè)P(yáng)了桂琪�，F(xiàn)在輪到哲嫻上臺(tái)了，哲嫻站在那里發(fā)呆，不知如何是好；過了一會(huì)兒，大家都樂開了懷，原來，哲嫻把美羊羊的鼻子畫到了眼睛的中間。接下來，輪到我的好朋友釗洪，過了很久，終于揭開答案，釗洪把鼻子畫到頭發(fā)旁邊，變成了一顆黑痣。我也忍不住笑了起來。輪到我了，很多同學(xué)都在提示我，但我不知道聽誰的，因?yàn)榇蠹艺f的都不同。我心里想：要是能給我一個(gè)正確的答案，那該多好��！還是大家的答案相同，也很好呀！但是大家七嘴八舌的，我不知道聽誰的話，我只好自己想了。過了很久，我想：反正找不到位置，我亂畫好了。等我睜開眼睛，看了我畫的鼻子比臉還打，我有一點(diǎn)害羞，大家也哄堂大笑。輪到龔喜了，一開始他覺得很膽小，但他還是畫了起來，我看到龔喜畫的鼻子，笑得眼睛都瞇成一條線了。原來，他把鼻子畫到了眼睛上面。
游戲在歡聲笑語中結(jié)束了，我們都很開心。我以前都沒玩過這么精彩的游戲，我今晚玩得非常開心！
畫鼻子三年級(jí)作文 篇3
今天下午我們?cè)诶蠋熂依锿媪艘粋�(gè)十分有趣的游戲——畫鼻子。
老師先在黑板上畫了一個(gè)頭像。大大的腦袋，幾個(gè)稀疏的頭發(fā)，大大的眼睛，小小的嘴巴，只是沒有鼻子。然后老師把我們分成了兩隊(duì)，紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。我在藍(lán)隊(duì)。
游戲開始了，老師給我們用一塊絲巾蒙上眼睛，讓我們?nèi)ギ嫳亲印＠蠋熛劝盐业难劬γ缮希仪那牡叵蚝诎遄呷�，憑者感覺和記憶，胡亂摸了一個(gè)地方，感覺不對(duì)，又換了一個(gè)地方。三番五次的，同學(xué)們都著急了，大聲喊著：一、二、三……我趕緊在我認(rèn)為正確的地方畫了一個(gè)小三角，同學(xué)們哄堂大笑，原來我把鼻子畫到了臉的外邊。我的臉一下子紅了。回到座位上，還是一臉不好意思。
該紅隊(duì)了，紅隊(duì)的第一個(gè)人也和我一樣，沒畫上，把鼻子畫到了眼睛的上。太好了，有和我做伴的了。我們隊(duì)的隊(duì)員都?xì)g呼起來。
又到我們隊(duì)了，不可思議，他居然畫對(duì)了，而且畫的特別好，真實(shí)出乎我的意料之外。我又高興又嫉妒，為什么畫對(duì)的是他不是我呢？紅隊(duì)的.隊(duì)員們也很激動(dòng)。都在為他們的隊(duì)員加油。
游戲結(jié)束了，紅隊(duì)以三比二獲勝，我們隊(duì)輸了。我心里好難過，要是我不畫錯(cuò)，我們隊(duì)就不會(huì)輸了。
畫鼻子三年級(jí)作文 篇4
今天，老師帶我玩了一個(gè)游戲，游戲的名字叫畫鼻子。
首先，老師宣布游戲規(guī)則：每組選一個(gè)人用毛巾蒙住眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，再開始畫鼻子。我們推選了兩個(gè)人，一個(gè)是何丹寧，另一個(gè)是陳妍羽�？上У氖牵蠋熤幌胍粋�(gè)人來畫鼻子，她們只好用石頭剪刀布來決定誰來參加游戲。陳妍羽贏了，那理所當(dāng)然的就是陳妍羽來畫鼻子了。
游戲開始了！老師用毛巾蒙住了陳妍羽的眼睛。只見陳妍羽轉(zhuǎn)了三圈后，還晃了幾下。等站穩(wěn)后，她開始畫鼻子了。她面對(duì)著墻，手在亂摸，就像是個(gè)盲人在亂摸索。突然，有一個(gè)小小的聲音傳來：“后邊才是黑板，后邊才是黑板�！彼犚娏�，立刻換了一個(gè)方向，轉(zhuǎn)向了黑板。終于摸到了黑板，陳妍羽不管三七二十一就隨便畫了個(gè)鼻子。哈！鼻子根本不在小狗身上，而在小狗身體的側(cè)面，惹得我們哈哈大笑。
老師見了，也想試一下去畫鼻子。只見老師閉上眼睛，隨手畫了一個(gè)鼻子，哈！老師竟把鼻子畫在小狗耳朵上了，老師笑嘻嘻地說：“我是幫小狗畫了一個(gè)耳環(huán)呀！”
通過這個(gè)游戲，我們知道一個(gè)道理：沒有眼睛就不能去做很多事情，所以我們要保護(hù)好眼睛。
畫鼻子三年級(jí)作文 篇5
一個(gè)星期二的下午，我們正在上課。
趁我們沒注意，肖老師畫出了一個(gè)圓圈，這個(gè)圓圈有點(diǎn)兒像蘋果。
我好奇地想：“老師可能要跟我們玩?zhèn)�游戲吧！”肖老師又改了改，改成一顆不太像樣的草莓。大家都好奇地看著黑板上畫的草莓。
老師加上了一雙眼睛，然后一張嘴。肖老師說：“我要跟你們玩?zhèn)�游戲。這個(gè)游戲叫畫鼻子游戲。游戲規(guī)則就是要在這個(gè)臉上畫個(gè)鼻子，可是要蒙住眼睛哦！”
游戲開始了。第一同學(xué)就是張博涵。他慢慢悠悠地到老師面前，笑瞇瞇地看著大家。肖老師把張博涵的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙住，讓他轉(zhuǎn)了幾圈。張博涵走到黑板前，畫了個(gè)鼻子，然后摘下紅領(lǐng)巾。鼻子有點(diǎn)兒畫歪了，可是我覺得他已經(jīng)畫的很好了。
下一個(gè)是楊雨汐，她走到老師面前，然后站在老師面前。肖老師把楊雨汐的眼睛蒙住，讓她轉(zhuǎn)幾圈，然后楊雨汐慢慢地走到黑板前。她又往右邊扭了扭，畫了個(gè)鼻子。等楊雨汐摘下紅領(lǐng)巾，大家哈哈大笑。楊雨汐笑嘻嘻地走到她的位置，可是她坐下的時(shí)候有點(diǎn)兒失望的樣子。
吳玉婷走到老師的面前，用紅領(lǐng)巾蒙住她的眼睛，然后畫了個(gè)鼻子。他正好畫在中間，可惜她看了。
第四位同學(xué)是毛伯力，他走到老師面前，然后肖老師把毛伯力的眼睛用紅領(lǐng)巾矇住。毛伯力慢慢走到黑板前，畫了個(gè)鼻子，然后把紅領(lǐng)巾摘下來。差一點(diǎn)兒就畫到中間了。
最后一位同學(xué)是鄭博宇。他慢悠悠地走到老師面前，用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，然后走到黑板前。
大家都喊著：“往這邊點(diǎn)！”“往那邊點(diǎn)！”“對(duì)對(duì)對(duì)！”“不對(duì)不對(duì)不對(duì)！”
可是鄭博宇沒有畫到中間，結(jié)果畫到上面去了。
我們沒有贏，可是我還是很開心，因?yàn)檫@只是個(gè)游戲而已嗎！