【必備】我會三年級作文合集6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我會三年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
我會三年級作文 篇1
假如我會變，我要變成一架自動照相機。插上翅膀，飛往全球各地，把人們童年時的美好時光記錄下來；再飛到照相館，把照片打印出來，悄無聲息地放在書桌上。當然，人們知道放照片的我，不會誤以為是哪個素不相識的人。
而且，人們還非常喜歡我呢！如果有某些壞人在某個地方做壞事，我就會直沖那里，速度是非常快的，人們敏銳的目光都只能瞥見我的背影。一待我到達目的地，就會分成兩個，一個拍照片，把照片傳送在警察局的電腦上，再把警察拉到這兒；另一個就是在警察來之前使用魔法把壞人固定住，使他們動彈不得，直到警察來到以后魔法才能解除。結局嘛，就是哎呀，不用我說你也知道！
假如我會變，我要變成一支想象智能羽毛，飛到全世界沒有想象力的小朋友那里去。小朋友們一握著我，只要構思一下，就能想出好，提起筆就可以寫出好文章，老師不會像以前那樣批評他們，說他們的是如何爛；老師總要表揚小朋友們妙筆生花、下筆生章。當然，我是在被他們握住羽毛的那一刻，才給他們豐富的想象力。
假如我會變，我要變成馬良，擁有一支神筆，給生活上有困難的人們畫畫。
比如，這家人缺房子，我就畫一座大房子和一些生活用品，讓他們一家過得舒舒服服的。再比如，這家人很久沒吃一頓像樣的飯了，我就給這家畫一桌了香噴噴熱騰騰的飯菜，讓他們吃個夠總之，生活上有困難的人們，你們需要什么，就來向我求助吧！
假如我會變，我要變成……
哦！我多么希望，這不是假如，而是現實呀！幫助別人的感覺真好。
我會三年級作文 篇2
假如我會變，我想變成一條神奇的小魚，一條會吃垃圾和臟東西的小魚兒，暢游在祖國的江河湖泊里。
我變成的小魚不需要太大，但是速度一定會很快。我有神奇的嗅覺系統，哪條河里的水污染了，我都會第一時間游過去，用盡全身的能量去改善它的環境。我張開大嘴，將水面上漂浮的垃圾一口吞下，把河水重新變成清澈見底。
我變成的小魚不需要太漂亮，但是我的心靈會很美麗。我敢于向一切污染挑戰，不論是化工廠，還是養殖場。我吞下它們排出來的垃圾，然后毫不猶豫的將它們的位置和行為記錄下來，通過聲波傳遞給我的朋友，讓他們盡早報警處理。我要將它們的污染一次性曝光，永遠不再對河里排污。
我變成的小魚要有很多好朋友，我會將自己的本領都教會他們。我要讓更多更多的小魚都學會這一技術，我們一起行動，把祖國的每一條江河湖泊都保護起來。我們讓臟東西和垃圾永遠離開河水，讓我們小朋友都能夠在清清的河水里嬉戲。
假如我會變，我一定要變成一條小魚，一條熱愛環保的小魚。
我會三年級作文 篇3
假如我會變，我就要變成一臺機器人。讓機器人洗衣服，做一切家務，媽媽就可以減輕許多勞累。我還要變出一輛汽車，讓爸爸開著去上班，爸爸就不用去擠公共汽車了。
假如我會變，我就在學校附近，變成一座有山、有水、有花、有草的公園，讓同學們到這兒來游山玩水。
假如我會變，我就把荒山變成四季的果園，長出四季都能收成的果子。我還想在沙漠里變成人工湖泊，使沙漠變成綠洲。假如我會變，我就要變成一種大型的凈水器，把受污染的河水變得清澈、干凈。
變成一朵朵的烏云，飄到干旱的地區，化作雨水，滋潤著大地和莊稼。
總之，假如我會變，我一定盡量變成人類最需要的東西來，為人類造福！
我會三年級作文 篇4
有一天我的姐姐來了，她給我買了一副羽毛球拍和羽毛球，她說她教我打羽毛球，問我有沒有信心學。我說，我有信心。
