【推薦】梅花三年級(jí)作文合集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的梅花三年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
梅花三年級(jí)作文 篇1
梅花，是我最愛(ài)的花，因?yàn)樗幸环N獨(dú)特的魅力，這種魅力很特別，很奇妙。
不知道為什么，我自從上了三年級(jí)，就深深的被梅花吸引了，因?yàn)檫@種花有著一股子“倔”勁兒。她在寒冬臘月里亭亭玉立，好像女中豪杰一般，真的是“巾幗不讓須眉”啊。從那以后，我就相信女孩子一定能在各個(gè)方面做的比男孩子好，我就努力做了。
梅花之所以能這樣深深的讓我迷上它主要是因?yàn)檫@種花有骨氣：它不與菊花一樣，是因?yàn)榫栈ㄌ^(guò)端莊；它不與玫瑰一樣，是因?yàn)槊倒逄^(guò)妖嬈；它不與桃花一樣，是因?yàn)樘一ń?jīng)不起寒冬的折磨。在我的心中，梅花就是美麗、端莊、堅(jiān)強(qiáng)、倔強(qiáng)、有骨氣的那一種女孩兒。這種女孩兒，是在我心中最完美的人。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”梅花，就是這樣，美麗動(dòng)人、大方端莊、小巧玲瓏。她的樣子與它的骨氣，確確實(shí)實(shí)讓我想不到它能有此秉性。
梅花，其實(shí)就是社會(huì)中的一種人的象征，這種人沒(méi)有美麗的外貌，沒(méi)有天生的優(yōu)勢(shì)，憑的就是自己的踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，任勞任怨和堅(jiān)持。這種人是有著無(wú)限的潛力的。因?yàn)椋麄儽葎e人都會(huì)忍耐，都會(huì)堅(jiān)持，都會(huì)克服困難，都會(huì)更拼、更努力。我們的同學(xué)們也要這樣，我也不例外的，要一起學(xué)習(xí)梅花的氣節(jié)哦！因?yàn)椋皇菧厥依锏幕ǘ洹?/p>
梅花三年級(jí)作文 篇2
星期天下午，湛藍(lán)的天空飄著幾朵潔白的云，我和爸爸去公園賞梅。
走進(jìn)公園，一股淡淡的清香便撲鼻而來(lái)。放眼四周，桃樹(shù)才冒出嫩芽，而梅花已經(jīng)陸續(xù)開(kāi)放了。二十四番花信風(fēng)，一候是梅花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們紅的似火，白的似雪，粉的似霞。
我走近一棵梅樹(shù)，細(xì)細(xì)地端詳著：只見(jiàn)它粗糙的樹(shù)干根部涂抹了白色的石灰水，樹(shù)枝抽出了新的枝條，一片生機(jī)勃勃的景象。最引人注目的還是那開(kāi)得正盛的梅花了，它有著火紅的花骨朵兒，各色的花瓣和金黃的花蕊。一個(gè)個(gè)花骨朵兒就像紅色的小球，掛滿了嫩綠的枝頭；花瓣好似大型的彩色螢火蟲(chóng)翅膀，一根根花蕊絲就像無(wú)數(shù)金燦燦的觸角。花間不時(shí)有蜜蜂在翩翩起舞，獲取花蜜。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，花蕊絲的頂部有個(gè)小黃點(diǎn)，當(dāng)蜜蜂采獲花蜜后，小黃點(diǎn)就消失了。
看著這美麗的梅花，我情不自禁地想起了北宋著名詩(shī)人王安石的《梅花》：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”是呀，梅花不畏嚴(yán)寒，在冷風(fēng)刺骨的日子里，就陸陸續(xù)續(xù)地盛開(kāi)了。梅花飄香送暖，它的盛開(kāi)，預(yù)示著春天的到來(lái)。
我愛(ài)梅花，愛(ài)它的香氣撲鼻，更愛(ài)它不畏嚴(yán)寒的可貴精神。
梅花三年級(jí)作文 篇3
對(duì)不起，我和爸爸犯了一個(gè)小錯(cuò)誤，因?yàn)檎ú粚?duì)的現(xiàn)象。
星期二的下午，我、媽媽和爸爸一起去小姨家玩，回家的'路上，在我走到球場(chǎng)的北邊，看見(jiàn)了一些臘梅花。
