【精品】禮物三年級作文合集7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的禮物三年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
禮物三年級作文 篇1
三月八日那天，我準備送媽媽一件禮物，可是送什么好呢？是送糖還是巧克力還是冰激凌……，想來想去最后我決定買花來送給媽媽，可是要買什么樣的花，媽媽才喜歡呢？如何選到媽媽喜歡的花呢嗎，我想首先應該從花的顏色入手，想想媽媽平時都喜歡什么顏色的花呢？
我記得媽媽應該喜歡火紅的玫瑰花吧？因為玫瑰花不僅漂亮，而且香味也很好聞。可是媽媽平時也喜歡穿黃色的衣服，媽媽也應該喜歡黃色的花吧？看著媽媽的圍巾是粉色的，我想媽媽也一定喜歡粉色的花吧？想著想著我來到了鮮花店，在店里店老板告訴我藍色的玫瑰花很時尚，我于是又想給媽媽買藍色的玫瑰。后來我想媽媽都喜歡紅、黃、粉、白這些顏色，我還是每一種顏色都買一朵吧！于是我拿出自己的零用錢給媽媽買了五朵花。店老板給我精心包好，我捧著這些鮮花，回到家，看著媽媽在忙著什么？我悄悄地把花捧到媽媽跟前，媽媽聞著香味高興極了。
我想對媽媽說：“媽媽你辛苦了！”
禮物三年級作文 篇2
今天母親節，我想送她一份特殊的禮物。
今天早上媽媽去上班了，我把我需要的材料拿了出來，有彩紙、剪刀、膠棒、和彩筆等工具。我又拿好錢和鑰匙，下去買氣球和假花……
我飛快地跑回家，心想：賀卡剪成什么形狀呢？剪成心形的吧。我馬上在彩紙上畫了一個心形，然后沿著紙邊把它剪下來。我又把剩下的彩紙剪成各種形狀的，用膠棒把剪下來的花草貼在賀卡上。最后我在上面寫上“媽媽，我知道您每早上給我做飯，很辛苦……”，一張賀卡做好了。我又馬上吹起氣球，我大口大口的吹，吹到最后一個的時候，我心想吹氣球還真累呢，可我沒有放棄，我馬上把氣球貼到墻上，我小心翼翼的貼的很整齊，傍晚，媽媽回來了。
媽媽打開家門一看，她愣住了，我馬上跑到媽媽身邊說：“媽媽母親節快樂。”媽媽的臉上露出了欣喜的微笑說：“你真是媽媽的好孩子！”
媽媽的眼淚落下來了，她抱住了我，我也流下了眼淚，緊緊的抱住了媽媽……
禮物三年級作文 篇3
在成長道路中，我送出過許多的禮物，也收到了許多的禮物，然而令我一直難以忘記的，是我三年級轉學的時候，收到的禮物，每當想起這件事，心里都充滿了感激。
記得上三年級時，因為某種原因我需要轉學，老師知道后，就召集了全班同學在班里給我舉辦一個歡送會，我記得非常清楚那是一個星期六的下午。本來是不上課的，班主任張老師讓全班同學都到學校，當我到時已經班里轟轟亂亂的，不一會兒就唱起了我最喜歡聽的歌，一會張老師又拿出了一個筆記本，筆記本第一頁寫著“好好學習，做一個有用的人�！�
這時，修佳帥站起來大聲說：“走了，一定別忘了我們！”他剛說完付豪又說：“到了新的`學校，一定要好好學習啊！”接著又有幾個同學陸陸續續的說了起來……聽到這里我被感動得哭了起來，時間過的真快，一會歡送會就結束啦。
這件事情雖然已經過了兩年，我還是牢牢地記在心里。其實禮物不在于大小，也不在于貴與便宜，最重要的還是心意。雖然這份禮物不太貴重，但卻是同學門和老師的一片心意。這份禮物是我最好的禮物！
禮物三年級作文 篇4
今天是蘭蘭的生日，媽媽想：送給蘭蘭什么禮物好呢？
突然，媽媽想到了蘭蘭最喜歡的花兒——茉莉花。想到這兒，媽媽急忙沖出家，來到花店給蘭蘭買了一盆又香又美的茉莉花。
