【實用】菊花三年級作文合集9篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的菊花三年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
菊花三年級作文 篇1
秋高氣爽，五彩繽紛，不知不覺，清涼的秋天悄悄的來到了我們的身邊。小欖鎮一年一度的菊花會開幕了，這是我們的菊花之約。今天晚上，媽媽帶我去菊花會欣賞五顏六色的菊花。
走進菊花園，清新的香味芬芳撲鼻，我深深的吸了一口氣，真令人心曠神怡。我向前一看，哇！只見一盆盆花擺在我面前，有粉的、有黃的、還有橙的，他們阿娜多姿，隨風搖擺，像一個個美麗的仙女。這時，我都不知道往哪里走，剛好這個時候，媽媽說：“我們先從右邊開始欣賞菊花吧！”于是，我們向右邊的小路走去，看見一排排花站立在小路旁邊，好像一個個在歡迎游客的人，手上拿著彩虹般的彩球，嘴里喊著：“歡迎！歡迎！熱烈歡迎！”我們欣賞完了小路旁邊的花，就來到了一個用菊花做的大圓球旁邊，我看見了大圓球上有一個超級大的福字，它的寓意難道是祝福“人們長壽多福嗎”？
于是，媽媽說：“我給你拍個照吧！”我說：“好呀！”照片拍好了。因為菊花太引人注目了，所以，我沒看照片照好沒，就跑去看其他的菊花造型了。各種各樣的菊花，一大片，一大片的，顏色多樣，真成了一個菊海，我仿佛置身在這海洋當中，自由的翱翔。
我們來到了菊花展的另一邊，從遠處看到了一個用五顏六色的菊花做的魔方，有白的、有黃的、還有粉的，好像真的魔方在轉動。我們繼續往前走，看見了一個燈手拿著燈紙飛機，準備要起飛，離那個紙飛機的不遠處，還有另一個紙飛機。
我們又繼續往前走，看見了一個用菊花做的氣球狗，大大的耳朵、小小的鼻子，真可愛！還有古代的時鐘、兩個冰淇淋、兩個小黃人，它們做得像模像樣、栩栩如生，我們都給它們都照了相。
我走出了菊海，來到了湖邊，這時侯，燈光表演開始了，它是用一個機器把水往天上噴，然后，用燈光在水花上表演，隱約可以看到有趣的表演，還配有節奏的音樂呢！最吸引我的注意就是嫦娥姐姐在跳優美的舞蹈，配著動聽的音樂，有節奏的跳著，我也樂在其中，不禁跟著舞動起來。聽到廣播提示游客，離場的時間到了，我真的依依不舍，因為這里有著叔叔阿姨的辛勤勞動，為我們付出了努力才會有今天這么好看的美景。
菊花三年級作文 篇2
有人愛嬌艷玫瑰，因為它代表愛情；有人愛淡色的白合，因為它純潔；有人愛溫馨的康乃馨，因為它代表母愛。為我，只是愛那點點的秋菊，因為它代表著淡泊。
提到菊，就不得不提到他。
他，一個不能被歷史拋棄的人物，可他既不是皇上，也不是什么高官，而是一個只當了80多天的小小縣令，不為五斗米折腰，清袖一拂，飄然離去，只盛夏那黑暗，污濁的官場，還有那漸行遠去的背影。
帶著旗子，他開始了詩意的隱居，每天面對友人，坐在那菊花叢中，一壺酒，一盤棋。頭頂，一片藍得清澈的天，身后，一片淡得透明的菊。暮日西墜，他就躺在床上，不知那一篇《桃花源記》撥動了多少人的心弦，只知道，那彌漫在屋子里的酒香，在空氣中擴散，擴散……
可是有人說他是生活中的懦夫，遇見困難，只懂得逃避，逃進那荒山野嶺中，只配當一個隱士！
我說不，他并不是一個弱者，菊就像他，淡泊的生活，詩意的隱居，這又何嘗不是另一種生活的方式？
我想：
淡泊，寧靜，致遠。
