奇思妙想三年級作文（通用40篇）
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的奇思妙想三年級作文，希望對大家有所幫助。
奇思妙想三年級作文 篇1
每一個人都有自己的奇思妙想，比如：想要一個多功能的房子，想變成動畫片上的主角……你們想知道我的奇思妙想嗎？那就接著往下看吧。
我想發明一種帶著羽毛翅膀的飛行椅，上面分別有三個按鈕：一個是黃色的，一個是紅色的，一個是綠色的。你要是想讓它起飛，那就按黃色按鈕；要是想讓它降落，那就按紅色按鈕；你要是想去哪個國家旅游，那就按綠色按鈕，它就會立即將你帶到那個國家去。椅子上還有四個按鍵，分別代表前、后、左、右，可以隨意地控制方向。飛行椅上還有溫度調節，坐上去非常舒服、安全。
怎么樣，我的奇思妙想夠豐富吧！
奇思妙想三年級作文 篇2
想發明一個機器人，它的主要功能是：將地上的垃圾吃了。因為現在安陽市正在“創衛”，馬路上有很多人在掃垃圾，我發明的機器人一個頂許多個人。它往那里一站，那里的垃圾就會通通吸到肚子里，這些垃圾一到肚子里就會變成綠色食品，接著機器人就將綠色食品分給“創衛”的小朋友。這樣就可以吸引更多的小朋友來保護我們的環境了。就可以使我們生活的地面更干凈，環境更優美。
另外還有一個功能是早上吸收太陽光，將光能轉化成電能，到了晚上就可以幫我們照明、做飯……
今后，我一定要好好學習，長大后當一名科學家發明出我說的機器人！
奇思妙想三年級作文 篇3
在我們的日常生活中，總會遇到一些這樣或那樣的麻煩，給我們帶來了許多困擾，也造成了許多麻煩，可是，這些問題都被爸爸媽媽與其他人解決了。其實，有兩件事就是通過我的認真觀察想出來的。
記得有一次在上課的時候，坐在教室邊上的同學看不見黑板上的字。怎樣才能使黑板不反光呢？后來的幾天里，我一直在思考這個問題。一個周末，我正在家里寫作業，陽光透過窗戶照進來，直恍我的眼睛，這是爸爸走了進來，把窗簾拉上了，開開臺燈，我又可以安心地寫作業了。“窗簾可以擋住家里的陽光，難道擋不住學校里的光嗎？”我不禁這樣想。第二天，我便把這個想法告訴了老師與同學們，他們都說這個方法非常實用，并夸我是個愛動腦筋的孩子。
記得還有一次周末，我們全家吃過晚飯，準備看電視，我便說“別看電視了，我們來做一個鹽水泡雞蛋的實驗吧！”我姐姐與我爸爸媽媽異口同聲地說“好啊！”我先拿了一個雞蛋，然后我又拿了兩個杯子，一個盛滿了鹽水，一個盛滿了清水。我先把一個雞蛋放進了清水里，雞蛋就像一個沉睡的小娃娃，一動不動地躺在水里，我又把雞蛋放進了鹽水里，雞蛋就像一個調皮的小娃娃，一上一下，就是不肯沉到水底。通過這次實驗，我明白了：鹽水的浮力比清水重，所以用鹽水泡雞蛋，雞蛋不會沉到水底。
我的奇思妙想幫助我解決了一個又一個的大難題，今后我要多動腦筋想出更多的好辦法，解決更多的難題。
奇思妙想三年級作文 篇4
我想發明一種神奇的汽車。
汽車是由特殊金屬打造，呈金黃色，形狀像一只七星瓢蟲。首先車身是柔韌的，軟得橡皮筋。但是發生碰撞時卻能迅速反彈，坐在里面的人不會受到傷害。接著車門是感應開關的，只要把手放在車門把，車就會立刻進行指紋確認，確認正確后，車門才能打開，所以任小偷使出渾身解數也沒法打開車門的。最神奇的是汽車頂上的一塊太陽能電板，塞車時，它就起作用了。電板把太陽能集中在氣體轉換器里，氣體轉換器又把太陽能轉換為氣流，汽車就能靠這股強大的氣流升上天空，跨越前面的車輛，順利前行。
怎么樣，我的汽車神奇吧！
奇思妙想三年級作文 篇5
學們，你們在灌鋼筆水時是不是會把墨水灑到衣服上呢？會不會有不會寫的字而發愁呢……這二鍵式鋼筆完全可以幫你的。
當你要灌墨水時，你只要將手輕輕按一下第一個按鈕，鋼筆內部的自動吸墨囊就發動起來，將墨水快速吸入囊中。如果你想將墨水排出去，你只要再按一下第一個按鈕，吸墨囊就自動把墨水排出去。這時如果沒有蓋上蓋，鋼筆便會發出刺耳的聲音提醒你把蓋子蓋上。
怎么樣？你是不是覺得很新奇，它還有許多功能呢！
如果有了它，你根本不用帶記作業本。放學時，你只要按下第二個按鈕，鋼筆便開始錄音，它會記錄你所告訴它的一切。到了家里，你只要按下第一個按鈕，它就會一字不漏地把作業告訴你。這樣，又節約紙張，又避免了記錯作業的可能。
怎么樣，我設計的鋼筆不錯吧？
奇思妙想三年級作文 篇6
現在有許多機器人，你知道我的機器人是什么樣的嗎？我的機器人，它身上有兩個按鈕，一個紅色的，一個綠色的。紅色的是陸地上的交通工具，綠色的是天上的交通工具。當你想出門旅游時你只要按一下紅色的按鈕，再說一聲：“我要去旅游。”它會立刻變成一輛旅游車帶你去，還會給你準備一些旅游用品。當你上學起晚了的時候，你直接對它說：“我要去上學。”它會變成一輛自行車，不用蹬，坐到上面，它就會很快把你送到學校。它還能變成飛機，你按一下綠色的按鈕，一架飛機就出現在你眼前。無論是在車里還是在飛機里，夏天它會發出冷氣，冬天它會發出熱風。說了這么多，我忘了告訴你們，只有它的主人才能控制它，它可以分辨出主人和別人的指紋?聲音……這就是能變成各種各樣交通工具還能分辨主人和別人的機器人。
