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學會游泳三年級作文

時間:2021-08-21 12:23:33 三年級 我要投稿

關于學會游泳三年級作文6篇

  在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的學會游泳三年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于學會游泳三年級作文6篇

學會游泳三年級作文 篇1

  每個人都有自己的特長和拿手的本事!現在,就讓我來為你門說一說我的拿手的本事吧!

  有一次,爸爸突然對我說:“婷婷,現在社會上有許多落水死亡的事故,現在學游泳,都得從娃娃抓起;你有沒有興趣學游泳啊?”我高興地說:“有興趣!有興趣!”“明天,我們就去學吧!”“好!”

  到了第=天,爸爸帶我到游泳館學游泳了。來到游泳館,爸爸給我買了游泳衣,就到了更衣室去了。我穿好游泳衣,自豪地走到了游泳池旁邊,那時,我看到池水,自豪感少許多。還感到冷清。

  老師把我們一個一個抱到池中。老師就先教我們憋氣,看看我們能憋多長時間的氣。然后又教我們漂浮在水面上,那時我一直不能把自己的身體漂浮在水面上,我就對爸爸說:“爸爸,我們不學了吧!等我長大了再學行嗎?”“沒關系,學不會沒事,只要你用心學,就能學會。有句話說:不經歷風雨,怎能見彩虹。學不會,爸爸告訴你密訣吧!”

  經過了一番風雨,我已經學會了各種游泳的方式。嗨,小朋友,你們會游泳嗎?如果不會,就去學吧!因為游泳有很多好處。比如:如果你落水,它會發揮作用了!

學會游泳三年級作文 篇2

  從小,我就十分喜歡玩水。因為,沒有經歷過游泳,所以只能在家浴缸里嬉水。

  去年暑假,媽媽為了增強我的體質,同時見我喜歡游泳,就幫我在解放路實驗小學游泳館報名參加游泳學習計劃。當時的我,像小鳥一樣的歡樂。

  暑假中的一天,我第一次進游泳館。里面的人很多,游泳池比我想象中的還要大。開始學習游泳的時候,我只是趴在岸邊重復做著同一個動作。每次都累得沒有力氣。幾節課后,有一次我想跳入水中,卻滑了一跤,掉入水中———結果被嗆了一口水,等我站起來的時候,我一不小心又掉入水中,掙扎后,抓住了深水區和淺水區的隔離欄桿才在水中站穩。當時,我的鼻子難受的無法說明。同時也變得害怕起來,過后,我又很快的冷靜下來,這次的事情讓我堅定了學好游泳的決心。因為在水中遇到了害怕的時候,不會游泳的話,自己救自己也不行。

  一段時間后,在教練的帶領下,我第一次去深水區,但每次都是游幾步就靠岸了。教練見后,并沒有責怪我的偷懶,而是耐心的指導和大膽的鼓勵,使得我首次游向深水區中央,也就是那一天,我成功得學會了游泳。

  現在,我終于知道:做任何一件事情,都要全心投入,奮力拼搏——才能獲得成功!

學會游泳三年級作文 篇3

  記憶在我腦海中慢慢匯成了一條長河,有成功的'喜悅,失敗的憂愁……令我記憶最深刻的,還是我學會了游泳。

  在上學期暑假我去學游泳,老師先教我們憋氣,告訴我們,在還沒有下水時,吸一口氣,再把頭放到水里,慢慢地吐氣。我也學著吸了一口氣把頭低下,吐氣。可是就在吐氣時,我不小心把水吸進了嘴巴嗆到了,喉嚨似乎橫了一根魚刺。我趕緊把頭抬起來,臉色發青,老師問:"你沒事嗎?"我說沒事,老師讓我們穿水線,我穿過了,鼻子又嗆到了,難受極了。我決定不學了,媽媽對我說:“一朵花的凋零,荒蕪不了整個春天,一次挫折,荒廢不了整個人生。”

  第二天,我又去嘗試著憋氣,我學著昨天的樣子,嘴緊緊閉著,我忍著不要把嘴張開,可是我的嘴巴不聽我的使喚,水又嗆到了喉嚨,比昨天好了一點,但還是嗆到了。我問老師怎樣才能憋得久,老師說:“嘴放輕松,不緊張,慢慢就會的。”我試著用老師說的方法去憋氣,果然憋了很久。

  老師又教我們漂,我說人不會浮。老師說:"沉重的木頭也能浮起來,人只要放輕松,憋足氣就會浮起來。"老師教我們打腳,把腳繃直,上下打動就游起來,我們在上面練了一會兒就下水了,我把動作合了起來,果然游了起來。