爸爸對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)花是很香的”。我就情不自禁的跑過(guò)去折了一枝花，貼近鼻子聞了聞，一股濃濃的香味。我問(wèn)爸爸：“這種花為什么叫臘梅花？”爸爸告訴我：“因?yàn)殡娔X是在寒冷的冬天開(kāi)花，葉子落了開(kāi)花。你再看一看，它是黃色的，花瓣是不是很象臘燭染過(guò)呀！”我回答說(shuō)：“是的”。我用手拿緊這枝臘梅花，回到家，我拿一個(gè)小瓶了，把瓶子里接半瓶水，把臘梅花插到瓶子里，到了晚上，爸爸就聞見(jiàn)了一股香味。吃完晚飯，爸爸利用燈光照射的影子拿一張白紙，把臘梅花畫(huà)了下來(lái)。爸爸可真是個(gè)想象豐富的人呀！
梅花三年級(jí)作文 篇4
我愛(ài)春天盛開(kāi)的桃花，愛(ài)夏天開(kāi)放的荷花，也愛(ài)怒放金秋時(shí)節(jié)的菊花，但我更愛(ài)寒冬時(shí)傲然挺立的梅花！
寒冷的冬天來(lái)臨時(shí)，西北風(fēng)呼呼地刮著，樹(shù)上一片片葉子以及美麗的花都不見(jiàn)蹤影，似乎都爭(zhēng)先恐后地“冬眠”了，而小小的梅花卻像小天使般悄悄地來(lái)了。枝頭上既有寒苞欲放的花蕊，也有綻放的花朵。淡紫色的花瓣，淡黃色的花蕊，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，它們翩翩起舞。我仿佛聞到了一陣為嚴(yán)冬帶來(lái)的美麗和溫暖的淡淡的芳香，寒冷的感覺(jué)化乎也減輕了不少，心里感覺(jué)很舒服。
古人說(shuō)過(guò)一名話：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”它使我明白了：梅花不畏嚴(yán)寒，自強(qiáng)不息。經(jīng)過(guò)寒冬風(fēng)雪的錘煉，花兒更艷更香！
我們應(yīng)該像寒梅一樣不怕艱苦，不怕困難，頑強(qiáng)拼搏，而不能嬌生慣養(yǎng)，將來(lái)才能成為祖國(guó)有用的人才！
梅花，我愛(ài)你，我也要做一株傲雪的寒梅！
梅花三年級(jí)作文 篇5
冬天來(lái)了，萬(wàn)木調(diào)零，樹(shù)上顯得光禿禿的，小鳥(niǎo)也紛紛飛回了南方，花兒在耷拉著腦袋，只有那寒冬臘梅花在風(fēng)雪交加中怒放。
北風(fēng)怒號(hào)著，露出它無(wú)情的嘴臉，生氣地吹了一下。鵝毛般的大雪花從天空中迅速地降落下來(lái)。這時(shí)，風(fēng)跑過(guò)來(lái)對(duì)雪說(shuō)：“我們一起打倒這朵低矮的臘梅花。”只見(jiàn)一陣大風(fēng)狂吼，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，不一會(huì)，白雪皚皚。臘梅花還是一動(dòng)不動(dòng)，依舊在風(fēng)雪中怒放，風(fēng)和雪看了不敢至于梅花死地，它們合伙起來(lái)就地歐打臘梅花，可臘梅花依然露出美麗的笑臉，在風(fēng)雪交加中顯得那么鎮(zhèn)定和沉著。
風(fēng)和雪看到臘梅花這么頑強(qiáng)，也甘拜下風(fēng)了，它們一起踏雪訪梅。從此以后，它們成為形影不離的好朋友。
梅花三年級(jí)作文 篇6
梅花是一種讓人不留意去看的小花。它不像玫瑰那么嬌艷，也不像百花之王牡丹那么美麗。它是一種平平常常的小花，但它卻是高風(fēng)亮節(jié)、獨(dú)立創(chuàng)新的象征，我被它那迷人的外表和內(nèi)在的氣質(zhì)所深深地吸引，它是堅(jiān)強(qiáng)的、勇敢的。不管是下雪，還是刮風(fēng)，它都是堅(jiān)強(qiáng)地站在雪中。我想連百花之王——牡丹也自愧不如吧！用一首詩(shī)來(lái)贊美，那就是“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”詩(shī)人以他特有的角度來(lái)描繪梅花，在他的筆下，梅花是那么堅(jiān)強(qiáng)，那么可愛(ài)！
我喜歡梅花，我真的好想把在雪中站著的梅花畫(huà)出來(lái)，可我卻畫(huà)不出來(lái)。我只能用這稚嫩的筆觸來(lái)描繪它。
梅花三年級(jí)作文 篇7
有人贊賞仙人掌高潔的品質(zhì)，也有人贊賞梅花不怕嚴(yán)寒的品格，而我喜歡的也是梅花。