奇思妙想三年級作文 篇7
有一次我看見一個同學遲到了，于是我就想：如果把彈簧裝在鞋底下這樣就不會遲到了吧！因為那樣走起路來一蹦一跳很快就會到學校了。
我把我的想法告訴了那個同學了，他真的接受了我的建議，于是他買了彈簧裝了上去，從這以后他再沒遲到了。我看他穿那鞋就像一只活波可愛的小灰兔蹦蹦跳跳。他的鞋子看起來就像一片綠葉，下面的彈簧像一根根面條卷起來，把他們裝在一起像一個彈簧炮。我還覺得那彈簧鞋跑起來像一只小小鳥，在天空中自由自在的飛翔。彈簧鞋不僅可以幫上那些遲到的人，應該還有很多我想不到的用途吧！我想如果把彈簧鞋做成像小車那樣就更好了，可以調速度。音樂。按摩……
我真希望這種鞋子能到處都有賣。哈哈……
奇思妙想三年級作文 篇8
N個世紀后，又會有什么稀奇古怪的東西呢?讓我看看。
哦，你看見這個東西了嗎?你應該看不見，怎么說呢?就是在另一個平行宇宙中的時空夾縫里。放在這個時空夾縫里的東西只能放入的人拿，因為是你把這個東西放到另一個平行宇宙中的你保存的。但是不可以放入生物。我手上的這個東西就是專門用來開辟平行宇宙的工具。它沒有名字。樣子像個做工精美的手鐲。里面裝的都是原子核。因為撕裂空間需要的能量很多，原子核是當之無愧放入的。
嗯，這次就介紹這個吧，其他的下次再說。
奇思妙想三年級作文 篇9
我每次逛超市時，總看見清潔工人推著超大的吸塵器在掃除垃圾、清潔衛生。我想：要把這么大的超市打掃干凈要用多少電啊？現在的電力資源又這么缺乏，炎熱的天氣還要讓電，給我們生活帶來很大的不方便。要是能把這些電省下來，那該多好呀！
如果能為購物車設計一種神奇的功能，推動購物車行走時，它能自動發電，清除地面上的各種垃圾、灰塵等，我還可以在購物車上裝上兩個機器人手臂，它會把你想要的商品提取放入購物車中，并會自動地把商品歸類、整理和篩選。這樣既環保又便捷！
奇思妙想三年級作文 篇10
生活中的奇思妙想雖然還沒有成為現實，但也很有趣。
有些小朋友寫作業的時候，沉重的作業可能會讓他們想到：“要是我不用動手，筆就能按我的想法自動地寫完作業，那多好啊！”我相信，這個奇思妙想，未來的人就能實現。那樣，我們這些學生有更多的時間去游戲或者讀課外書了。
還有，世界上水資源缺乏，要是發明一種超功能轉換器，能將海水變成淡水，臟水變成干凈的飲用水，那么，我們的水就會源源不斷，永不枯竭，花草樹木更茂盛，莊稼會收成更好。
生活中的奇思妙想讓我們開動腦子隨意去想，別有一番趣味，讓我們在奇思妙想中瀟灑走一回吧！
奇思妙想三年級作文 篇11
我想發明一個“電腦之家”，這個家可不一般，它外裝感應器，可以分辨季節，家里冬暖夏涼，還有先進的防盜裝備。所以，在里面即暖和又安全。
我想發明一個玻璃電梯，四周都有動力電器，既可以當電梯，也可以用它出門辦事用。它飛行的速度獨一無二，就是到千里迢迢的英國，也不含糊。它的電池是太陽能電池，又省油，又省能，不是兩全其美嗎？
我想發明一個火箭，它內存大量的能源，就是環游宇宙也沒問題。當我們的家園地球沒法生存了，就可以移居到我們人類尚未發現的星球去居住。
發明這些高科技產品，更是考驗我們的知識、動手能力和堅定的信念。我們必須從現在就要好好學習，掌握大量知識，將來實現我們的夢想。
奇思妙想三年級作文 篇12
我是一個奇思妙想家，當我想到什么時，我會給大家描述我的想法。
我曾經想過，假如有一種奇妙的化學物質，澆灌到植物的葉子上，葉子會隨著陽光照射溫度的不同，而呈現出五顏六色的色彩。
假如我能制造出一種奇妙的液體，建造建筑物時和水泥混在一起，晚上能發光，這樣子又安全又環保，而且很美觀。
假如我們能將螢火蟲飼養在家里，并且延長它們的生命力，讓它們生活在一個特殊的罩子里，這樣晚上我們就不用電燈照明，而是用螢火蟲發光、照明。
奇思妙想三年級作文 篇13
大家好，我叫楊天豪，今年9歲了，現在在東環路小學上三年級。我有一雙大而明亮的眼睛，高高的鼻梁下面有一張能說會道的嘴巴。換牙后，我長出兩顆超大的門牙，一張口，爸爸就說我的牙齒簡直是小白兔的牙。
我喜歡看《木偶奇遇記》、《西游記》等課外書，還喜歡下五子棋、畫畫、練武術。我特別喜歡下五子棋，和朋友比賽下棋時總是他們輸，他們都夸我是五子棋高手。
我還有一個遠大的理想，那就是成為一個天文學家，哪天能到月球或者火星上看看，去揭開宇宙中的無窮奧秘。
這就是我，一個滿腦子充滿奇思妙想的男孩。
奇思妙想三年級作文 篇14
我一直有個大膽的想法，想發明一臺小機器，它是一個神奇的百寶箱——書包。每天我都背著它上學。
夏季的中午我總是不好好睡覺，每當我上課打瞌睡的時候，它就會伸出一個大機器手掐我一下，讓我認真聽講。
每當上課老師讓拿出課本的時候，我只要對書包說：“請把我的語文書拿出來。”書包就會執行我的命令，立刻把書遞給我。
每當放學的時候，我按下紅色按鈕，書包就會自動壓縮，變成一塊橡皮那么大，我就把它裝進兜里回家了，到家之后再按一下綠色按鈕，就變回書包，我就開始寫作業了。
每當……
這個神奇的書包真好，我要好好學習，長大把這個想法實現。
奇思妙想三年級作文 篇15
