【精品】暑假趣事三年級(jí)作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的暑假趣事三年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假趣事三年級(jí)作文 篇1
漫長(zhǎng)的暑假生活到了，天氣特別炎熱，我在家做完作業(yè)后就到后花園的草坪去玩。
草坪一片綠油油的景象，忽然我發(fā)現(xiàn)了一只少見的大蝴蝶，它的顏色是五彩繽紛的，特別漂亮，我忍不住去抓蝴蝶，它停在一朵花上，我一撲，摔了一跤，蝴蝶在天上飛，好像在嘲笑我似的，我生氣了，干脆空中捉蝶。 我左一撲，右一撲，蝴蝶飛上樹了，我心想：“臭蝴蝶，你跑到天涯海角我也要抓住你�！闭f完，我把樹搖動(dòng)起來，蝴蝶飛走了，停在了一朵花上，我猛一撲，抓住了他，我拿著戰(zhàn)利品回家了。
回到家我把蝴蝶拿給媽媽看，媽媽拿出一本我最喜歡的動(dòng)物書，讓我翻到講解蝴蝶的那一頁，然后把蝴蝶平平整整地放進(jìn)書里夾起來，我問媽媽這是為什么，媽媽告訴我，這可以制成蝴蝶標(biāo)本，我高興極了，我以后可以天天和蝴蝶在一起了。
暑假趣事三年級(jí)作文 篇2
在暑假里，我們做過很多有趣的事情，但我認(rèn)為最有趣的事情就是和我的好朋友們一起“打卡”
“叮鈴鈴……”下課了，我就像風(fēng)一樣飛快地跑出教室，便在樓下召集好朋友們打卡。硬卡就像一個(gè)孩子，特別安靜時(shí)就會(huì)被別的卡一起欺負(fù)，一下子就翻過來，馬上甘拜下風(fēng)；生氣時(shí)，別人怎么打也打不翻。而軟卡就像一位經(jīng)驗(yàn)豐富博士，有著很高深的技術(shù)，特別難打翻。
曾經(jīng)的我以為我會(huì)“打敗天下無敵手�！笨墒牵恢钡轿以诤胨囉龅搅思仅析巍�
冀鑫鑫很讓我佩服，他是我的一個(gè)對(duì)手，也是一個(gè)隊(duì)友。他打卡特別厲害，每次打卡時(shí)只見他小手一揮，接著就聽到了“啪”的`一聲響，一張卡就翻身了，他讓我們佩服不已，我常常成為他的手下敗將，但我們兩個(gè)要結(jié)合在一起便會(huì)“打遍天下無敵手”。對(duì)于打卡，我們還總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)：遇到平地的時(shí)候，需要輕輕一打，卡片便會(huì)打翻；遇到石頭多的地方時(shí)，使勁一打，卡片也會(huì)乖乖翻身。怎么樣，夠?qū)I(yè)吧！打卡也是一門技術(shù)活。
雖然暑假已經(jīng)過去一半了，但我們?cè)谝黄鸫蚩ǖ娜兆游矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)樗鼘?shí)在太有趣了！
暑假趣事三年級(jí)作文 篇3
一個(gè)炎熱的夏天，我們坐上叔叔的小車回到鄉(xiāng)下奶奶家來度假。
下午，我們提議去河里捉蝦米。我們高高興興地穿好套鞋來到河邊上，我們歡呼：蝦米，你在哪里？蝦米似乎聽見了我們的呼喚，水面上到處泛起了層層波紋，蝦米好像在向我們打招呼。叔叔告訴我們：“蝦米喜歡生活在水藻中�！蔽覀兯奶帍埻�，尋找有水藻的地方。
果然，我們?cè)谝豢么髽湎掠幸恍K水藻地。我們?nèi)齻�(gè)一伙，五個(gè)一群蹦著來到水藻地，開始我們的捕蝦行動(dòng)。有的用蝦籠（用線織成的網(wǎng)），用長(zhǎng)長(zhǎng)的線系在蝦籠上，再把蝦籠放入到離岸兩米遠(yuǎn)的水藻中，還不忘記放些香料到蝦籠中，希望能捕到更多的蝦。有的人用最簡(jiǎn)單的方法就是釣蝦，用一個(gè)自制的細(xì)細(xì)絲彎成一個(gè)小勾，掛上田雞或小魚的一小塊肉，把錢鉤扔到水藻里，蝦是水藻里的傻子，你會(huì)看到一大群的蝦子，正努力地撕扯食物，這個(gè)時(shí)候，你只要輕輕地一拉魚鉤，蝦米非你莫屬。
一個(gè)下午，我們用不同的方法捕捉到了許多蝦米，晚上可以大飽口福。
多么有趣的捕蝦，讓我快樂無窮。