也許，很多年過去，你會記得：
采菊東籬下，悠然見南山。
菊花三年級作文 篇3
在我眼中，最美的是野菊花！
在一次玩耍中，我偶然發現在我家樓底下盛開著的野菊花，我很驚訝！驚訝于這野菊花生長在廢籍中，驚訝于這野菊花在這么惡劣的環境下壽命會長嗎？驚訝中也有許多擔心。
回到家中，忽然烏云密布，電閃雷鳴，霎那間大雨便傾盆而下。我心里甚是擔心擔心那野菊花怎能承受的這風吹雨打？不一會兒，雨停后，我急忙跑到樓底下，直奔到那廢籍之處，天啊！我看到什么？居然是那傲然挺立著的野菊花，我驚嘆著野菊花堅韌不拔的毅力。我想，野菊花不一定能挺的過下一次的暴風驟雨。我便買新花盆，把野菊花移植到我的新花盆里面，我每天給它除草，澆水，精心的撫育。
就這樣，有一天，我下午放學回家，又奔向陽臺，我居然看到的是枯萎的野菊花，花瓣已經落下，我的著急莫過于熱鍋上的螞蟻！
究竟為什么會變成這樣？為什么會枯萎呢？我不明白，我是那樣的精心培育它，我希望它能夠盛開得更好！可……可為什么會這樣呢？
我苦想著……
終于，我想明白，在廢籍中靠堅韌不拔生長的野菊花怎能安于無憂無慮的環境中呢？我明白，野菊花是不肯生活于無憂無慮的環境，它是要靠自己的拼搏精神，維持自己的生存；我明白，明白野菊花是不安于這種現狀的，它要自己拼出來的生活。
我便把它重新栽進廢籍中，它便立刻有生氣，但再也恢復不到從前那樣！
……
我們應該學習野菊花的那種拼搏精神吧！學習它那堅韌不拔的精神吧！
野菊花，我心中最美的野菊花！
菊花三年級作文 篇4
秋天的菊花真美啊！有的菊花全開了，露出了鵝黃的花蕊。有的菊花半開著，像位害羞的'小姑娘。還有的菊花還是花骨朵。
在公園里，人們有的拍照，有的寫詩，有的畫畫。格外美麗的菊花大大方方的給人們欣賞自己。
菊花的顏色也很多、紅的似火、黃的如金、綠的像玉、白的如云。五顏六色、萬紫千紅的，而且花非常的多，拿一朵放在鼻子前，真是香氣撲鼻啊！
我喜歡蘭花的美，桂花的香，但我更喜歡菊花的勇敢，一到秋、冬、別的花都沒了，但菊花挺首昂胸，非常漂亮。
元稹寫過一首詩：不是花中便愛花，此花開盡更無花。
而且菊花有一些作用：明目、降火、降血壓。我喜歡菊花，看到菊花了，就像走入仙境。
菊花三年級作文 篇5
秋天來了，百花盛開，馬鞍池公園里，花兒們爭奇斗艷，淡淡的香氣迎面撲來，真讓人沁心脾。
看！這是什么，原來是菊花。菊花那小小的葉子，它們紅的似火、黃的如金、綠的像玉、白的若云、一朵挨著一朵，就像一片花的“海洋”，帶給了大地一個美麗的“花環”。這朵半開半不開的，如一個少女用驚奇的眼神，看著這個世界，這一朵全開了，大大方方的讓大家來看看自己的美。大的還是花骨，好像快要盛開了，那一朵好像在和另外一朵說著什么。這朵紅綠相間，中間有一點紫，莖又細又長，葉子綠綠的，美極了。
人們都在賞菊，有的拍照、有的寫詩、有的畫畫，讓我想到：不是花中偏愛菊，此花開盡更天花。
菊花三年級作文 篇6
野菊花，一個多么不起眼的詞語，多么平凡的花兒，沒有任何人在意它，而我卻喜歡這小小的、不起眼的花朵。
野菊花有白色的、淡紫色的、粉紅色的……多彩的顏色給大地做了些點綴。它沒有綠葉的保護，只有一些綠草依戀在它的周圍；它不像一些花，把自己開在顯眼的地方展示自己，而是在沼澤地、山坡上默默地開花。野菊花，它的花瓣小小的，顏色淡淡的，雖然不漂亮卻有著沁人心脾的芳香。當秋高氣爽時，許多花兒都沒精打采，低垂著頭，就連神采奕奕的玫瑰也早已失去了往日的風采。