我有許多奇轉妙想，比如說：造一個時空穿梭機；讓所有人往上自動別墅；造一個空間穿梭器，讓所有人來去自如。可是，我最想的是：造一個大飛船，把地球上三分之一的人送到月球上生活，因為現在地球人口太多了！
到了月球，我會先造一個大氣層，然后，開墾土地，把蔬菜種子種下去，再造房子。如果那里沒有水，我就用飛船把地球上小部分海洋里的水運到朋球，供人們用。把地球上的一些生牲畜放到月球上養。這樣人們就可在月球上住下來了！
因為月球的地吸引力不強，所以人們走路很慢。為了在月球上的方便些，我就想發明空間穿梭器，讓月球上的人們方便來往。這樣就解決人口太多的問題！
奇思妙想三年級作文 篇16
我有一些大膽的想法，比如，未來的課桌和椅子會帶著我們飛翔，飛到教室上課，這樣會更安全；未來將會有一條我們小學生專用的馬路，而且還是跳跳床，這樣上學就可以從家里一蹦一跳地到學校上課了；未來的車子翅膀代替了汽油，不會造成環境污染；未來的掃把會自己掃地，這樣媽媽下班就不會再為家務勞累了；未來的書會自己翻，那些雙后有殘疾的小朋友就能很方便地學習了，而且還能發現原來學習這么有趣……
能想像的東西太多太多，說也說不完，寫也寫不完，想像很有趣，我是一個愛想像的小女孩兒，希望未來我能多多的去想像。
奇思妙想三年級作文 篇17
我想發明一件空調衣來調整每天的天氣，今天的天氣非常炎熱，汗流浹背，因此，我想發明一件空調衣。
空調衣是用布料和塑料做成的，和其他的衣服樣子沒有太大的變化，但是它的用途可大了，你要是知道了，肯定會問“它有什么功能呢？”就讓我一一講解給你聽吧。
它一共有四個功能，每個功能是可以調整溫度，但只有穿上空調衣才會有用哦！夏天，你一定會感覺到非常熱吧！冬天，你一定會感覺到非常冷吧，沒關系，有空調衣呢，空調衣會幫你，空調衣的扣子可以調整適合你的溫度的。
除此之外，它還會自己洗，那些勞累的人，只要在你忙的時候，你把它放在水盆里，它就會把它洗的干干凈凈，漂漂亮亮的。
它第三個功能就是，如果你勞累的時候，你只要躺下，碰住它里面的一個小東西，當然，那就是自動按摩機了。只要你悠閑的坐著或躺著，它都會把你一天的疲勞全部消除掉。
它第四個功能是，如果悶的時候，就按袖子上的一個按鈕。這樣，你就可以聽到音樂，聽到了音樂，你就不會悶了。
我希望我的奇思妙想能實現，那該多好啊！
奇思妙想三年級作文 篇18
早上醒來，很想看書，可是又不想起床去拿，因為天氣很冷，所以我想：要是有一個機械手，那該多好呀!
為了我這個愿望，也為了生活的方便，我立刻穿好衣服，洗好臉，開始設計我的多功能機械手。
我先用一個比較細的竹竿，再用一個比較粗的空心竹竿，把粗竹竿套在細竹竿上，這樣兩根竹竿可以來回移動，進行伸縮。然后在兩根竹竿的頂端的交點上安置一個像連接伸縮門那樣的按鈕，這個按鈕可以通過遙控指揮，使竹竿進行伸縮。再把電池裝在按鈕下面的空心的竹竿里，和按鈕成為一體。然后在按鈕里邊裝上紫外線的燈，以便信號和遙控器連接起來，這樣遙控器可以對它進行遙控，伸縮作用就顯現出來了。機械手的手用夾子做成，把夾子裝在一根竹竿的頂端，并裝上控制它的按鈕，當然紫外線的燈也要裝上，這樣才能對它進行遙控指揮。最后是改裝遙控器，這種遙控器可以用生活中的遙控器進行組裝，使它發揮作用。遙控器的組裝方法，我還要向別人請教呢。
多功能機械手就做成了，它可以幫我拿任何東西，給我的生活帶來了許多方便。我太高興了，今后還要發明更多的東西，使它服務于人類。
奇思妙想三年級作文 篇19
今天，老師上課的時候告訴我們，其實我們現代很多高科技術產品的出現，最初都來源于人們的奇思妙想。不由得，我也陷入遐想。
未來應該會有這樣的一種房子，它的房頂是用太陽能板做成。整棟房子的用電，都是通過太陽能電板供給，既環保，又安全。臥室里有一張訂，訂頭柜上有個幾個微型按鈕，紅色的按鈕按下去，就去有可愛的機器人來為我們服務，穿衣、洗漱、做飯……綠色的按鍵按下去，就會自動彈出一臺電腦，人們就可以開始在家里寫字辦公，為我們的生活帶來很大的方便。
未來應該還會有一種鞋子。它除了具有一般鞋子的功能，它還可以利用太陽能充電，成為人們最好的代步工具，這樣大街上就會少了很多的汽車，既不會交通堵塞，還減少了環境污染。晴天的時候它會充分地聚集太陽能以供雨天使用，而且雨天來臨時，它會自動伸出一層保護膜，將鞋子包裹，絲毫不會影響鞋子的使用功能。
怎么樣？我的想象非常奇特、美好吧？呵呵，我相信隨著科技的發展，這些在不久的將來都一定會變成現實的！
奇思妙想三年級作文 篇20
我有一個好媽媽，她每天不僅要辛苦工作，還要做很多家務：洗衣服、做飯、打掃清潔……看著媽媽每天這么辛苦，我的腦海里出現了一個奇思妙想，我要發明一個智能機器人，讓媽媽每天都能輕松地生活。
我的智能機器人，它的腦袋和身體都是方方的，手臂能自由屈伸，腿腳也能伸縮自如；它大約高1.5米，它的身體是由紅色和銀色的，頭上還有兩根靈活轉動的天線。它是由一種特殊的材料制造的，不僅無毒無害還防水，看上去帥氣無比。