回到家，媽媽把花放在桌上等蘭蘭放學回來�！斑诉诉恕碧m蘭回來了，媽媽馬上打開門說：“蘭蘭，媽媽送你一件禮物�！薄笆裁炊Y物？”蘭蘭驚喜地問道。媽媽拿出茉莉花說：“我希望你能像茉莉花一樣美麗。”蘭蘭望著眼前鮮艷的花朵，心里開心極了！蘭蘭認為這是世界上最好的禮物，因為植物也有生命，可以和她一起快樂地成長。
看著這盆花兒，蘭蘭想：等媽媽生日了，我也要送給媽媽一份最好的禮物。
禮物三年級作文 篇5
昨天，大娘和郭鵬哥哥來我家串門了，我很高興。因為郭鵬哥哥可是我最崇拜的人了，他去年剛剛考上清華大學，今年是第一次回來過暑假。
最讓我開心的是，他這次回來還特意給我捎來了幾件想買都是買不到的小禮物——清華大學的�；�、清華大學的明信片和一張清華園的地圖！當時我的心跳真快到100了！對我來說，那枚�；帐亲顚氋F的，它只有一毛錢的硬幣那么大，卻非常精致，上面寫著八個字——“厚德載物，自強不息”。哥哥給我講了它的含義，我知道了，能做到這八個字的人就能成功。
在明信片上我看到清華大學的有名的景點和標志性的建筑，那里環境優美、設施齊全，幾乎就是一個美麗的小城市。媽媽說，郭鵬哥哥送我這樣的禮物是想鼓勵我。我想，總有一天，我也會胸前戴著閃亮的校徽，踏著自豪的腳步走進這個美麗的校園，成為這里的一名學生的！
禮物三年級作文 篇6
每個人都收到和送過禮物。禮物是傳遞人與人之間的情誼。
教師節在開學后不久就到了。由于前一天上課，沒有給老師準備禮物。怎么辦?老師馬上就來了，望著同學們桌子上的禮物，我心急如焚。
突然，我眼睛一亮，干嘛非要給老師買禮物?只有作業工整，老師才會少操心。于是，我把家庭作業拿出來，檢查了幾遍，直到沒有錯誤為止。又在習題后工工整整地寫到：老師，今天是您的節日。我沒時間為您準備禮物，所以特意交給您一份工整的作業，希望您喜歡。祝您節日快樂!
交作業時，我心里極度緊張，生怕哪里有什么差錯，壞了老師的好心情。我緊緊地拽住作業本，掌心里冒出了汗。
老師接過了我的本子，看了一遍，給我評了“甲”。當老師看到末尾我寫的那句話時，臉上露出了笑容。老師抬起頭，雙手把本子還給了我：“謝謝你的禮物!”我立刻感覺心里暖融融的。
一份特別的禮物拉近了我和老師的感情!
禮物三年級作文 篇7
在我的玩具盒里放著一只破舊不堪已經掉了油漆的發條小青蛙。它保存著我的一個回憶，我永遠也不會丟掉這只小青蛙，因為它是值得我珍藏一生的禮物。
八年前我在奶奶家生活著，爸爸在外上班賺錢，媽媽不知去向。
我的第三個生日到了，忙碌的爸爸買了一個禮物送給我，當奶奶將爸爸的禮物給我時，我非常興奮，因為我有了一個會動的玩具——一只發條小青蛙，雖然這只“小青蛙”看起來不起眼，可是他是我的一個伙伴，但我不高興的時候就和它說說悄悄話，只要一擰發條它就會蹦來蹦去，好似一個理解你心情的好朋友。
可是這件禮物也有著曲折的生命歷程，那就是在上幼兒園的時候，小朋友可以帶一個自己喜歡的玩具來園里玩，我聽后第二天就帶了我的“小青蛙”，一些小朋友也被“小青蛙”吸引過來，一個很壯的小男孩過來兇狠地說：“給我玩一會，不給就打你。”我偏不給他玩，他不高興了，一下子沖過來，我的“小青蛙”被撞得飛出一米多遠，為了“小青蛙”我和他拼了命的對打，因為他的力氣比我大，我挨揍了，就在他快要拿到“小青蛙”時，我用盡最后的力氣伸腿鉤了一下他，他這一倒，如同山崩地裂，就爬不起來了，我保住了我的“小青蛙”，缺收獲了老師的“批評”，但我還是望著受傷的“小青蛙”開心的笑了，因為我保住了我的朋友，保住了父親對我的愛。
八年了我已十一歲上小學三年級了，但這個“小青蛙”卻永遠留在了我身邊。
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