這時的野菊花卻獻出了它生命中最美麗的一幕：瞧！山坡上、沼澤地里……各種地方都能看見野菊花怒放時的身資，整個地方都散發著淡淡的清香。野菊花的莖綠綠的，筆直筆直，像一根柱子支撐著指甲片兒大小的花朵，使它長得更高一些。野菊花的花瓣薄薄的，跟紙片差不多。用手摸一摸金黃色的花蕊，回游一種柔軟、舒適的感覺，讓人摸了忍不住還想摸。野菊花生命力頑強，如果你不小心踩了它，只要一滴雨水，它便能夠起死回生，復活了。
野菊花具有清熱解毒的功效，人們常用它來泡茶喝，它也毫無怨言，默默地為大家奉獻著。野菊花樸實無華的品格，值得我學習，它默默無文為大家奉獻的精神，不正是我們人民甘于奉獻的寫照嗎？
菊花三年級作文 篇7
我家陽臺上擺著一盆菊花。
它很美麗，它的花瓣是金黃色的，而且它的葉子是墨黑色的，非常鮮艷。只要好似太陽一出來，它就總是朝著太陽，就像在和太陽說話呢！風來時，它就翩翩起舞，非常美麗。它的味道特別清香，假如有人來到我們這里看菊花，他們一定會拍個照。菊花可以用來做菊花茶，可以做藥，可以治眼睛。假如我是菊花，我一定讓人們聞到我的香味，把我的作用，給人們，讓人們看見我的美。
我喜歡菊花，喜歡它的美、喜歡它的香味。
菊花三年級作文 篇8
“嘰嘰喳喳……”清晨，當王老師正在熟睡時，一個小腦袋悄悄的來到了老師宿舍的窗前，躡手躡腳地打開窗戶，往窗戶里望了望，確定老師睡著了，才輕輕地把自己在樹后野菊花拿出來，望著菊花回憶起自己采菊花時驚心的一幕……天還沒亮，五（1）班的黃淼就早早地起床了，她要到山上去才一些最美的菊花去送給敬愛的老師。
她騎著自行車，來到她家附近最高的山腳，他小跑著開始爬山，他要早一點把最美的菊花獻給老師，山真陡啊！黃淼淼飛快地爬著，一不小心，腳碰到了一塊大石頭上，他摔了一大跤，他的腿上被石頭劃傷了，他的眼淚在眼眶中打轉轉，他強忍住眼淚、忍住劇痛，一拐一拐地繼續爬山，在涼爽的球技，黃淼淼流下了豆大的汗珠，終于在天還沒亮是爬上了山頂，才下了一大束最美的菊花。
她把菊花插入王老師的筆筒中，想起老師的辛勤，心中的辛酸一瞬間化為烏有。一縷陽光正照射在菊花上，菊花上的露水地了下來，菊花發出金色的光芒，她還要給其她老師送花呢……
菊花三年級作文 篇9
傍晚，紅紅的夕陽照耀在美麗的小山坡上，把滿山遍野的菊花打扮得像一個個活潑可愛得小仙女，一陣清涼的微風吹過，它們又興高采烈地扭動著身軀，婆娑起舞，仿佛在歡迎秋的到來，顯得生機勃勃，惹人喜愛。
當你悄悄地走到菊花面前時，就會有一股淡淡的幽香直往鼻子里鉆。美麗的菊花不僅模樣長得惹人喜愛，而且很有藥用價值。聽長輩們說：野菊花的花瓣可以做藥，替人治病，我更加敬佩它的無私奉獻精神！
別看菊花好似嬌生慣養，其實它可了不起呢。我不僅僅喜愛菊花的美麗，更喜愛它傲霜的精神。到了秋天，別的花都凋謝了，惟獨菊花開的轟轟烈烈，在寒冷刺骨的秋風里，昂首挺胸向秋風挑戰。陳毅爺爺曾這樣寫詩贊美秋菊：秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒風霜其奈何。
我要學習菊花堅強不屈的精神，刻苦努力，頑強拼搏，我愛菊花！
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