我的機器人不僅帥氣，而且功能強大。它可以通過手機遠程遙控，也可以根據設定時間安排家務順序。做飯時間到了，機器人會自動清洗米和菜，根據主人的要求做出各種美食，營養豐富；洗衣服的時間到了，機器人可以對各種衣服進行分類，按順序進行清洗；做清潔的時間到了，機器人可以把所有家具擦得干干凈凈，還可以掃地、拖地；我的機器人還可以修剪花草、澆水、清倒垃圾，提醒我們按時上班、上學……
有了機器人，媽媽下班回家就可以好好休息了。我還要生產很多這樣的機器人，讓所有的媽媽在家都能好好的休息。我一定會好好學習，將來把我的夢想變成現實！
奇思妙想三年級作文 篇21
有一天，我起床時發現了自己的背上長了一雙毛絨絨的翅膀。我扇了扇翅膀，哎呀！自己竟然飛了起來。
“吃早飯了！”媽媽正在樓下喊著呢，我停止了飛行，想：該怎么穿衣服呢？總不能把翅膀露著吧。我只好拿了一件寬松的衣服，把翅膀藏在里面。
“媽媽，我長了一雙翅膀！”我大聲說。“對了嘛，你本來的愿望不就是有一對翅膀，在天空中飛翔啊！”媽媽沒有抬頭，繼續準備上課的書本。爸爸出去上班了，我只好老老實實地去上學。
回家的時候，我對媽媽說：“媽媽，我身上的翅膀還在，你有沒有什么辦法讓它消失。”“哈哈，你先去寫作業吧，晚上還要拉琴呢！”媽媽笑著回答道。
我失望地關上門，把翅膀露了出來，在房間里飛來飛去，一圈又一圈，一回又一回……
“吃晚飯了！”媽媽在樓下喊道。過了一會兒，還是沒聽到我下樓的聲音。“到點了就不能吃了，你別拖拉了。”媽媽打開了門，“天哪，你怎么變成這個樣子了？”媽媽終于發現了我的翅膀。“我一早就告訴你了，但是你以為我在開玩笑。”我難過地說。“快下來吧，媽媽給你個抱抱。”說著媽媽把我摟進懷里。
我現在才知道：無論我變成什么樣子，媽媽還是愛著我的。
奇思妙想三年級作文 篇22
睡眠機器人，其實不是機器人，它是由一個80平方厘米的“小盒子”和一個薄如蟬翼的頭套組合而成。
“小盒子”很小，里面的結構卻十分復雜，它不用充電，可以把太陽能轉為成電能并儲存起來。盒子上有幾個小圓鈕，側邊還有一根天線。
頭套很薄，是由一種特殊的纖維制成的，可以傳遞信息，還可以了解到我們內心的想法，然后記錄下來。這樣，不用動手動嘴，也可以命令機器人了。當我們戴上頭套時，它會自動收縮，要摘下時，輕輕觸碰一下，它就松開了。
睡眠機器人有兩個功能。第一個，可以造夢。睡覺前戴好頭套，就可以“胡思亂想”啦！不過，你想什么做出的夢基本和想的一樣。想好吃的，就會做一個和美食有關的夢；想好玩的，就會做一個和鬼有關的夢……如果想不出來，按一下“小盒子”上的圓鈕，前方就會出現一個屏幕，上面會有你以前做過的夢，可以任意選擇一個。還有一個功能，可以把睡眠轉化成時間，當我們睡覺時，機器人會把睡眠時間儲存起來，等到娛樂時拿出來用。放心，睡眠時間不會因此減少，也不會因為睡眠不足導致疲勞。
有了睡眠機器人，你再也不用為連夜做噩夢，時間不夠而煩惱啦！
奇思妙想三年級作文 篇23
某個城市里，有一個完全是電腦操控的住宅。
一到門前，要輸入密碼。輸入的密碼，一旦錯誤，就會響起警報的聲音，聲音大的好像全世界都聽得到。主人不用輸密碼，就可以進去了。要是陌生人，必須經過主人的同意才能進去。要是主人不在家，可以通過手機聯系主人，要是主人不方便接聽，電腦系統就會告訴陌生人，"請先回去”。
住宅的門外有一根豎桿，上面有一個風向標。他同屋里的電腦相連，將室外的溫度輸入電腦里，根據這些氣象資料，給主人提供一個舒服的環境。
進入住宅，音樂會自動響起，根據主人喜歡聽的音樂播放。家里只擺著，簡單的物品。你所需要什么，只要輕輕一喊就會落到你想放的地方。
廚房在一樓，你想吃什么菜，輸入上，就會出像菜譜。叫著你怎么做，和怎樣控制火候。
二樓是臥室，門的旁邊有兩個開關，一個是睡覺，另一個是睡醒。你一摁下睡覺，家里的燈就會滅掉，除了走廊里燈。你一摁下睡醒，家里的燈就會開啟。
三樓是浴室。晚上的時候，會自動預備熱洗澡水，主人一回來就可以洗個舒服的熱水澡。
電腦都設置在暗處，在室內見不到。他們各有所能，分工負責，但又互相連接。可以給主人提供舒適又溫馨的家居環境。
奇思妙想三年級作文 篇24
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間過的飛快，轉眼就到了2057年，我也成為了一位著名的服裝設計師。下面給大家介紹一下我最棒的設計作品吧。
服裝的樣子跟普通的衣服沒有什么分別，只是衣服上花紋有些特別，而且有許多粉色的小按鈕。你肯定會問這些按鈕是干什么的吧?那我就告訴你吧，如果你按了第一個按鈕，你就要告訴衣服你像讓它變成你喜歡的顏色，比如紅色，看，它馬上變成紅色啦，是不是很神奇?你如果按了第二個按鈕，就可以調整溫度，要是你覺得熱，衣服就會降低溫度，要是你覺得冷，它就會提高溫度，厲害吧!如果你按第三個按鈕，衣服就會把你忘記帶的東西變出來，有一次，我和朋友去野餐，到了野餐的地方才發現沒帶餐巾紙，于是我按下第三個按鈕，告訴衣服我忘記帶餐巾紙了，不一會兒，我把手伸進口袋，很輕松得拿出了餐巾紙，我把餐巾紙放在朋友的手里說：“現在我們不用擔心會忘記拿什么了”。
這件未來設計的衣服厲害吧，如果你想實現第三個按鈕的功能，那還是要仔細，不要像我一樣丟三落四哦!