  我學會了游泳,從中領悟到:世上無難事,只怕有心人。

學會游泳三年級作文 篇4

  在一個炎熱的夏天,我正在放暑假。姥姥提議讓我學游泳,一位這樣既能讓我避暑,又能讓我變得更靈巧。

  開課啦!終于盼到了這一天。我穿好泳裝,又蹦又跳地進去了,望著泛著微波的水面,我有些害怕了,可我轉念一想:“我一定要學會游泳。”于是我鼓起勇氣跳下水。

  最初兩天,老師教我們換氣,我們像覓食的小鴨子一樣,頭一抬一低的。有的小朋友還嗆了水,但在我們無數次的練習后,掌握了換氣的技巧。接下來的三天,老師又教我們手和腳的動作,手一劃一并,一劃一并,腳一開一并,一開一并……在老師反復的口號下,不經意地時間流逝了,我們也進步了。

  我們終于要到達池子去了。在水深一百二十厘米的地方,我依靠著浮具,輕松地浮了起來。游者游者,誰越來越深了。有人已經嗆水了,我的腳也夠不著泳池的底了。正在我后退時,老師鼓勵我們:“別后退,堅持、堅持!”慢慢地,我們從三塊板到兩塊板,到沒有板!我學會了游泳!我自由地在泳池里游著。漸漸地沒有了力氣,我氣喘吁吁地上了岸,對姥姥大聲喊:“我學會了游泳!”姥姥高興地說:“太好了!”。

  姥姥為我感到自豪,我也為自己感到自豪!這個暑假學會了一項技能,過得很充實。游泳真是既能強健身體,又能鍛煉意志的好運動!

學會游泳三年級作文 篇5

  為了讓我有一個強壯健康的身體,爸爸媽媽給我報了一個游泳班,讓我去學游泳。

  學游泳的地方離我家不遠,里面的設計很人性化,有三個不同的水池:淺水池、中水池和深水池,很適合我這種初學者。

  初學者肯定要先在淺水池學習。到了淺水池,我迫不及待地下了水,低頭一看水才到我的腿肚子,我的心瞬間放松了下來。我像那些會游泳的人一樣往水里趴,可身體不自覺地拼命往下沉,一下嗆了我好幾口水,我趕緊站了起來。教練看到我不停的咳嗽,笑著對我說:“還沒學會走就想跑了?你只要好好地學幾次,你就能像那些人一樣自由自在地游了。”聽了教練的話,我下決心一定要好好地學習游泳。

  剛開始,我們先學習憋氣。教練給我們做了示范,只見教練用雙手扶著泳池的邊沿,吸了一大口氣,然后猛地把頭扎進水里,過了一會兒還吐出了一個一個的小泡泡,好像一條吐泡泡的小魚一樣。然后教練讓我們每個人找一個位置反復練習這個動作。雖然這個動作看著簡單,但是由于剛開始的時候我嗆了水,我的頭怎么也不敢往水里扎。眼看著其他同學都開始練習了,只有我還在進水和不進水之間猶豫著。嗆水的滋味真是不好受,我怎么也克服不了心里的恐懼。教練看出了我的猶豫,過來拍拍我的頭,溫和地對我說:“加油!你可以的!”有了教練的鼓勵,我深吸一口氣,想都沒想就把頭扎進了水里,但不到兩秒鐘我就把頭伸出了水面。看到教練沖我豎起了大拇指,我又把頭扎進了水里,這次堅持了五秒鐘。經過幾次反復地練習,我憋氣的時間越來越長了。

  接下來,我們就要練習最重要的基礎動作了。學習基礎動作的過程非常枯燥,我們一遍一遍地重復練習。有一個階段,我都不想學游泳了,練習太枯燥了。可我看到其他的同學都在努力地練習,我馬上打消了這個念頭。別人能堅持,我也一定能堅持,我不能放棄!

  功夫不負有心人,經過一段時間地刻苦練習,我終于學會了游泳,能像一條小魚一樣在水里自由自在地游來游去了。

學會游泳三年級作文 篇6

  每到夏天,常聽哥哥姐姐們說游泳太好玩了,我的心總是癢癢的。聽說媽媽給我報了一個游泳班,我高興的不得了。

  終于到了學游泳的那一天,我興高采烈地穿上媽媽新給我買的紅色帶花紋的游泳衣,趕緊跑到游泳館里,蹦蹦跳跳地說:“太好了,太好了!我可以學游泳了!”到了練習的時間,教練跑到我們面前說:“大家好,我是你們的教練,我們先來做一下準備運動。"我們跟著教練做運動,然后開始練習憋氣,看看誰憋氣的時間最長。教練說:"大家做得非常好!”這時,我心想:這也太簡單了,我肯定做得比他們好。可沒想到還沒有到一分鐘,我就已經像泄了氣的皮球一樣沒了氣了。

  憋氣學完后開始學習下水游了,我這次又想:這個更簡單了!沒等教練說跳,我就撲通一聲跳進水里了,沒游幾下我就拼命亂抓,喝了幾口水就喊:“救命呀,救命呀!”教練忙把我抱到岸上,狠狠訓斥了一頓。然后告訴我正確的姿勢,這時我才意識到游泳沒那么簡單。

  就這樣經過我的努力,我終于學會了游泳。還懂得了有些事情雖然看起來很簡單,但你不認真去做,你就不會成功。

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