梅花是“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的孤寂。每當(dāng)寒冷的冬天來(lái)臨時(shí)，它們不畏嚴(yán)寒，奮勇直開(kāi)，讓人看了，都會(huì)情不自禁地說(shuō)：“我們應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花的精神。
梅花是“一枝梅花開(kāi)一朵，惱人偏在最高枝”的嬌俏。梅花嬌小玲瓏，香氣撲鼻，在藍(lán)天白云下顯得就像一位花枝招展的少女。讓人看了，都會(huì)情不自禁地說(shuō)：“這真是‘忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)’呀！”梅花是“已是懸涯萬(wàn)丈冰，猶有花枝俏”的傲岸，每當(dāng)人們稱贊它時(shí)，它就羞答答低下頭，不好意思地笑了。梅花是“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的孤寂，是“一枝梅花開(kāi)一朵，惱人偏在最高枝”的嬌俏；是“己是懸涯萬(wàn)丈冰，猶有花枝俏”的傲岸，真是“只因誤識(shí)林和靖，惹得詩(shī)人說(shuō)到今”呀！“啊，美麗的梅花，我喜歡你這不畏嚴(yán)寒的品質(zhì)，我喜歡你！”
梅花三年級(jí)作文 篇8
姥姥家，種著許多梅花，現(xiàn)在冬天臨近，我想枝頭上一定已經(jīng)花團(tuán)錦簇了！
白里透紅，小而美，這些梅花綴滿枝頭，摘下一朵，聞一聞，清香四溢，讓我想起，“梅需遜雪三分白，雪輸梅花一段香”的名句。
嚴(yán)冬不停地折磨著人們，許多人都套上了暖和的衣服，以抵御嚴(yán)寒，只有梅花傲然挺立，在風(fēng)雪中怒放！！
夜晚，被風(fēng)“呼呼”地刮著，縱橫肆虐。我想：“明早，也許梅花就會(huì)掉光了！”一早，我來(lái)到院子里，場(chǎng)面讓我驚呆了！滿樹(shù)的梅花格外顯眼，再看看其他的樹(shù)，不是折了腰就是奄奄一息，令人感觸頗深。那一樹(shù)的梅花隨風(fēng)搖擺，向我招手，仿佛在訴說(shuō)昨夜的凄慘。
暖春將近，梅花已開(kāi)始凋零，春風(fēng)吹過(guò)，其他樹(shù)紛紛抽芽，梅樹(shù)則“禿”“了樹(shù)杈。
我看著看著，妄想找回那逝去的回憶。”墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。“這樣想著，我似乎也變成了一樹(shù)梅花。
梅花三年級(jí)作文 篇9
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”大家會(huì)感覺(jué)冬天很寒冷，都不愿出門(mén)。而梅花這種沒(méi)有思維的植物卻在冬天里綻放，雪白的花瓣頂著寒風(fēng)傲然挺立，顯現(xiàn)出與任何花兒都與眾不同的姿態(tài)。中華民族的英雄有很多，他們都是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的，毫不退縮，毫無(wú)懼色！她也是迎著狂風(fēng)、暴雪一步步成為中國(guó)國(guó)花、成為歲寒三友的第一！這么多的榮耀！同時(shí)，梅花也付出了代價(jià)，她經(jīng)歷的困難不知有多少。生活中，有些人的意志都沒(méi)有她強(qiáng)，因?yàn)橛行┤吮緛?lái)可克服眼前的困難，但他卻不積極面對(duì)，有的甚至采取逃避的辦法。
梅的傲骨，梅的精神我不會(huì)忘記，也正因?yàn)槊返倪@份傲骨、這份精神激勵(lì)我，讓我勇往直前、永不退縮。
站在寒風(fēng)中，又飄來(lái)了梅的陣陣香氣，那樣清淡、那樣高雅。我的腦海中，又看到了梅花的堅(jiān)持與毅力！
【【推薦】梅花三年級(jí)作文合集9篇】相關(guān)文章：
【推薦】三年級(jí)梅花作文6篇03-04
【推薦】三年級(jí)梅花作文5篇03-14
【推薦】三年級(jí)梅花作文五篇03-15
三年級(jí)梅花作文合集六篇03-08
關(guān)于梅花三年級(jí)作文300字合集9篇03-14
梅花的三年級(jí)作文300字合集5篇03-18
有關(guān)梅花三年級(jí)作文300字合集10篇03-17
【必備】三年級(jí)梅花作文四篇03-06