奇思妙想三年級作文 篇25
每一位畫家都用自己的奇思妙想描繪出一幅幅生動逼真的畫，正因如此，我對未來也展開了想象……
這是2088年的北龍港，這時的北龍港沒有公寓，沒有公園……而是百花盛開，人來人往，車水馬龍……現在人們開的電動車不再是在地面上行走，而是在半空中飛行，速度比汽車還快，而汽車不僅可以在地面上行駛，在空中，水面上都可以行使。
電視機再也不用遙控器，直接可以聲控，只要是待機，就可以隨時聲控，如果你說第35頻道，電視上的聲音接收器便會立刻收到信息。
房子也有特別裝置，門上、窗上、床上、桌上都有機器。門可以辨認來人是不是小偷，如果是，就會發出有人的聲音來警告小偷，假如小偷還不放棄，門上的自動機器裝置就會自動報警；窗可以看有沒有人爬，有就會自動把窗迅速加上防盜網；床可以根據氣溫高低自動為主人選擇是否蓋上被子；桌子可以在開飯前做飯前準備；房子下有地震探測器，只要測到會有地震發生，地震探測器就會叫起來，并立即帶家里的人離開危險地區。
這就是我對未來的暢想，你也把你暢想的未來用你的妙筆寫出來吧！
奇思妙想三年級作文 篇26
我的奇思妙想就是發明一種多功能黑板，因為有些老師寫字手軟了，不想寫，就把要寫的字念出來，有些同學寫得慢，都念到后面去了還在寫前面的，所以我想發明多功能黑板。
多功能黑板是長方形的，咋一看沒什么個性的，但仔細一看，它全是用鐵做成的，上方有一個紅色的東西，那就是警報器。
多功能黑板有兩個特點。第一個是老師想寫什么字，就對著黑板說出這個字，黑板上就會自動出現那個字；第二個是如果寫字寫錯了，它會自動糾錯，寫掉了也會自動加上去。讓我慢慢的給你們介紹。
第一個特點，老師上課時如果手軟了，就對黑板說出另外需寫的字就能夠了。如果要檫黑板，就對黑板說一聲“擦”就自動擦掉了。第二個特點，平時老師寫錯字，同學們就抓緊時光笑一笑，而此刻，老師寫錯了字，同學們還沒看見就已經改好了，再也不會是一片嘲笑聲。
其次，下課時黑板上會出現下一節課將要學習的資料，是讓同學們自由預習，當讓同學們一齊讀時，你沒有讀，警報器就會響，你可就慘了。但是，你不用擔心，當警報器響了，你趕快跟著一齊讀，警報器立刻就會“啞“，你就會“有救”了！
這就是我的奇思妙想，媽媽曾告訴我：“你的任務是學習，好好學習，天天向上，做生活的有心人，做祖國的接班人！”我一向把媽媽的話記在心中，只有努力學習，才能學到過硬的本領，我的愿望才能實現。：
如果我的愿望真能實現，我親愛的老師將不會在這么辛苦了！
奇思妙想三年級作文 篇27
因為孫悟空是從石頭里蹦出來的，所以很多人笑話他沒有文化。孫悟空每天都盼望著自己變成一個有文化的人。今天他有了一個大膽的想法……
“叮鈴鈴”上課鈴響了，呂老師蹦蹦跳跳地走進了教室。同學們都感覺怪怪的：今天的呂老師，為什么跟平常有些不同呢？平時呂老師上課的時候，一手托著書，一手握著粉筆，一筆一劃的在黑板上寫字。可今天的呂老師習慣把書放在講臺上，粉筆也拿不利索，手舞足蹈地在黑板和講臺間蹦來蹦去，字也寫得歪歪扭扭。平時的呂老師講課特別認真，說話不緊不慢一字一句，停頓也非常標準，可今天的呂老師講課，一會兒抓抓耳朵，一會兒摸摸鼻子，還不停地眨眼睛，語速特別快，我們聽的云里霧里。
同學們覺得很不對勁，心想這是呂老師嗎？于是，我們商量好下課以后去試探她。我問：呂老師，女子跳遠運動我們班誰拿了二等獎呀？”只見她眼珠子轉了轉，哼哈半天才說道：“那么久的事兒，我不記得了。”另一個同學問：“六一節我們發了多少禮物呀？”……我們七嘴八舌，問的她暈頭轉向。她被我們問急了，擺擺手說：“去去去，你們這些小鬼，怎么那么多問題，都去上課去！”
“她不是呂老師！”有同學喊道，我們一擁而上，有的去拉她的耳朵，有的去捏她的鼻子，還有的試圖去撓她的癢癢。“呂老師”忍不住了，在掙扎中現出原形，原來是孫悟空！被拆穿的孫悟空別提多難為情了。只見他一個跟頭飛上天，騎著筋斗云飛走了。
奇思妙想三年級作文 篇28
轉眼間已經過了60年，現在已經是2080年。現在房屋已經不像以前是鋼筋水泥建筑的，不會再產生建筑垃圾。因為現在的房子是種出來的，聽到這里，你肯定會感到驚訝：種？不應該是蓋嗎？
嘿嘿，現在造房子只要將一顆種子埋到一片廣大而寬闊的土地上，澆上一種獨特的液體，不出幾天，種子就會變成一棵參天大樹，大樹上會結出許多巨大的果子，那果子便是房子。樹干一直延伸到地面，那便是樓梯。房屋的門擁有人臉識別功能，如果人臉無法識別就要使用指紋鎖，不過連續五次無法識別，它就會開啟自動報警功能。