我開始學打羽毛球了，學打羽毛球是件很難的事，首先，姐姐教我發球，姐姐輕輕的就發過界了，輪到我了，我卻怎么也發不過去，把我急得哇哇大哭，姐姐告訴我，要學會發球，就要看準球了，再向球的屁股下面一拍，球就起來了。要想像就像一個調皮的娃娃打你的屁股，你也要還手打他的屁股，羽毛球也是這樣的。
我還是發不過去。后來伯娘帶著哥哥來了，伯娘就說，舒天璽，你不要著急，我來教你打羽毛球。她說，先把球丟起來，然后一拍子打在它的圓屁股上。我按伯娘的要求去做，羽毛球輕輕的就過去了。我覺得伯娘教我還輕松得很，今天我很高興，是因為我會發球了。
第二天早上，我和媽媽去打羽毛球，想不到，我一來就會接球了。是因為伯娘和姐姐教的招數我都會使了，只要掌握技巧，打羽毛球也是很簡單的。但是要打好，就有點困難。我希望有一天，我能像伯娘一樣打得好。
我會三年級作文 篇5
假如我會七十二變，我要變成一只小鳥，最好是一只不起眼的'小麻雀，因為這樣，我想飛到哪里就飛到哪里。我在藍天下自由快活地翱翔，我感到有點疲倦，便在附近的一棵樹上停下休息，我無意地環視了一下四周，誰知已經到了美國水牛城。
我向下一看，竟是世界第一大瀑布——尼亞加拉大瀑布。這時，傳來嘩啦啦、嘩啦啦的響聲，既響亮又清脆。水霧形成了巨大的幕帳。突然，瀑布上出現了一的道彩虹五顏六色，我高興到極點，情不自禁地唱起了歌：“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳！”
假如我會七十二變，我要用不同的本領來幫助別人。一個傍晚，下起了傾盆大雨，一個婦女抱著一個小孩在雨中奔跑，被淋成了“落湯雞”，，我立馬變成了一把雨傘，為他們遮風擋雨，護送他們平安到家。
在原始森林里，起了森林大火，我見此情景，趕緊變成了瓢潑大雨，把大火撲滅。
假如我會七十二變，我要變成人們傳說中的觀音菩薩。發生大洪水了，我就用魔水先把洪水制止住，并把人們轉移到安全的地方。
我會三年級作文 篇6
一天,我變成了孫悟空，我一個跟斗，翻了十萬八千里，來到了西天，神仙總統見我是孫悟空，就給了我一本無字天書，對我說：“這本書是寶書,，你讀了就可以神通廣大，對你的幫助很大。”
我拿著無字天書，來到了凡間。我到了家里，迫不及待地翻開書，咦，那本無字天書怎么根本沒有字呀？我看了
心想：沒有字的書怎么看呀？于是，我就把那本無字天書放在一邊不看了。過了幾天，真正的孫悟空來到了我面前，對我說：“這么好的一本天書,你怎么放在一邊不看呀！”我說：“上面沒有字，怎么讀呀？”孫悟空又說：“只要你靜下心來，閉上眼睛你就能讀好。” 于是,我按照孫悟空說的，靜下心來，閉上眼睛。只見那本書里的知識直往我的腦子里鉆，不一會兒功夫，我就學會了那本書里的知識。
第二天上課，我想和我的同桌說話，可是，又一想：我現在已經是仙人了，我不能隨便和凡人說話。于是，沒和我的同桌說話。上了一會兒，朱老師給我們每個人發了一張試卷，讓大家考，我看了試卷，一下子就做完了，而且得了100分。朱老師表揚了我，我的心里可甜了。
下課了，徐盛杰問：“許金誠，如果你什么都可以變的話，就給我們變一棵大樹吧！”我驕傲地說：“當然可以啦！”不到一秒鐘，就變出了一棵大樹，由于樹太高了，把教學樓捅了個大窟窿。校長聽到了消息后，把我們班的守紀分全扣了。這時又有一個小朋友說：“許金誠，現在是夏天太熱了，你再變點西瓜讓我們來解解渴吧！”我聽了，不到一秒鐘，我就變出了一大堆西瓜。同學們大口大口地吃著西瓜，邊吃邊說：“真好吃,真好吃！”放學了，教室里全是西瓜皮，臭氣滿天，全是蒼蠅，校長又把我們班的衛生分給扣光了。
這時朱老師說：“許金誠，你的本領很大，但不能為了玩，而讓我們班的分數扣光。你不能違反小學生守則啊，更不能違反人的本則。”我聽了，紅了臉，十分慚愧。
我想：雖然我什么都能變，但應做一些對集體，對自己有益的事。