房屋里配有虛擬AI機器人莫斯，它可以根據主人的需要隨時調整家具，當然不用擔心因為身高變化或其他原因造成的麻煩。另外，如果主人很忙，沒有時間打掃房間也沒關系，這房子的地板有許多十分細小的洞，基本看不見，但卻可以吸收大量灰塵，即使遇到一些大型的垃圾呢，也沒不用擔心，只要在地上涂一種特別的涂料，那涂料可以稀釋任何垃圾，將垃圾分成納米級之后就吸收掉，再次合成新的東西，無限回收利用，非常的環保。
當你到家時，AI虛擬機器人莫斯會和你聊天，這樣你就不會感到很寂寞，他會和你成為真正的朋友，和你聊天，給你講故事，幫你解決一些實際問題：他可以幫你在網上買東西、可以為你預報天氣、可以隨時為你報時間。當然莫斯還會幫你準備好食物和飲料，這些食物都是根據你身體狀況和喜好精心準備的。
你喜歡未來的房子嗎？
奇思妙想三年級作文 篇29
牛頓說過：沒有大膽的猜測就沒有偉大的發現，隨著科學技術的發展，許多幻想已經變成了現實。正由于一個個小小的奇思妙想，才有菜特兄弟制造的世界上第一架飛機，諾貝爾的炸藥，愛迪生留聲機……還有我這個小小發明家的奇特手表。
這個手表的外形我都想好了！表帶上一個圓圓的白白嫩嫩的小臉蛋，指針上刻著你的名字，這樣就不怕你找不到自己的表了！中間有3個白云形狀的按鈕，并有著奇特的功能。
你有為書包過重而懊惱嗎？沒事，我來幫你解決吧！按下我手表的第一個按鈕可以把所有東西隱形，書本、筆盒、練習冊……統統不在話下。從此，上學路上變得輕松、自在。
你有過為上學快要遲到而懊惱嗎？沒事，我來幫你解決吧！按下我手表的第2個按鈕，也就“嗖”的一聲，你就到達班級門口，正當鈴聲響起的前一秒，你大搖大擺地走到座位上。
你有為沒有私人空間而懊惱嗎？沒錯，按下第三個按鈕，就可以為你建造一個獨立空間，在這空間里，完成這一天老師交待的所有任務，然后開始你的奇思妙想……
敢于想象的世界真是無限美好！不久的將來，這種奇特的手表肯定會問世。
奇思妙想三年級作文 篇30
我們現在穿的鞋都還有許多缺點，比如：穿了很久會發臭，很容易臟，下雨天很容易浸水，價錢貴，質量不好，有可能還一穿就破，洗完鞋子，還要曬很久……一些缺點，所以我想改進現在的鞋子，讓鞋子把這些缺點全部都該掉，讓它變成一只完美無缺的鞋子。
我想把鞋子內部裝上“臭味驅除器”，只要“臭味驅除器”聞到臭氣，它就會噴出香水，讓它變得很香，還要加上“機器手”，只要早上我要去穿鞋時，“機器手”就會感應到，馬上拿起鞋子為我穿上，如果有鞋帶的鞋子它還會整整齊齊的幫你系好，如果你走了，它就會馬上關閉。接著，再裝一個防水系統，我把它裝在鞋子底下，如果鞋子一遇到水，防水系統就會在鞋子下面墊一個厚厚的東西，它會使鞋子增高，而我們人類是感受不到的，最后裝上“自動清洗器”，如果“自動清洗器”看到鞋子臟了，就會噴出隱形的水，把鞋子洗擦干凈，本來灰頭土臉的鞋，變成了好像剛買來似的。
你看，我設計的鞋怎樣？希望我現在好好學習，長大能實現這個夢想。
奇思妙想三年級作文 篇31
我有很多的奇思妙想。我的妙想是設計一根魔法棒，這樣的話在爸爸媽媽不在的時候，你就可以到外面去玩了，想去哪都可以。
魔法棒一定要粉色的，下面還有一個蝴蝶結，它的功能有很多很多，比如說：可以變出一對翅膀，可以帶你去太空旅行、還可以帶你飛上天、在你餓了時，你只要說：“魔法棒魔法棒，給我變一個蘋果出來。”它就立馬給你變出一個蘋果……
如果你想去太空玩的話，你要說魔法棒魔法棒，我想去太空玩。它就可以帶你去太空，你會看到無數的星星在對你眨眼睛，會看到紅紅的太陽、黃黃的.月亮，還會看到很多不同的星球，那里的東西讓你看也看不完，看了還想看。
如果你想去天上，你就要對它說：“魔法棒魔法棒，我想去天上玩。”它就會給你一雙翅膀，就可以飛上天了，你會看見很多的小精靈在上面做游戲，會看見很多神仙在聚會、在比賽，還會看到很多好吃的，比如說：蟠桃、蘋果、香蕉……總之，讓你眼花繚亂。如果我真的有那么一個魔法棒，我一定會開心的不得了！
奇思妙想三年級作文 篇32
現在上學真是麻煩。自從我家搬入河西的新房居住之后，家居環境雖然變好，但是因此我上學就此更遠了。現在我每天不得不起個大早坐車去學校，真是累啊。現在每天最少也要坐個30分鐘的汽車才能到學校，如果遇上堵車修路什么的，就更是麻煩了。我早上又喜歡賴床，使得不用一早就起來的父母不得不天不亮就起來為我準備早餐，然后叫醒尚在夢鄉的我。我也幾乎每天是在睡眼朦朧中吃過早餐，匆匆出門奔向車站。即使是這樣，我也有時會因為種種原因而遲到，真是苦惱啊。所以我想要發明“瞬間轉移機”來方便上學。
我想，現代科技可以把聲音，圖象以數據的方式用光纜以光速從一個地方傳送到另一個地方，那一定也可以把人分解成數據進行傳送吧。我想要發明的“瞬間轉移機”就是能夠將人體分解成數據進行傳送的機器。這樣一來，對于光速來說，多遠的距離都不是問題，我們也再不會為了家住的離學校和單位遠而擔憂了，你說是多么方便啊。
怎么樣，我的想法不錯吧，大家不要笑我啊，我可不是癡人說夢，我肯定會發明出來的喔！不過，在這之前，請大家耐心等待吧！
奇思妙想三年級作文 篇33
今天晚上，吃過晚飯，我看了一會兒故事書，早早的就睡了。睡夢中，我發現我變成了一位偉大的發明家，我發明了一個智能防護服，有了這種防護服，我們再也不用害怕病毒了！我發明的防護服非常神奇，它的帽子上有藍和綠兩個智能按鈕，旁邊還有一個紅色報警器，當我們穿上它，遇到病毒，報警器就會響起，聲音越高，說明病毒越厲害。綠按扭啟動，病毒就會被殺死，相反的，報警器響的聲音低了，說明病毒不太厲害，藍色按鈕啟動，病毒就被嚇跑了！我的防護服還有自動調溫的功能，夏天時，它就會讓人感到很涼爽；寒冷的冬天，穿上它，比羽絨還暖和。春秋季節，穿上它會讓人感到不冷不熱的，非常舒適。
我的防護服不只有上面兩種功能，還有一種功能讓大家最開心的，那就是它能根據人的心情播放音樂，如果你是傷心的，它就會播放輕音
樂，讓你放松，讓你快樂。當你感覺很累的時候它播放的音樂會讓人卸下疲勞！我要把我發明的防護服每人發一件，送給大家，就這樣大家即安全又幸福了！這樣全中國的人乃至全世界的人都不再害怕病毒了！真是太好了！
“起床啦！”媽媽叫道，讓我一下子從睡夢中驚醒，睜開眼一看，原來是個夢呀！
奇思妙想三年級作文 篇34
假如我有一對彩色的翅膀，假如我有一條可愛的魚尾......
假如我有一對彩色的翅膀該有多好啊!像小鳥一樣鳥瞰整個世界。
假如我有一雙翅膀，我會自由的飛翔，看看那蔚藍的大海，天空，看著那一朵朵，各種各樣的白云，享受著沐浴陽光，看遍大地。晚上越飛越遠，看著正在眨眼睛的，一閃一閃的小星星，我就想起來一首歌，“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。”這首歌真好聽的。漸漸的，在月亮旁熟睡，似乎在一條小船里，慢慢的劃啊劃啊…… 假如我有一條可愛的魚尾，那該有多好啊!像小魚一樣在海洋中游來游去!
假如我有一條可愛的魚尾，我就會潛入大海，拿遍所有的珍珠貝，拜托天爺爺下一場珍珠雨，給貧窮的人們。我也會和海洋里的小魚和小蝦一起玩游戲，看遍所有的美麗的珊瑚壁，讓我大飽眼福。我還要給我的小魚尾打扮打扮，再去海底冒險，成為一個見識廣大的冒險家，想到魚尾我的記憶深處便浮現出那篇童話故事——《海的女兒》，不過我真的為她難過，為了凡人，犧牲了自己美麗動聽的聲音，步步艱難，每走一步就像腳走在刀尖上，想到這些我便心如刀割。 有一對翅膀和一條魚尾巴，感覺真不錯!
奇思妙想三年級作文 篇35
我叫唐四，一名普通的但又不非凡的中學生，我活的……很普通，很無奈，有時會又很開心。終于我的人格分裂了，另一個我誕生了！
小圓是我的一個同桌，我的一個異性朋友，他即使我墮入黑暗，又使我變陽光，今天，我與他往常交往。大君又在拿我開玩笑，這次可讓我顏面全掃。我終于疼不住了。
頓時我感到渾身乏力，周圍的一切都在顫抖我望著大君手慢慢伸出為接近他，就瞬間飛了出去，砸在了墻上，血流不止。突然，我有有了知覺，看著墻上的大君，我不知所措，周圍的人都躲著我。面黃失色，直奔校外。不知跑了多久我貌似有無線的體力。到了昆山。爬到山頂，無力的躺在地上，喘著粗氣。眼前一黑……
"小伙子，碰瓷的？不上學，在我這玩……"隱隱約約，一位白胡子老爺爺。我很孤單，缺少同情，便一五一十的都說了出來。他笑的真狂妄。然后就走了。
身體好后，他讓我下山。交給了我一些人生雞湯。我下了山，有感覺他不對勁。但父母還在家擔心我。我望著那高聳的山走了。那老者在山上，望著我笑了……
奇思妙想三年級作文 篇36
我是一名小學四年級學生，我有很多的想法，以前我最想當的就是記者，因為記者能夠把社會上，一些很不公平的事情報道出來。但從5。12地震以來，看著那么多人受難，我的心里很難受。
于是，我就想，我要努力學習，以后當科學家，然后我要研制一種很特殊的房子，我研制的房子很輕，不用水泥和鋼筋，因為水泥和鋼筋很笨重，遇到地震或水災不能搬走，很容易傷人。我研制的房子，是用一些平時的生活垃圾，經過消毒，無公害處理而制成的原料。
它遇到大風吹不走，因為災房子的“腳”下，有特制的材料黏在泥土上。如果遇到水災，房子便會隨之漂浮起來，浮在水面上，等水退了以后便又回到原地，地震來了，它不會像我們此刻住的房子會坍塌，因為它很輕便，也很結實，不會傷著人，這就是我想研制的房子，它造價不高，不管是平民百姓，還是富貴人家都住得上。也很環保，節約資源。
如果再遇上像5。12這樣的地震，我們人類就會逃脫很多的不幸。我們的杯具也不會再次重演了。
這就是我的奇思妙想，期望透過我們人類的努力，但愿它能實現。這就是我一個四年級小學生的思想
奇思妙想三年級作文 篇37
我很喜歡編程，無奈編程網站上的指令太狹窄了，有很多想法都無法指令化，而且最終角色只存在于那狹小的電腦屏幕中，無法讓人體驗到更刺激的感覺。所以，我想發明一臺可以隨身攜帶的編程專用電腦。
首先，這臺電腦可以像衛星的太陽能板一樣折疊起來，最大可達10。5平方分米，最小可以像礦泉水瓶的瓶底一樣，十分方便，讓人可以隨時隨地享受編程的樂趣。
接著，購買這臺電腦時，會免費贈送6個編程芯片，每個芯片的壽命為一年。將芯片插到電腦端口上，就可以給芯片編寫程序。最后完成時，電腦會自動打印每一個角色，而且是3D的，讓人有更強烈的體驗感。插入對應的芯片，按下開關后，角色便會自動執行指令。
如果你覺得程序不夠完善的話，可以將芯片重新插入電腦，對里面的程序進行修改。
有些人根本不會編程，無法享用這款電腦，于是我便想退出2。0版。在2。0版里，你可以打字對電腦訴說你想要的效果，電腦便會將其程序化，而且還會投影出背景，與1。0版本相比更上一層樓。
如果未來真的有人能發明這款電腦，那像我這樣的編程愛好者會如獲至寶，就算不是編程愛好者也能享受其中的樂趣。
奇思妙想三年級作文 篇38
大家好，我現在是一名杰出的科學家，為了解決人們的土地問題，我思考了一下，決定發明便攜式房屋。
這種便攜式房屋，說起來的時候特別特別小，跟手提包差不多大，你問我為什么要把這房子制作成跟手提包一模一樣的，因為這樣人們便于攜帶，很輕，連一個一歲的小孩都拿得起來。要住的話，把箱子底朝向地上一扔就行了
俗話說“打雀雖小，五臟齊全”這外觀雖然小，但是你一旦住進去，就會發現里面已經有電視，沙發，臥室，洗手間……等等，而且他還會自動在大門外面放上一所小花園，花園里有：火紅的玫瑰花，粉紅的牡丹花，鮮艷的大麗菊……總之房子里，房子外沒有你想不到的。
如果你要走了的話，用兩根食指對著房子左邊和右邊的墻壁，往中間一合，房子馬上又變回了手提箱。
如果要出去露營或者去野外玩，媽媽只需把房子一拿，往地上一丟，他馬上就變成了一所房子，這樣就像在家里一樣，而不像在野外住那種地上很硬的，凹凸不平的帳篷，瞧瞧多方便呀。
看我發明的房子有多便捷呀，不過那只是我的一個夢想，我現在還要努力讀書，把學習成績提高，這樣我才能發明這種便攜式房屋。
奇思妙想三年級作文 篇39
我有一個最特別最智能的機器人，它就是清理提醒機器人，我為他取名叫小尤。
小尤不但好用而且方便。不用時它會自動折疊成一個盒子，在角落休息。要用時，只要按下紅色按鈕就啟動了。小尤有無數條長長的，可伸縮的手臂。每當我因太矮，無法把重物重新放回架子上時，小優就會伸出它的手臂，把手攤開在我的面前。這時我就高興地把物品放在小尤的手上。我最愛看小優，用他那蛇一般的手臂攀上架子。那靈巧的機器臂繞著彎往上爬，仿佛可以一直生長下去。
最近上網課，一下課就寫作業，很難有時間把物品直接放回原處，所以都丟在床上，整理起來，十分麻煩。這時小尤就會飛奔過來，手臂像八爪魚一樣快速地射向我的小床，風卷殘云般收拾起來。
可如果我們在玩耍時把玩具弄了一地，小尤就不客氣了，它會發出滴滴的警報聲，手臂在我面前揮舞，手指指著滿地的玩具。這會使我好不煩惱，恨不得一腳把小尤踢出窗外，但我明白我做不到!于是我只好站起來，跟著小尤把東西放回原處。這時的小尤似乎成了主人，而我卻成了機器人。
小尤真的很棒，每次家庭大掃除，我和小尤都最先完成，而且絕無瑕疵。親愛的小尤，我很喜歡你!下次提醒我時，能不能稍微溫柔點嗎?
奇思妙想三年級作文 篇40
我有一個奇思妙想，就是發明一個瞬移翅膀。這個翅膀的顏色是白的，機器內部有一個超級計算機，可以打開你想要轉移的那個地方的最快通道。
如果某一天，我們這個地區，甚至地球地震了。你按一下按鈕，學校就會搬起來，可以把它和你一起搬到別的星球。
你可以選一個特別干凈，適合人類生存的星球，那么你去的時候可以帶上你心愛的羽毛球和羽毛球拍。到那里的青草地上打羽毛球，或者是在那個清靜的星球里呼吸著完全新鮮的空氣，盡情地跑步。
后面有一個紅色的按鈕，等5分鐘就會出現你喜歡的美食飲料，背包里還有一個綠色的把手，拿起它翅膀就會自然伸展。按下開關，穿越隧道就會出現在你的面前，只要你進去，翅膀就會為你加速。還有一個藍色的按鈕，按下去就會出現一個平臺，可以調節氣溫。
當然，你也可能會遇到怪獸。那么這個時候，你就拿出你的變身器，變成澤塔。按下按鈕，進入扭曲空間，這里的一分鐘，等于外面的一秒。首先放入身份卡，然后將奧特勛章。喊著口號，滑動升華器，你就可以和戰怪獸戰斗了，你將成為拯救人類宇宙的大英雄。
這就是我的發明，快來試試吧。
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